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一节“动听”的阅读课  300字

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  这节阅读课是我们集体阅读不认真的“惩罚”,但我从这节阅读课里真正感受到了阅读的美丽。

  《我是一只小蝴蝶》,这节阅读课是朗读这首优美的儿童诗。读起它,我像是进入一个梦境。在梦境里寻找那只美丽的小蝴蝶。“我不威武,甚至也不绚丽。”她,就是那只不威武、不绚丽的小蝴蝶——周梦蝶,但是,她在为她生命中的每一分、每一秒勤劳的工作。“但我要对每一双平等待我的眼睛说:我,是一只,小蝴蝶!”朗朗的读书声响在每个人的耳畔——优美动听;朗朗的读书声打破了教室的平静,配上优美的音乐,仿佛这只小蝴蝶从电视里飞了出来,在教室里翩翩起舞,随着音乐波浪起伏。我们的声音时而安静,时而响亮。沉浸在朗读中的我们:“我,是一只,小蝴蝶!”声音戛然而止,怀着小蝴蝶的执者,将这首小诗珍藏于心。

  我们都是只只小蝴蝶,在属于自己的花朵上,采取不同的蜜、不同的知识......


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