四年级班级管理制度范文

四年级班级管理制度范文（通用4篇）

四年级班级管理制度范文 篇1

　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。

　　二、实施办法：

　　1、在班主任和任课老师的指导下，实行班级干部负责制。班级干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。(注意：班级每位学生都有监督权，无扣分权。每周评分，奖励一次。)

　　2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，每月及期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据;对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。

　　3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

　　三、管理细则：

　　1、班级自习。

　　(1)未及时进教室的，每次扣1分。

　　(2)随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经班干部提醒仍然不改的扣2分。

　　2、课间活动。

　　(1)下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。

　　(2)校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

　　(3)上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。

　　(4)被学校学生会扣分的同学，一次扣5分。

　　3、学习方面。

　　(1)作业。

　　①、迟交作业，一次扣1分。

　　②、缺交作业，一次扣3分。

　　③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。

　　④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。

　　(2)课堂表现。

　　①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

　　②不专心听讲，做小动作的，被老师点名批评的扣分。

　　③在任何课堂上不安心学习，随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

　　4、卫生。

　　(1)学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。

　　(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

　　(3)乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。

　　(4)抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。

　　(5)不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。

　　(6)值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。

　　(7)学校学生会检查扣分的，扣该日值日生每人5分。

　　5、文明礼仪。

　　(1)不尊重老师，顶撞老师的扣2分。

　　(2)语言不文明，骂人的至少扣1分。

　　(3)校内外打架的，至少扣2分。

　　6、宿舍管理。

　　(1)没有按时打扫卫生或清扫不干净的，扣1分。

　　(2)不按时睡觉、起床的，每人次扣1分。

　　(3)晚睡后，有说话、疯闹等现象的，每人次扣5分。

　　(4)不在规定时间私自进出宿舍的，每人次扣1分。

　　7、其他。

　　(1)每天放学应按时离开学校，无故不离开学队的扣1分。

　　(2)破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣2分。

　　(3)不认真做广播操的扣1分。

　　(4)参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。

　　(5)每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。

　　(6)劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分.，无故不参加劳动的扣2分

　　(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。

　　(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣2分。

　　(9)不节约粮食，随意乱扔馒头等，每人次扣1分。

　　7、加分：

　　(1)积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

　　(2)平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。

　　(3)团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。

　　(4)在班级各项劳动中表现突出的加1-2分。

　　(5)其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

　　大柳家小学四年级二班

　　20xx-4

四年级班级管理制度范文 篇2

　　一、 学生课堂常规

　　1. 课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

　　2. 听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出

　　3. 上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，发言完毕即自动坐下，别人说话不插嘴。

　　4. 阅读、写字时保持正确的姿势，预防近视做到“三个一”：看书写字眼离书本一尺，写字手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳。

　　二、 作业常规

　　1.做作业要自觉，作业中有困难要问老师或同学，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。

　　2.认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，可用改正贴，但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

　　3.上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时更正。

　　4.爱护作业本，保持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。

　　5.完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。

　　6.课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静

　　三、 课间常规

　　1.下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

　　2.放学时，在教室前排队，整队出校门。

　　3.在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。

　　4.整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐，精神饱满;做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。

　　5.早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

　　6.爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵，不穿越绿化场地。

　　7.两人以上做事时要有秩序，不拥挤，要排队。

　　8.积极参加学校组织的各项活动。

　　四、 卫生常规

　　1.注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后洗手，穿戴整洁。

　　2.注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。

　　3.值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。

　　4.保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

四年级班级管理制度范文 篇3

　　班风：竞争、互助、共同进步

　　学风：我要学、我能学、我会学

　　我们的口号： 我行，我能行，我一定行。

　　做最好的自己，创优秀班级

　　一、 班干部职责

　　班长：负责班级全面工作。每周召开一次班会，制订工作计划。做好班会记录。

　　学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动。

　　卫生委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

　　文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

　　二 学生课堂常规

　　一：每天按时上下学，不迟到、不早退，有病有事要请假，请假需书面假条或有家长亲自打电话。

　　二：早上到校就进教室，交作业、早读，不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

　　三：每天的清洁扫除认真、迅速，在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

　　四：着装整洁大方，个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

　　五：上课铃一响后，10秒钟内在位置上静息好，如果上课铃二响后老师没来，课代表去叫，其他同学认真静息，纪律委员记录人名。

　　六：上课专心听讲，积极开动脑筋思考问题，积极发言、不插话，发言要举手。

　　七：碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

　　八：保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

　　九：认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

　　十：出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐，严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

　　十一：课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行，不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，严禁把楼梯扶手当滑梯!

　　十二：课堂作业抓紧时间完成，未完成就自觉完成了再离校。

　　十三：放学时不乱跑、不疯打，不在学校和街边逗留﹑玩耍，不到同学家串门。

　　十四：下课时，教师宣布

　　十五： 虚心接受老师批评，严禁与老师顶撞，有错误应积极改正。 十六：对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉，应积极服从安排。 十七：每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

　　十八：注意维护班级的形象，时刻严格要求自己，做到清、静、美 。

　　三 班级环境管理制度

　　1、班级环境要求

　　(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

　　(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

　　(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

　　(4)、 “课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

　　(5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题。

　　(6) 教室保持良好的通风和整洁。

　　2、值日生责任

　　(1)监护班级各项环境设施、设备。

　　(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

　　(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

　　(4)值日生交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

　　四 班级公物保管制度

　　(1)公物保管由班长负责，登记后张贴上墙。

　　(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班公物。

　　(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

　　此方案自公布之日起实施，希望同学们严格遵守，认真履行，争做一名优秀的小学生。从而为自己争光，为班级争光，为学校争光，为家庭争光，为社会争光。

　　中心小学 四年级

　　班委会

　　20xx年03月12日

四年级班级管理制度范文 篇4

　　一、爱集体，关心集体，个人服从集体，班荣我荣，班耻我耻。

　　二、团结同学，不说脏话，不骂人，不取外号，不打架。

　　三、每天坚持认真做好课间操和眼保健操。

　　四、未经老师同意，不得私自改动红花榜。

　　五、最后离开教室的同学要随手关灯关门。

　　六、不带玩具到学校来玩,中午不能出校门买零食。

　　七、上课专心听讲，每天认真完成作业，早上按时交作业。

　　八、尊敬老师，不和老师顶嘴，见到学校校长、老师要主动问好。进办公室要先敲门，上课进教室要先喊报告。

　　九、下课不疯打追逐，可以做些踢毽、跳绳、看课外书、下棋等有益的活动。

　　十、建立班级图书角，每人捐两本课外书，要爱惜图书，不私自带回家。

　　十一、不随意缺课，有事要请假。放学直接回家，不打游戏机，不到同学家串门。

　　十二、衣着干净整齐，每天坚持佩带红领巾，讲卫生，勤剪手指甲。

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