教育培训机构的招生方案

教育培训机构的招生方案（精选5篇）

教育培训机构的招生方案 篇1

　　一、招生计划背景概述:

　　学校简介：

　　当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。

　　市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。

　　职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。

　　所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。

　　二、在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。

　　1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。

　　职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。

　　由分析结果建立目标市场，所谓目标市场，是指学校根据自身条件和能力，分辨出能为之有效服务的细分市场，以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类别，学校和区域为主，如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象，再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般，而分布于学校影响力能及的某一区域内的学生，以及确定生源丰足的客户大校及一般学校，从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。

　　2、职业学校的市场定位:定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵，职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。

　　所以学校应了解消费者心理，对同类教育产品认知印象，学校在学生眼中地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段，在信息时代，职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的'最佳形象。而采取的步骤有：

　　（一）确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理，学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查，依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率，服务等进行评估、比较、根据学生认知调查，选择自身强项和特色，突出学校形象。

　　（二）选择竞争优势，指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱，则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合，对公众强调现代社会人的素质重要性，树立自身特色品牌。

　　（三）定位的宣传和坚持，定位是一个心理认知问题，应该是学校和学生、家长的沟通，通过宣传，使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传手段必须与定位相吻合，如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。也可以采用新位置策略，如职校本身形象欠佳，可考虑大范围更动专业及培养目标，甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整，如大学扩招、普高热等，也需要根据实际情况加以调整。

　　三、营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。

　　1、人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强，容易培养友谊，信息反馈快的优点、缺点是成本较高。

　　在招生工作中，人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理、兴趣、能把握学生思想，有较好的语言能力，为学生所信服，是招生工作中推销人员首选。或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等，方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况，采用总体进行或任务包干。人员推销应建立一支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持一批有固定生源的老客户学校。

　　2、广告，具有面广、生动、迅速的特点。职业学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸多因素。

　　广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的，如用实例展示学生就读可升学，获得某一行业职位等，建立学生的信心和取向。广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解，产生需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展；广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势；广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放，加深顾客印象；形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动，也可采用侧面办法，如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。

　　3、促销，指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合。

　　促销行为多种多样，要有新颖性与实用性，如给予生源校或协助人员个人经济奖励，给学生赠品，分发彩色印刷品，布置展板展台，有职校在分发手提袋上印上宣传内容，学生因实惠而采用，起到很好的宣传作用。

　　4、公共关系，具有管理功能和营销的双重作用，用以形成，维持或改变顾客对学校及其产品的态度，使学校运作及措施与目标市场一致，从而被学生和家长接纳。

　　公共关系具有长期，特定的功能，建立绝非一朝一夕。主要通过长期有效的合作，建立双方的可信度，满意率。公共关系主要密诀即向目标市场不断努力，辅以多种手段，加深加固印象。当群众才接触某个学校并不会觉得很好，但通过长期的公关活动也能达到目的。如某职校跨区域招生，为了与学生家长沟通，影响其周边人群，每学期派出教师，到周边县区分别召开家长会，表达学校重视与家庭沟通，并长期坚持，使学校各种活动、成果信息散布于广大地区；

教育培训机构的招生方案 篇2

　　一、宣传定位及主要内容

　　（一）定位：走高端路线，通过媒体、广告等方式，杜绝虚假宣传，以就业为亮点，以集团统一面试挑选优质生源、以标准职场人来培养学生，依托集团优势，树立学院高品质办学形象。

　　（二）主要内容

　　第一部分：媒体宣传思路

　　（一）实施时间：2月29日前

　　（二）具体内容及负责人

　　1、已选定在《高考志愿指南》上做宣传，具体投放版面、投放时间、费用见协议。

　　2、已与《湖南招生考试信息港》网站建立合作意向，具体投放版面、投放时间、费用见协议。

　　3、与百度网上竞价排名联系合作事宜，在高考填报志愿关键时期，买断百度搜索“汽车”首页直接显示我院网站，投放时间6月26—29日，费用待具体协商后报审核确定。

　　4、拟制海报、横幅宣传内容，报院办审核（负责人：曾志刚、裴佳妮）

　　5、报纸、电视广告：以软文和新闻采访形式为主，主点是新闻报道揭牌仪式。

　　第二部分：渠道宣传方案

　　渠道宣传三大要点

　　（一）招聘面试——3—5月份完成争取目标：普通班每班来面试学生1—2人或每个学校来面试学生至少3—5人，咨询师转化率达到60%以上（收预录费比例），收取预录费的学生比例达到招生任务的20%以上为比较理想。

　　（二）填志愿——招生团队在指导填志愿期间，达到让填报我院第一志愿人数与招生目标数比例为1.2：1，最低不低于1：1的比例。

　　关键点：第一时间到考试院获取录取情况。

　　（三）跟进未录取的学生

　　1、电话销售

　　2、运用促销手段

　　3、咨询师与专员配合家访，跟进。

　　关键点是把握时间差。

　　一、渠道宣传物料准备工作（宣传资料定稿及招生方案、合同确认）

　　（一）实施时间：2月29日前

　　（二）具体内容及负责人

　　1、招生简章定稿（院办审核通过后）印刷（负责人：曾志刚、裴佳妮）

　　2、各招生专员名片、工作证制作完成发放（负责人：石鑫）

　　3、各地市级招生团队确认负责区域并与学院签订招生合同（负责人：胡荣）

　　4、渠道宣传经费预算方案报批（负责人：胡荣）

　　二、渠道宣传人员准备工作（培训县级招生负责人）

　　（一）实施时间：2月29日前

　　（二）具体内容及负责人

　　1、集体讨论下点宣传演讲内容、注意事项（负责人：胡荣）

　　2、全体招生成员集中学习、培训、模拟演练（负责人：胡荣）

　　3、4S店储备人才招聘、面试流程优化并明确方案（负责人：刘周洲）

　　4、各区域负责人探讨并明确组织学生参加4S店面试方案

　　一、学校网站

　　网站的建立要充实精美。内容包括：课程介绍开课计划师资状况学校资质。相关的学习资料学习软件学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。学校网站还要有在线咨询系统，对于访客可以进行在线咨询。

　　二、合作网站

　　中国有许多教育网站，也就是招生代理的网站。

　　很多都是免费的，在上面可以发表一些本校的课程，和相关的课程开课计划学费等。比如等等。这些网站在等搜索引擎可以搜到。通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。

　　三 、搜索引擎推广

　　现在常用的搜索引擎包括和，一般语言学校都用和这两个搜索引擎，比较早不同年龄的人基本都用这个，比较潮流，年轻人用比较多，用什么看学校的定位了。

　　四、帖子的宣传

　　在一些学习论坛或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。比如，等等。在发帖的同时也要附上学校的网站。

　　五、招生代理的系统建设

　　在各大高校设置招生代理招聘一些想创业的大学生做招生并给予一定的提成。

　　六、单页宣传（中国有些学校只用这一种招生方式）

　　在大学高中学校的门口，发单页做单页宣传，小学初中要发给家长。可以在单页中设定一些免费试听的课程，还有提示一点的是免费的课程一定要针对特定的人群。

　　七、校内老师的'宣传

　　通过各种方式，对于初中高中学校老师进行联系，也可以增加很多是生源。

　　八、和相关可以合作的机构建立合作关系

　　比如外语学校可以和留学中介建议一定的合作关系。艺术学校可以和课程辅导学校建立一定的合作关系互相介绍学生。

　　九、报纸广告现在已经成为形象宣传的作用招生效果一般。

　　十、制作一个学生信息的软件系统

　　录入所有咨询学生的信息，设定免费的试听课，给学生发短信，打回访。

教育培训机构的招生方案 篇3

　　市场分析：

　　一、 春季招生生源背景分析

　　1﹑求学动机表现：77.4%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同，需求比例又有所不同；

　　2、春季招生目标群：春季招生以翰林写作宣传为主；

　　3、广告对生源的影响：学生和家长了解培训学校主要是通过广告，广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性，多有实际考察和熟人推荐的倾向；

　　4、生源了解学校的现状：家长依靠熟人推荐和实地考察，容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立，怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。

　　二、宣传方式

　　宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。

　　第一阶段为“预热”，通过学生成绩展活动，为春季招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起；第二阶段为“高潮”，通过咨询活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费需求；第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤.

　　市场活动核心:

　　一:降低成本

　　二:开发市场

　　三:陈力就列

　　（解释：能贡献才力，担任相应的职务。）生源是民办学校的生命线，招生是民办学校一切工作的重中之重，直接关系着一所民办学校的生存与发展。

　　我们说民办学校需要招生策划，一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的，招生面向市场。尤其是招生，直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生，。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节，就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈，困难越来越大。人们常说，民办学校招生难，难在何处？难就难在缺乏精心的招生策划；只要思想不滑坡，办法总比困难多，这办法来自何处？主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来，人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划，对于招生策划更是青睐有加，他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识，渴望为民办学校的招生服务。

　　古人云“凡事预则立，不预则废”，只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用，立足现实、面向市场，科学预测、精心策划，就一定能够达到预期的招生目标，取得理想的招生效果。

　　概括地说，招生策划主要是紧紧围绕招多少学生，（招生数量）招什么样的学生，怎样招来学生（招生渠道）三个问题进行思考，出谋划策的。

　　一般说来，民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节，招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和预测，从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。

　　一、 定位策划

　　定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应该有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，招生定位策划具有自己独特的内容，招生定位是否准确清晰，直接关系着招生的数量和质量。

　　一般说来，招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市；二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好，招生必须有一定的质量要求，决不能来者不拒，捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖，尤其是同一层次的学生，必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关，反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势，可以面向特殊的生源群体，可以多层次分类别招生，应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

　　二、市场策划

　　市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和发展趋势，掌握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况，细分招生市场，确定本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。

　　其次，招生市场策划必须了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。

　　三、形象策划

　　形象是一所学校的门面，更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的；另一方面，是指招生过程的形象展示，包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

　　形象策划能否成功，能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来，宣传出去，关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统，使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来，并且形成一种积极的印象和认识，感受到学校的勃勃生机和发展前途，感受到学校的个性特色和明显优势。

　　学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个，这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统，指学校的价值观体系，包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统，指运用视觉设计和行为展示，将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，形成学校在人们那里的视觉形象特征，例如学校的校徽、标示牌之类，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统，主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等，学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

　　四、公关策划

　　就学校而言，公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程，它主要包括学校与社会组织的关系，学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型（提供免费服务）、交往型、公益型、尊重型（征求社区及学生家长的意见）、维护型等若干类。

　　一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道，积极为招生工作出力献智。

　　招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一，也是公共关系活动的主要手段，它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传播沟通，评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如，学校成就展览会，社会赞助活动，招生咨询会，参观考察等等。

　　五、广告策划

　　招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

　　现阶段，广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息，以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强，信息量大，针对性强，符合消费心理，符合道德规范。

　　六、管理策划

　　招生管理策划，首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排，确定建立精干、高效的组织系统，选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次，策划建立科学、高效的指挥协调机制，优化配置各种招生资源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则，把众多的招生人员组织在团队之中，形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三，制定科学高效的激励政策，形成良性的激励机制，也是招生管理策划的重要内容，要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

　　七、渠道策划

　　招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划，就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。

　　目前常用的招生渠道主要有以下几种：一是学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理，往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。五是新闻宣传，树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问，对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

　　八、项目策划

　　一般说来，项目是一种一次性的工作，它应当在规定的时间内，由为此专门组织起来的人员完成，充分利用一定的资源范围，去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼，也可以是组织一次活动，解决一项课题等。所谓招生项目策划，是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划，例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度，给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

　　进行招生项目策划首先应该进行项目调研，系统地搜集、分析和报告有关项目的信息，研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人，在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律，使他们作为情感体验的主体，对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

教育培训机构的招生方案 篇4

　　暑假是个漫长的假期，也是教育培训行业的招生旺季，孩子们的家长也希望能为孩子提供一个暑假学习的平台，那么校长们怎样好好地把握暑期招生的绝佳时机呢？

　　一、暑假前招生计划

　　（一）常规发单

　　派发时机：暑假前，6月下旬

　　派单方式：每周派发两次，时间分别是周二下午，周四下午，时间根据派发对象的放学时间为准。

　　派发对象：小学生到高中学生家长，根据培训机构的培训对象而定。

　　派发地点：学校门口、图书馆、公园等学生家长长出没的地方。

　　具体办法：

　　1、提前半小时到达派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能拿到多尔准确的回执信息。比如：可发放宣传单，赠送小礼品（广告衫、广告扇、气球）给学生，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。

　　2、跟单工作最晚要在周六上午12：00之前完成。

　　（二）社区活动

　　搭建咨询台，吸引家长前来主动咨询。人数：3~5人。2人留咨询台接待家长咨询，另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周三、周五下午15：30~18：30最佳。

　　社区备选；（以学校中心向周围的小区辐射）

　　（三）其它渠道

　　1、最好可以结合公办学校，通过班主任老师的推荐宣传进行招生。

　　2、为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，佩戴工作牌尽可能多的使用文明宣传术语。

　　（四）宣传重点

　　1、很多培训学校设计的彩页，往往都想着面面俱到，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的字发到家长手中，家长很难有耐心看完，宣传单页要简单明了，一目了然。

　　2、彩页设计要遵循以下几个要点：色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

　　3、文字方面要突出材料的权威性和新颖性

　　比如“新东方”“英孚英语”与别的常规教育和英语训练机构都会暑期前在当地的报纸刊登广告。

　　4、老师的受教育层次与专业水平（在以往的接待中，发现家长很注重任课老师的学历、教育经验等）,所以在暑期招生旺季来临前做好充足的师资力量。

　　二、暑期招生计划

　　七月份进入了人们通常讲的招生旺季，重中之重就是开展宣传攻势。主动做法如下：

　　1、摸清招生地的各方面的情况

　　A、对招生地的目标学校进行详细调研，地址、学生人数、男女比例等等，如果是针对高年级学生的教育培训机构，还可以收集毕业生的人数、往年升学率等信息，做招生参考。

　　B、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况，以便于招生咨询时和家长及学员很好的沟通。

　　C、熟悉自己学校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生与家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。

　　D、熟悉招生的市场。市场怎样细分;竞争学校有哪些；市场的容量如何；目标学员和学生的地理分布；招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体，对我们的招生工作就越有利。

　　2、制定出每天的工作安排和计划

　　主要包括每天的工作日程、工作所要到达的目的地、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争在前面，早计划、早行动及时向学校汇报，以便于学校能保证区域内的工作步调一致，协调统一。招生人员在招生中要切合实际情况，创造性的开展工作，针对不同的目标要制定出不同的的宣传方法，及时总结并找到开展工作的切入点。

　　3、要准备好各项招生工具和资料

　　如：简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT课件等、并根据地区情况，可以切合实际的做一些自己的宣传资料。

　　4、搜集目标学生名单

　　其实搜集名单的方式有很多种，要根据学校的社会关系或实际情况进行搜集：

　　1.由办活动中搜集（例如：特色展、拜年活动、招生活动…….等）

　　2.市场街头问卷调查

　　3.由学生家长介绍

　　4.专业渠道收集、购买

　　5、梳理流程，确保万一。

　　所有的工作准备就绪，在做一下最后的检查，看看有没有工作遗漏，有的话及时进行补救，然后就是做好思想准备，用毕生的信念迎接我们的招生旺季。

　　想了解更多暑假招生方案，可以在下方留言或联系在线客服,好学校为你提供一站式招生服务。

教育培训机构的招生方案 篇5

　　一、活动背景：

　　由于教育培训机构频繁地宣传推广，家长们对其宣传信息产生了麻木和挑剔的态度，致使如今的家长对教育培训机构持有高度警惕且挑剔的态度，不太愿意与其打交道。为了解决这一问题，我们应该站在更高的角度，以独特而全新的视角进入家长的视野。让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。

　　二、适用学校：

　　1、有市场潜力；

　　2、教学团队稳定，有充裕的教师；

　　3、有充裕的教室；

　　4、进一步提高学校知名度的学校；

　　5、进一步提高学校的在校生人数；

　　三、活动目的：

　　1、高举高打，站在公益的角度“绑架”学生和家长进行报名；

　　2、错开招生高峰季节、寻找新的视角进入家长眼帘；

　　2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验；

　　3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化；

　　4、培养一部分家长的消费欲望；

　　5、全方位的构建学校口碑和美誉度；

　　6、刺激当地家长互联网思维，吸收粉丝；

　　7、引爆淡季招生，在家长群体中病毒式传播；

　　四、活动时间：

　　活动跨度：4月20日-4月30日

　　开课时间：招生结束一周内开课，上课时间一到一个半月

　　五、活动主题：

　　中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育

　　“百元公益梦想”活动正式启动

　　您的善举我来买单，4次精品课程大放送

　　六、活动内容：

　　1、为留守儿童捐献100元，同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童

　　2、每一名参加公益活动的学生，即可获得同升美术教育4次课程

　　3、每成功传递一名新生报名，即可获得40元助学奖励金返回账户

　　4、每一名参加公益活动的学生，由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流

　　5、每一名参加公益活动的学生，即可获赠“爱心”明信片一张

　　6、明信片由学生自己编写寄语，统一由同升美术教育发出

　　七、活动特点：

　　公益事业，高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好

　　八、方案解析及执行流程

　　1、公益角度，“高举高打”

　　1）“百元公益梦想”：公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中，一定要做公益！

　　2）“喚醒善舉”：透過學校的預先宣傳，喚醒家長和孩子內心的善良，給予留守兒童更多關懷，回應國家政策，聯合地方紅十字會、志願者協會、報紙、電視台等來擴大影響力。我们將深入公立學校內部，將廣告融入其中，必須大力拓展渠道，積極宣傳！

　　3）为了增强学生和家庭的参与感，我们计划组织一次善举活动。这次活动将由同升美术学校统一安排，所有参加的学生和家庭将一起走进孤儿院、养老院、希望小学、留守儿童集中学校、打工子弟校、残疾人学校等地，实地慰问和关怀。活动期间，我们将拍摄现场照片，并整理成电子档发送给每位参与善举的家长和孩子，以留下美好的童年记忆。为了让学生和家庭更加积极参与，我们计划举办一次特别的善举活动。此次活动由同升美术学校组织，我们将统一安排所有参与者前往孤儿院、养老院、希望小学、留守儿童集中学校、打工子弟校、残疾人学校等地进行实地慰问和关怀。为了纪念这次特殊的经历，我们将在活动现场拍摄照片，并整理成电子档发送给每个参与善举的家长和孩子，以帮助孩子们留下美好的童年回忆。

　　4）强调活动成果：我们强调这次活动是为了帮助家长更好地教育孩子，让他们能够亲身参与并感受到世界的美好一面。公益教育在孩子未来成长中扮演着至关重要的角色。因此，我们非常荣幸地向孩子们提供了这次难得的机会，并额外奉送给每个参与活动的孩子一个月的美术课程作为奖励。

　　2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来，为公益买单。

　　招募学员阶段

　　开班阶段

　　续班、转化

　　第一阶段

　　第二阶段

　　第三阶段

　　--达到目的

　　利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝，吸引家长关注

　　关键点

　　1.传单设计：吸引眼球、简约、突出；

　　2.主题：公益角度，高举高打

　　3.宣传员：激情、热情/主动；

　　4.话术：体现全国统一，同升美术教育体验课，突出权威、实惠。

　　达到目的

　　培养感情，获得学员及家长对学校高度认

　　可，开发客户的隐形需求，并将其转变为刚性需求。赢取家长关注，取得家长信任

　　-关键点

　　1.开班：根据学员年级分布合理分班；开好开班家长会，到场率。

　　2.教学：出勤率，教学质量

　　3.学员服务：增强与学员及家长沟通，赢得其对学校的高度认可；

　　4.完全免费：上课期间绝不能收取任何费用（书费除外）。

　　达到目的

　　转化学生达到40%-60%

　　关键点

　　转化核心环节：在推广续班转化的促销教学过程中，我们有以下策略来吸引更多学生报名：课程的时长为1-1.5个月，在进行到一半的时候，我们将推出特别的报名优惠措施，以期达到约30%的转化率；而在结课之前，我们再次进行转化，希望能够吸引25%的学生报名继续参加下一期的课程。我们的重点推广内容主要包括多科目连续报名或者多期联合报名的优惠政策。以上是对原文的修改，请您确认。科或三期连报！一期、一科报名也接受。

　　第一阶段----招募学员阶段关键点：

　　1)地点：人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。

　　2)时间：4月18日-4月25日

　　3)公益捐赠站：在有需要的学校门口设立公益捐赠站，以便向目标受益人群——公立学校家长们提供咨询服务。每个公益捐赠站至少配备8名工作人员，为家长们提供专业、真诚的咨询和帮助。

　　4)堆头：KT版，易拉宝，捐款箱，二维码展示台，明信片

　　5)激励：每收到100元捐献，奖励5元。按定点招生单点排名，冠军有更高的激励：

　　6)目标清晰：活动当天每人一定要达成5人的任务。

　　7)动员会：活动前一天要开动员会，让员工有激情并获得经验。活动当天，每小时短信互相告

　　知战况进行相互激励。

　　8)话术：话术统一，专业。线上传播，勾起家长注意，吸引家长报名并分享传播

　　第二阶段----开班阶段关键点：

　　1)计划招生，提前排好课程表，让家长确定上课时间，这可以提高信用度。

　　2)学员信息整理分类要清楚。

　　3)打电话通知开班和家长会：话术要练熟。

　　4)打电话要及时汇总经验和教训。

　　5)开班一定要有正式隆重的形式----开班家长会。

　　6)目标：有明确的`开课到场率，家长会到场率，这是后期续班的基础！

　　7)老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心

　　第三阶段----续班转化阶段关键点

　　1）续班转化：优惠措施力度要大，要有足够的吸引力来吸引家长和学生。

　　2）奖品：一定要具有价值感和强烈的吸引力。

　　3）炫奖品：找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。

　　4）续班家长会：要有有经验的老师、员工开。

　　5）形式：见家长会附件，注意校区内布置。

　　6）学校骨干人员要专门到各个班开家长会。

　　7）续班转化参与员工要有激励措施。

　　备注：尽量推多期或多科连报，但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可，以免学生流失。

　　3、活动准备

　　1、明信片、照片资料

　　提前印刷，要有机构字样。有资助对象生活照片，家庭照片，情感渲染要浓厚

　　2、宣传品设计、印刷、制作

　　传单样式，KT板样式，易拉宝样式

　　3、线上发布信息

　　通过线上线下同时推广传播造势，突破家长信任防线，掀起报名浪潮

　　4、人员准备

　　人员储备的量一定要大，根据目标人数，确定除本校员工外，还需招聘的临时宣传员数量，招聘量一定要是需求量的150%。提前进行招聘，保证宣传人员充足。

　　5、疑难解决方法：

　　省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。像县城招不到那么多的宣传员，这个时候需要做好调整，布点的时候调最有效能的宣传员，选好点后从远到近的做，通过远的学校锻炼筛选宣传员，接着做重点的学校。计算方式：人员准备=定点点数*2*150%例如：某分校招生目标100人,准备做1天，定点数为：15个点，最少需要宣传人员数量为：10*2=20人150%=30人（不含学校员工）考虑到大的宣传点需要4-5个人，因此要储备40人以上。

　　4、员工培训

　　员工培训一定要严格，让员工熟悉工作流程，熟练掌握话术。达到员工攻单能力强、主动性强的效果！一定要一个一个过关！

　　1、活动KPI及激励

　　每收到100元捐赠，奖励5元。按定点招生单点排名，要舍得奖励员工，要设小组前三名奖，超额完成任务要有超级惊喜的奖励！做到激励最大化。在效果不好的时候，不要忘了给宣传员，给老师信心，让他们明白，我们只是一时失利，我们一定能取得好成绩！当天都要有战前动员会。奖金也可以在黑板上列龙虎榜。

　　2、活动执行流程

　　确保员工熟悉活动的完整流程安排，以便每个员工都明确自己在本次活动中每天必须完成的工作任务。

　　3.活动执行细节——实操演练（打通关）

　　话术一定要结合当地的实际情况进行更新，更贴近家长学生的需求喜好。组织所有参与活动主管及员工先背通用话术，再进行一个一个的“打通关”，每个人都要练。即内部员工采取角色扮演的方式，实景演练活动宣传时，如何主动与家长搭话，如何吸引家长注意活动，家长会提出哪些问题，应该怎样应对，针对不同特点家长，如何进行攻单销售。要求所有参与活动人员必须参加，现场“一对一”演练，校长现场监控评判，保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。

　　4、活动人员的着装要求是根据气候条件来确定的。在适宜的气候下，我们要求他们穿正式的礼服，并保持发型整齐。而在寒冷的天气里，我们要求他们穿干净、整洁的衣服，不允许穿着奇装异服。这样的着装要求可以增加家长们对我们的信任感。

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