秋季单位应急预案
秋季单位应急预案(精选3篇)
秋季单位应急预案 篇1
一、指导思想
一个孩子的安全,关系到一个家庭的幸福,带动着整个社会的和谐稳定。我们始终把安全工作作为幼儿园头等大事来抓,全体老师将幼儿安全放在首位,细化每一个工作流程,全员服务幼儿与家长。以本次开学“安全第一课”专题活动为契机,充分动员,精心组织开展幼儿园的安全教育。使安全意识沁入每一位教职工心中,真正做到关爱、尊重幼儿的生命,让安全伴随孩子的一生,使其终生受益。
二、参与对象
港口幼儿园恬庄分园全体幼儿、教师、和幼儿家长;动员幼儿家长积极参与“安全第一课”活动。
三、活动主题
20xx年秋季“安全第一课”的主题:用知识守护生命。
四、开展形式
(一)为增强教职工和幼儿的安全意识和防范能力。切实把20秋季开学“安全第一课”上好,为学校安全教育工作打牢基础,从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。在8月30日下午组织全体教师职工,登录“苏州市学校安全教育平台”,统一观看了“安全第一课”视频短片。
(二)为提升我园广大师生的自救自护技能,营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的良好氛围。
1.利用9月1日升旗仪式,园长围绕“用知识守护生命”的主题,进行第一次国旗下讲话,对教职工和幼儿开展安全教育。
2.在9月1日中午,要求各班级组织幼儿,统一观看“安全第一课”及“交通安全歌”视频短片。
(三)幼儿的安全需要家庭教育与学校教育形成合力,请家长配合学校和老师加强对幼儿的安全教育。为了让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育,提高父母的安全监管意识和能力。
1.我们通过家校路路通,动员幼儿家长登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。
2.在8月31号上午的小班家长会上,向家长们宣传安全教育知识,并观看“安全第一课”视频短片。
(四)9月5日上午组织全体幼儿进行应急疏散演练。
(五)通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识等进行宣传教育。通过幼儿园网站,对“安全第一课”专题教育开展情况进行宣传报道,在幼儿园大厅的电视上滚动播放安全教育知识、开学第一课的视频短片。
幼儿园秋季开学安全工作应急预案3
活动目标:
1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。
活动准备:
1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。
活动重点:
教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点:
教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动过程:
1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”
2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?
(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
(2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?
3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。
4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。
秋季单位应急预案 篇2
为了做好防范和处置因暴雨、干旱等造成的各种自然灾害,采取积极有效的防御措施,保证防汛抢险、抗旱救灾工作高效有序的进行,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,保障社会经济的可持续发展和社会稳定,特制定20xx年防汛防旱应急预案,具体内容如下:
一、基本情况
全镇下辖11个行政村、185个村民小组,总面积56平方公里,耕地面积万亩,总人口万。防汛防旱分4个主属联圩、2个附属圩区,即:西南联圩、东南联圩、东北联圩、西北联圩、营西附属圩、幸福附属圩。联圩总长xx公里,现有圩口闸97座,排涝站15座,排涝总动力2175千瓦,排涝总流量58立方/秒,地面平均增高xx米,警戒水位xx米,闭口水位xx米。1991年我镇历史最高水位达xx米,根据现有防洪能力挡排可达xx米水位。
二、工作原则
1、以人为本,预防为主。
防汛防旱工作坚持“以人为本,安全第一”,把人民群众的生命安全放在首位,做到居安思危,常备不懈,以防为主,防抗结合。
2、统一领导,分级负责。
防汛防旱工作在镇防汛防旱指挥部的统一领导下,实行一把手负责制,统一指挥,分级负责。按照行政村实行属地管理,各行政村是基层防汛防旱工作的责任主体。
3、依法应对,科学调度。
坚持依法防汛防旱和抢险救灾,实行公众参与,干群结合。防汛防旱和抢险救灾工作按照统一部署、因地制宜,突出重点、兼顾一般,科学调度、优化配置,局部利益服从全局利益。
4、快速反应,部门联动。
发生洪涝旱灾和水利工程险情时,镇政府迅速响应,各有关部门迅速行动,及时、高效地开展预防和应急处置。
三、防汛应急预案
1、联圩闭口方案。
(1)当水位达到xx米,上游闸门全部下闸。
(2)当水位达xx米时,下游闸门全部关闭。
2、排涝动力方案。
(1)当水位达到xx米时,所有排涝站排涝动力设施做好调试出水准备工作。
(2)当水位达到xx米时,所有排涝站全部运转预降水位要求挂坎xx米以上,以确保汛期日降雨量200毫米,48小时内能顺利排出。
四、防旱应急预案
1、农田灌溉期在外河水位xx米以下,确保河道水位正常,排灌站能及时抽水灌溉。
2、在外河水位xx米以下,确保农田灌溉及时、有效,保证农作物不受损失。
3、当水位在xx米左右时,部分流动机船无法抽水时,各行政村自发组织疏通水系,确保灌溉。水位再有下降趋势时,实施二级翻水。
五、救灾应急的反应和行动
灾害发生后,救灾应急做出如下反应:
(一)镇政府召开救灾指挥部成员会议,通报全镇灾情和救灾工作情况,分析预测可能出现的更大灾害,部署全镇救灾工作。立即将我镇灾情和救灾工作情况报告县政府和县直有关部门,请求县政府给予支持。
(二)镇政府立即组织相关工作组,进驻受灾严重地区,开展抢险救灾工作。
(三)其它各部门根据各自工作职责和任务,做好支援灾区工作。
六、灾后救济工作
(一)及时召开生产自救工作会议,迅速组织恢复生产、抢种补种工作,有组织、有计划地进行劳务输出。
(二)认真组织查灾核灾工作,重点核查因灾造成房屋倒塌特别是全倒户、农作物绝收等特重灾民的损失。
秋季单位应急预案 篇3
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练时间、地点:
演练时间:x年11月5日(第10周星期四)上午9:30─10:50
演练地点:田梧二中校园(演练现场:教学楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。)
三、演练内容:
1.火情报警演练;
2.教学楼火灾时的疏散、逃生演练;
3.灭火器使用演练;
四、演练参加人员:
全校学生及部分教职员工
五、领导组织机构:
学校成立由X校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部,由X及各班班主任等老师协调分工,具体指挥下设各应急分队,由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。
六、各分队具体职责及分工如下:
设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。
1.指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的具体安排,负责与相关部门联系,划分安全区域,检查现场人员安全。
组长:X 组员:X
2.报警组:上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花,马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。谷校长立即赶到广播室,通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。
组长:X 组员:X
3.疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场,并清点人数。
组长:X 组员:体育组各班主任
4.灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,消灭火灾于初级阶段。
组长:X 组员:X
5.保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。
组长:X 组员:X、2位保安
6.医疗组:负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。
组长:X 组员:现场各位老师、医务等人员。
7.宣传组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。
组长:X 组员:X
七、疏散过程和方法:
(一)教学楼的疏散方法
1.报警组:周三第二节课后,巡查老师发现七(9)班等前门边上有烟雾,可能出现火场,立即用手机报告消防应急指挥组。
2.指挥组接到火情后,谷校长马上赶到广播室,一声令下,警报信号响起,演习开始。各班学生在班主任或任课教师的带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。(要求全体学生要利用湿毛巾捂嘴,躬身快速有序离开。)
3.疏散、逃生线路:
(1)疏散、逃生线路,具体路线见附件。以疏散到操场为止(按晨会队形排好)。
(2)疏散组疏散工作安排:要保证安全通道的学生安全等。
(3)各班主任带领本班学生迅速有序疏散,应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给各段值日老师。(七年级值日老师王海岳,八年级值日老师徐晓珍,九年级值日老师林献敏),各值日老师再报给指挥组(谷建伟校长)。
(4)疏散到操场时的安保人员:体育组
4.灭火组第一时间携带灭火器到达着火点,迅速切断电源,快速做好灭火器的安全栓的拔出,对准着火点,及时喷水灭火。
5.保安组现场安全工作维持:各班主任,注意:联合现场教师力量
6.医疗组:紧急救护伤员(要在现场待命)
7.指挥组
(1)启动演习方案,及时与有关部门、有关救援人员联系
(2)检查现场分工,寻找未撤离人员
X:北幢教学楼
X:南幢教学楼
(3)检查结果汇总至谷建伟指挥处,确定火灾区域无人后,指挥组最后撤离,并密切关注事态发展。
(二)灭火器使用演练。由专业消防员讲解及演示并指导学生灭火器的使用方法。
八、演练点评
(X副校长)
九、注意事项
1.听到通知或报警后,要立即停止一切活动。
2.教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。
3.撤离时一律靠右快走,如遇浓烟,需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行,要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。
4.最后撤离到操场时,各班要按晨会队列,做到安静。班长清点人数,报给班主任,班主任报给值日老师,值日老师报给指挥组。
5.摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。
6.演习材料:总务处准备
7.疏散、逃生知识培训:各班主任和各班体育委员
8.音响负责:X
田梧二中学生工作处、保安处
x年10月30日
说明:
1.各班主任提前3分钟到教室等候学校指令(警报声响起后开始演练),并切记自己班级参与演练的学生人数以备清点汇报用;
2.演练具体时间:本周三(.11.5),若遇雨天演练延至周五课间操;
3.各班主任要提前做好教育工作并告知学生疏散线路,提点学生疏散时要特别注意安全;
4.宣传报道负责人及时汇总材料,在校园网上发布相关信息。
x年消防演练各出口负责人安排
消防演练疏散路线情况
1、七(6)班学生沿北大厅出口逃离(进入大操场-----沿跑道回原来晨会位置);七(9)→紧跟七(3)→紧跟七(4)→紧跟七(5)班学生→紧跟七(6)班逃离.
2、七(7)班学生沿北大厅出口逃离(进入大操场-----沿跑道回原来晨会位置);七(10)→紧跟七(2)→紧跟七(1)→紧跟七(8)班学生→紧跟七(7)班逃离.
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