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关注消防从我做起策划书范文（精选9篇）

关注消防从我做起策划书范文 篇1

　　为进一步做好学校防火安全工作，增强师生员工消防安全意识，提高师生员工安全防范及自救能力，针对学生公寓、图书馆和人员聚集场所的特点，依照《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》和《x大学消防安全管理规定》、《x大学突发事件总体应急管理预案》等文件精神，结合我校实际，组织师生进行消防知识培训以及灭火演练。为确保演习安全、顺利进行，特制定安全疏散演习方案如下：

　　一、演练目的：

　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

　　二、基本情况

　　1、演习时间：新生入学军训期间、11.9消防宣传日

　　2、演习地点：东、西校区操场

　　3、参加单位：保卫处、学生处、宣传部、后勤管理处、校医院

　　4、组织单位：保卫处、学校办公室、学生处、宣传部、武装部。

　　5、各学院主管学生领导及辅导员和部分学生

　　三、任务分工

　　1、指挥组：

　　组长：保卫处长

　　成员：、

　　2、安全保卫组：

　　组长：陈建平

　　成员：保卫处干部及校卫队员

　　职责：负责现场周围区域道路口警戒，交通疏导

　　3、救护组：校医院。

　　职责：负责突发事件的发生并备急救用品待命.

　　四、消防安全知识以及逃生自救培训

　　聘请消防专业人员讲解

　　五、灭火演练

　　（1）灭火扑救组：

　　组长：，校卫队义务消防队数人。

　　（2）部分学生进行现场灭火演练。

　　六、安全注意事项

　　（1）参加灭火演示的学生，要按照灭火器使用操作步骤，正确使用灭火器和消防水带灭火（由保卫处对学生提前进行灭火器的使用方法培训）。

　　（2）观看现场灭火演练的教师和学生应距火点保持一定距离，要站在距离火点8米以外。

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　　一、活动目的:

　　为了普及消防知识，提高学生的安全意识，切实加强校园消防安全建设，创建一个稳定、安全、和谐的校园环境，积极推进安全校园、和谐校园目标的实现，本班班委决定联合大一、大二举行消防日宣传活动。普及消防安全知识，提高消防安全意识；使学生学会如何面对和处理安全隐患，学会必要的自救方法，将火灾隐患驱逐出校园，构建平安校园，和谐大学城。

　　二、活动名称：

　　平安我校园，和谐大学城

　　三、活动主题：

　　学习消防知识，构建和谐校园

　　四、活动宗旨：

　　增强同学们的安全意识，构建平安校园，和谐大学城

　　五、宣传方案：

　　一个活动的成败在很大程度上决定于前期宣传活动是否完备，再加上本次活动必须要以辅助以大量的宣传，由于图文资料，包括防火常识，实景图片，数据统计，图文解释，消防标志等等，不仅观赏性强，还可以保持较长的存续时间，所以特制定如下方案：

　　（1）制作海报两张，内容涉及消防日的由来，发生火灾后的逃生方法，火场求救方法、等操作性和实用性很强的生活常识，普及消防知识。

　　（2）制作大型展板，计划十余块，大型展板可用印刷品制作，不仅存蓄时间长，而且可以重复使用；而海报只是起临时宣传作用，用手工版即可。

　　（3）在食堂附近进行活动时，制作横幅两张悬挂周围，场地活动结束后可继续悬挂在校园。

　　（4）宣传单印发：将比较适用的消防知识集中印制成宣传单向同学们分发，形成校园安全文化教育，有普及面广，操作性强的优点。

　　六、活动内容

　　1、集合时间:10点男生搬东西女生布置场地；开场时间10点半

　　2、活动人员分配：

　　主持（三个阵地，一个阵地两个主持）讲解及宣传（两三个人）

　　幕后工作（礼品分发，倒茶水，组织纪律）

　　活动安排：

　　开场：大放音乐

　　游戏：119消防阵地

　　1.实例阵地（视频，图片）

　　2.一站到底（有奖竞答）

　　3.实战演习（以卡片代表物品，给出情景，让同学们选择方法逃生）活动结束

　　七、物品：

　　帐篷x1·展板x1·扩音器（借）x6·桌子·椅子

　　八、预算（300元）：

　　手帕纸，笔，本x12，玩具x6，宣传页（考虑拉赞助）

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　　一、消防演练的目的

　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办消防应急演练，具体实施方案如下：

　　二、演练领导小组

　　总 指 挥： 崔兴旺

　　副总指挥：李清安

　　成 员：中层领导及班主任

　　三、演练时间及地点

　　演练时间：20xx年11月10日 9时30分

　　演练地点： 校园

　　演练现场：校园及教室和楼道。

　　消防应急演练路线：从教室疏散到校园。

　　四、演练人员：

　　全校师生。

　　五、演练内容：

　　以学生自救互救为主。

　　具体内容为：

　　（1）教室灾情时的疏散、逃生演练；

　　（2）灭火演练。

　　六、演练现场安排：

　　1、报警组

　　值日老师发现灾情，立吹口哨，崔兴旺校长发出火警信号。然后再拨打火警电话“119”报警。各岗位人员迅速在指定岗位待命、指导疏散。

　　2、疏散组：

　　各班班主任及任课老师。分工：南楼出口李爱凤、冯均荣。楼道平台苗发明。二楼道口茹清贤。西楼口苗晋蒲。

　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

　　3、场地队列组：

　　组长：张中正

　　职责：稳定学生情绪，整好各年级队伍。

　　4、紧急救护组

　　组长：张园园。

　　职责：负责受伤学生的急救

　　七、疏散顺序

　　1、南楼一楼按二年级、一二班、一一班从大门右侧疏散，同时三年级从大门左侧疏散。二楼按五年级、四一班、六年级进行疏散 。四二班同时从西楼疏散。

　　2、撤离（疏散）方法：教师及时打开教室门，，然后组织学生猫着身子手捂鼻子在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。到达指定地点集合。

　　3、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。

　　4、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

　　5、最后由副总指挥李校长向崔校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

　　6、副总指挥李校长从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　八、演练注意事项

　　1、所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

　　2、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

　　九、灭火演练。

　　1、李校长讲解灭火知识及注意事项，和灭火器的用法。

　　2、李校长点火，由茹校长和苗发明老师各拿灭火器进行灭火演练。

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　　一、活动背景

　　由于天气渐渐变冷，在辅导员和学生的检查过程中，陆续发现个别寝室使用热得快，电饭煲等大功率电器，宿舍里存在一定的消防隐患，加上天干物燥，是火灾发生比较频繁的季节，针对大学生防范意识淡薄，缺乏应有的防范意识和消防意识，特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力，特举办此次班会活动。

　　二、活动目的

　　通过安全消防演练，普及消防知识，增进是师生消防意识和提高消防技能，让火宅远离校园，营造更安全舒适的校园学习和休息环境，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全消防教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的消防安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　五、参加人员

　　六、班会流程：

　　团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对。其中班长、团支书、组织委员.....发表自己的想法

　　总结如下：

　　第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

　　第二、要注意寝室安全。不要私自在教室、宿舍等活动场所乱拉电线，以防发生电起火。同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活。能够做到室内照明灯要做到人走灯灭。（学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现火灾的原因，和预防措施）

　　第三、禁止在寝室内使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。

　　第四、禁止在宿舍使用明火。

　　第五、要注意教室和寝室的安全。禁止在教室和宿舍内焚烧物品。

　　第六、节日期间不要随意燃放烟花爆竹,应在指定地点燃放，谨防烟花爆竹火灾。

　　第七、爱护消防设施，禁止将消防器材随意移动或挪作他用。

　　第八、不躺在床上吸烟，不乱扔烟头。

　　第九、不在宿舍内存放易燃易爆危险品。

　　七、班会总结：

　　生命是宝贵的，因为每个人的生命都只有一次，生命又是脆弱的，生命需要我们小心谨慎，确保安全。意外的发生是我们所不想看到的，因此我们必须提高安全意识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,防患于未然，杜绝安全隐患。同时我们需要掌握必要的逃生自救方法，在意外发生时，积极自救，把损害降低到最小。安全平安是对我们身边的人们的最好礼物，相信只要我们牢固树立安全意识，我们的生命也将受到保障。

　　八、注意事项：

　　1、保证人员全部到达；

　　2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

　　3、不得有人员早退。

　　4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

　　5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

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　　为深入推进学校消防宣传教育活动，切实增强广大中小学生的消防安全素质和逃生自救能力，提高学校消防安全管理水平，有效防范和减少火灾事故的发生，山海天消防大队举办中小学生消防安全知识竞赛活动，以此来提高中小学生的消防意识，使其认识火灾，学会逃生。

　　一、活动主题

　　认识火灾

　　学会逃生

　　二、活动时间

　　xx年10月中旬14：30—16：30

　　三、活动地点

　　山海天实验小学风雨操场

　　四、参赛单位

　　实验小学、龙山路小学、安哲小学、驻龙山小学、卧龙山小学、青岛路中学、两城中学

　　五、活动流程

　　（一）、活动前期

　　1、制作活动背景板

　　2、制作活动邀请函。

　　3、主持人准备主持词

　　4、提前向参加活动单位人员介绍活动内容，并安排好参赛人员的参赛事宜。

　　5、准备活动当天所需的物资，如抢答器、席签、奖牌、奖品、音响、话筒、水等。

　　6、提前对参赛的比赛人员进行消防知识培训，熟悉比赛流程。

　　7、确定分值记录员（2名）。

　　8、邀请嘉宾：管委党工委委员、公安消防支队副支队长、公安消防支队政治处主任、公安消防支队防火处处长、青岛路中学、两城中学、实验小学、龙山路小学、安哲小学、驻龙山小学、卧龙山小学、日照日报（负责人：）

　　（二）、比赛规则、奖项设置

　　1、每个学校派一只代表队参赛，每个代表队3人，师生共同参赛（至少有一名学生参赛选手）并给自己的代表队起名及设立口号

　　第一轮：必答环节（每人6道题，每题10分）

　　第二轮：抢答环节（共30道题，每题10分）

　　第三轮：风险题（每人1次机会，挑选10、20、30分题）

　　2、团队成绩=代表队3人总分。

　　（消防知识竞赛题库，题库占测试题目的90%）

　　3、奖项：团体一等奖、二等奖、三等奖各1名

　　优秀组织奖1名

　　六、注意事项

　　1、参加活动的人员必须准时到达比赛地点。

　　2、参加活动的全体学生统一着校服。

　　3、活动全过程中注意做好安全事故预防工作。

　　4、参加测试期间不得掏出手机以及各种数码产品。作弊，交头接耳等违者取消小组参赛名额。

　　5、抢答环节必须由主持人提问完后方可抢答，否则作废；抢答后必须在5秒钟内作答，否则重新抢答。

　　6、必答环节必须在10秒中内作答，否则改为抢答题。

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　　为开展好今年的“119”消防日宣传活动，创造良好的社会消防安全环境，根据《xx省20xx年“119”消防日宣传周活动方案》的总体要求及《20xx年“119”消防日宣传周活动方案》，现将分局有关活动安排通知给你们，请按要求并结合幼儿园实际，抓好工作落实。

　　一、活动主题

　　认识火灾，学会逃生。

　　二、活动时间

　　11月5日至11月11日。

　　三、活动内容

　　(一)开展“认识火灾，学会逃生”消防主题宣传活动

　　1.在幼儿园校园悬挂宣传标语、横幅，标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾，学会逃生’”“全民参与，关注消防、关爱消防”等。

　　2.参观消防表演。

　　11月9日上午10时至11时，消防支队在xx小区举行灭火和疏散逃生演习。同日，消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台，1台表演逃生技术，1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分幼儿园组织学生参观。

　　(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动

　　1.各幼儿园要根据所属辖区消防大队的安排，参加各消防大队组织的消防知识培训，各幼儿园也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。

　　2.参观消防站。

　　各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放，由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验，参观宿舍、车库，体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关幼儿园要积极配合，按要求组织学生参观。

　　3、参加消防作品展。

　　由消防委员会、消防协会联合举办消防作品展，参展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾，学会逃生”消防主题征文等。每个幼儿园报送1—3个作品，于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加作品展。作品展由消防作品评审小组集中评选，设一等奖1名，奖励1000元;二等奖3名，奖励500元，三等奖5名，奖励300元，优秀奖10名，奖励100元，颁发证书。

　　(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”

　　1.开展网上消防知识答题。有条件的幼儿园要组织本单位师生员工参与以“认识火灾，学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(，消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束，每日设答题奖若干名。

　　2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前，分局办公室将列出100道消防知识复习题。各幼儿园要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。

　　(四)认真排查消防安全隐患

　　各幼儿园要结合安全检查“回头看”活动，在“119”宣传周期间，认真排查、消除各类安全隐患。

　　四、活动要求

　　(一)提高认识，厉行节约。

　　要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的要求，杜绝铺张浪费和形式主义，在“以节俭求实效”的方针下，精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。

　　(二)因地制宜，务求实效。

　　各幼儿园要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上，密切结合幼儿园火灾特点规律和消防安全薄弱环节，以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点，按照不同群体消防安全需求，针对幼儿园属人员密集场所的火灾特点，创新思路，策划组织操作性、针对性强，师生参与度、互动性高的宣传活动，使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。

　　(三)强化安全，落实责任。

　　针对近期安全形势，各幼儿园要组织好各项安全宣传和教育，落实安全责任，将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时，各幼儿园要加强门卫值守，坚持领导带班值班制度，对校园周边环境进行排查整治，确保校园安全。

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　　一、活动主题：

　　关注安全，关爱生命

　　二、活动背景：

　　由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。安全日益成为社会最为关心的问题，针对这种情况，我院举办第二届消防安全宣传月活动，致力于提高全院师生的安全意识。

　　三、活动目的：

　　唤起大学生的消防意识，增强同学的消防安全防范意识，向同学们传递消防知识，创造和谐、平安校园。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐校园贡献一分力量。

　　四、主办单位：

　　南昌大学科学技术学院公共安全管理处

　　五、参与人员：

　　全校师生

　　六、活动时间：

　　11月7日开始，一周时间。

　　七、特色活动：

　　通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱，充分而全面地掌握消防知识，明白“安全责任重于泰山”的内涵。

　　八、活动开展流程：

　　1、内容安排：

　　（1）启动仪式：

　　11月7日上午在室内体育馆前，启动消防安全宣传月活动。

　　（2）校园宣传：

　　绘制海报，11月7日贴于学校食堂等人流相对密集的地方，提前让同学们了解安全活动周的情况。

　　（3）消防宣传日活动：

　　11月9日上午，在室内体育馆门口进行119消防日宣传活动。摆出展板，现场播放与消防有关的宣传片。

　　（4）组织消防知识讲座

　　邀请消防大队讲师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。

　　（5）关注安全，关爱生命主题班会活动：

　　各班自行策划主题班会活动，普及消防安全知识，推动消防安全意识的加深。

　　（6）消防体验活动：

　　在南区篮球场举行体验活动，现场学会如何用灭火器灭火。

　　（7）大型消防逃生演练（待定活动）

　　1、在南区篮球场举行体验活动，现场学会如何用灭火器灭火。

　　2、在学校某栋宿舍楼进行大型消防逃生演练。配合11·9全国消防日，提高全体师生安全意识，培养在特殊情况下逃生自救能力，联合消防中队、安管处、学工处等部门，组织消防演练。

　　九、资源需要：

　　1、人力资源：安管部全体成员。

　　2、物力资源：

　　（1）需要地点：

　　室内体育馆前空地

　　机械楼331教室（11月日）

　　（2）需要辅助设备：

　　音响一套

　　桌子凳子若干

　　十、活动中应注意的问题及细节：

　　1、在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响。

　　解决方案：准备雨棚以应对下雨天气。

　　2、学生的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况。

　　解决方案：可以组织一些有趣的活动来提高学生参与积极性。

　　3、消防安全演练可能引发踩踏事故。

　　解决方案：演练前和学生交流，每层安排两个个老师负责，引导学生有序疏散。

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　　一、活动背景

　　消防安全，是人类在长期与火的斗争中获得的血的教训，无数惨烈的火灾事故让我们认识到：消防安全，刻不容缓。

　　高校不仅要注重文化知识传播、社会技能考核，同时也应加强消防安全知识的教育。经济的发展推动着高校的不断扩招，各种教育、娱乐和生活设施被大量兴建，人员密集程度不断增加，给消防安全带来了新的挑战。而我们在校大学生，过分注重文化知识的吸取，无暇于消防素质的提高，甚至没有接受过相关的消防教育，导致学生消防意识薄弱，校园火灾事故频发，酿成严重后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力，特此举行此次消防安全演练活动。

　　二、活动目的

　　1、增强我们在校大学生的消防安全忧患意识，在思想的高度上引导她们时刻警惕消防安全，做到警钟长鸣，如临深渊，如履薄冰。

　　2、普及消防知识，通过各种如临其境的消防演习活动，让同学们亲身体验火灾到来时的场面，掌握逃生技能和相关消防器械的使用方法，提高应对突发事件的能力，最大限度地降低灾难带来的损失。

　　3、以一系列大型室外活动配合校园“安全教育月”主题展开，营造出一个“人人知消防，处处有平安”的和谐校园。

　　三、活动对象

　　河北工程大学全体学生

　　四、活动时间

　　20xx年5月31日

　　五、活动地点

　　河北工程大学西校区2号楼

　　六、活动主办单位

　　河北工程大学团委学生会、校保卫处、校附属医院、邯郸市消防队及后勤处

　　七、活动开展

　　活动分为两个阶段，分为前期准备和进行阶段

　　前期准备：

　　1）校权益部召集各院开会商议，并进行分工安排；

　　2）各院安排30—40个观众，并安排5—10个参与人员；

　　3）于活动前一天进行场地清理和演练彩排。

　　进行阶段：

　　1）马书记发表讲话，宣布演练正式开始；

　　2）保卫处及学生在演习地点放置烟雾弹，工作人员配合做好演

　　工作准备；

　　3）见烟雾弹后由同学组织迅速报警，另一同学组织楼内人员疏散及自救；

　　4）第一第二灭火力量随即进行救火；

　　5）消防人员到达火灾现场，迅速对发生火灾楼内人员进行搜救并

　　在外围对火灾进行控制；

　　6）组织医护人员对伤员进行紧急救治；

　　7）消防中队同志讲解灭火器械的使用方法，同学现场演示；

　　8）校领导对本次活动进行总结。

　　八、活动意义

　　水火无情，频频发生的火灾不仅断送了人们的幸福生活，而且也给国家带来了巨大的经济损失。做好防火安全工作，对于维护学校安全安定，减少火灾危害，有着十分重要的意义。开展消防安全演练活动，对于进一步明确防火意识和责任有着重要的作用。同时，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，普及消防知识，让广大同学亲自去进行操作演练实践，这对于其提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，增强自我保护意识与救助能力，具有重要的现实意义。

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　　一、活动背景

　　在第消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园，远离家庭创设舒的校园、庭环境。

　　二、活动目的

　　深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

　　三、活动意义

　　（1）宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识。

　　（2） 避免火灾发生，共创平安和谐校园、家庭。

　　四、活动主题：

　　认识火灾、学会逃生

　　五、活动内容

　　(一)消防知识普及

　　1、宣传：

　　（1）宣传日主题宣传横幅

　　（2）黑板报宣传

　　2、消防日知识讲座

　　(二）消防器材演练体验

　　（1）讲解灭火器的使用方法

　　（2）灭火器3具，由同学们现场体验

　　（3）所需物品：灭火器、稻草、湿毛巾

　　六、后续工作

　　1、对此次活动进行总结，并写出书面总结、报道。

　　2、主要负责人员对此次活动进行内部总结，就活动中工作的良好和不足之处进行讨论，总结经验教训，以便以后活动安排的更加完善。

　　3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价，为以后活动提供指导。

　　七、活动备案记录

　　对这次宣传活动做好会后的材料保存与存档工作，方便以后查找，为以后活动和项目做好借鉴准备。

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