拓展项目：盲阵

　　【拓展项目】：盲阵

　　【项目难度】：★★★

　　【游戏主题】：在极具挑战氛围下的团队精神与领导力。

　　【游戏任务】：组成一个多边形

　　【游戏准备】：在一个开阔的地方，学员们带上眼罩然后接受任务。在附近的地方放置一根足够长的绳子。一旦学员们找到绳子，他们就必须依次组成一个正六边形。

　　【游戏规则】：

　　绳子必须被充分利用。

　　每个人必须接触绳子。

　　可以向教练询问时间进程。

　　多边形必须等边。

　　【游戏器材】：

　　一根60-100英尺长的绳子(假如场地有限，可以使用短一点的绳子)。

　　每个学员一个眼罩。

　　【游戏时间】：大约20-30分钟，可根据团队人数和他们的能力来调整时间的长短。

　　【游戏安全】：

　　必须选择一块没有坑和其他障碍物的场地。

　　监控，避免学员们相互碰撞或碰撞障碍物。

　　【游戏变通】：

　　有很多的花样可以加到游戏中。可以将“深夜逃亡”游戏作为一种比较复杂的变形。假如团队希望多一点挑战性，可以使用两根绳子，并要求他们在一个房子顶上装一个房顶——一个正方形顶上加一个三角形。或者，要求他们形成一个带有车库的房子，然后停一辆车(另一个正方形)在车库里面。

　　另一种变化是为传递指令加大困难。队长能看到他的团队，但被安置在与队长有一定距离的地方。指定一个信使负责传达队长的命令。信使只能传达队长的命令和团队给队长的回复。在团队解决问题的过程中，信息不停的来回传递，因此信使必须有足够的体力。这一变化设置了一个生动的讨论内容，即，指挥部和前线的作用及其双方必然存在的对同一问题的不同看法。

　　【游戏回顾】：

　　当团队被教练告知可以摘掉眼罩并评估一下自己努力得到的成果时，团队的决策过程将得到充分的讨论。许多团队争吵的情况很像盲人摸象。

　　通过下列问题得到领导力与沟通方面的教训：

　　你有没有碰到过类似的情况：因为团队中某一学员弄不清楚他的队友在做的事情而导致整件事情无法协调?

　　什么样的学员被淘汰出决策圈?对他们带来什么样的影响，对整个任务带来什么样的影响?

　　不知道自己的行为(或其他人的行为)有什么样的影响，这是一种什么样的感觉?

　　你怎样知道你通过语言或肢体所做出的努力在团队中产生了反应?

　　这个问题中最棘手的部分是什么?

　　你们是如何处理这个棘手问题的?

　　在完成任务的过程中你们做了哪些调整?

　　你们是如何把各个角色和目标表述清楚的?

　　有没有一个计划，每个人都清楚这个计划么，每个人都支持这个计划么?

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