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“假日补课”之我见500字

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  在现实生活中,一提到“中学生”这三个字,我们脑海中便会自然地呈现出一个个戴着深度眼镜,埋头于书本之间的学生。确实,中学里的学习生活是紧张而又快节奏的,不仅五天学习日程安排得满满的,就连双休日有时也要到校补课,真所谓“一年三百六十五天,都是横戈马上行”。

  按说假期补课能够加快教学进度,获得更多的复习时间,但它的弊端却远远的超过这一点微利。假期补课虽说是加快了教学进程,但是如果加快了教学进程,我们是很难消化吸收,我们会对我们所学的知识一知半解,甚至会一无所获。在一周五天紧张而繁忙的学习中,每个同学或多或少都会有一些不懂的问题,就会利用假期去想,检查哪里学不会而去补,达到全面掌握。若假期补课,就不能做到这一点。而且,我们现在处于青春期,长在长身体的时候,如果每天都投身与紧张而繁重的学习生活中,而得不到适当的休息的话,那会影响我们生长的发育。

  像这样例子还有很多,而且都在我们身边转动着。现在每个班级大约有半班以上的戴近视眼镜,而且镜片厚度就和啤酒瓶底片一样厚,也不知道老师站在讲台上讲课时,看着台下一片闪闪发光、林林总总的“镜片森林”有何感想。总而言之,假期补课的弊端很多,虽说它不是一无是处,但与它的弊端比起来,那一点益处也没有。


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