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“减负”到底减了什么?700字

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  望着窗外的蓝蓝的天空,似乎暗淡了许多,坐在桌前呆呆地看着,天空中自由飞翔的鸟让我羡慕,而我,只能在家里,瞧着堆积如山的作业,不断的发出感慨!……(也许你和我一样,也许比我强点,也许要好那么一些……)

  每天,在教室里,坐着听课,做作业,或者站起来走动一下,脑子里想不出比这些在好点的东西了。语文?数学?英语?都是那样的“恐怖”,虽然我学习还可以,不是怎么的差,但对于这陈腐的教学方式,我不禁有点害怕。如果每天上课在操场,在大自然中学知识,也许更有点情趣。但学习,让我们与周围的东西变得形同陌路,见过的也遗忘了许多许多。带眼镜,已经在普遍不过了,年轻的“白头翁”也不是在那样的稀有。

  “减负”到底减了什么?这个疑问在我耳边回响。书包里的书没有少,如水如山的作业没有少,学生的视力不还是那个样!我们每天“背朝墙壁头朝书”,休息、放松似乎离我们很遥远。要考初中了,老师家长更是唠叨个不停,“考上好的初中,就能考上好的中学,考上好的中学,才能考上好的大学,考上好的大学,才能找到好的工作,找到好的工作,才能有幸福的生活……”这些话,不知道说了多少遍。让人没个消停!(无奈,这就是生存只根本!)

  “减负”到底减了什么?堆积如山的书压的我喘不过气来了,滔滔不绝的作业让我“吃不消”了,还有那繁琐的补习班,让我的眼睛真正成了一只标准的熊猫。

  减负也许只是一个幌子,并没让我们因此而受益。在学习的“艰难岁月”中挣扎的我们何时才得以解放呢?不学?那就无法跟上时代的潮流,别人学,你就要落后。在书与作业的海洋中,何时才解脱的彼岸,什么我们肩上的重担才能真正轻下来。

  “减负”到底减了什么?在冥冥中似乎又增加了什么!(学生就一定要学到死才行吗?)


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