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“抢”橡皮900字

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  “抢”橡皮

  今天刚一上课,老师就神秘地说:“同学们,今天我们要玩儿一个游戏——“抢”橡皮。“‘抢’橡皮?”同学们都在底下议论纷纷,心里充满好奇。老师先让每个人简单介绍一下自己的橡皮,我发现每个人的橡皮都不一样,有大也有小,都很漂亮。

  老师让同桌两人拿出一块橡皮,放在中间。两个人分站在桌子两边。老师说明了游戏规则,她数三个数,数到三我们才能抢,谁先抢到算谁赢,要是两个人同时碰到橡皮,谁碰到橡皮的面积大算谁赢。两个人任选一只手放在肩上,另外一只手背后,两腿直立,不许弯腰,要是犯规就算对方赢。比赛采用三局两胜制。说完规则后,紧张而又激烈的游戏就开始了。我的同桌比我高一头多,胳膊也比我长,赢的可能性也比我大,但是“一切皆有可能”。我的胳膊比她短,还比她灵敏呢!我们的精神都高度集中,目视着那块小橡皮,看看到底“鹿死谁手”。

  “准备:一、二、三”只听“啪、啪、啪”的声响了起来,同学们的反应都真快呀!“哈哈”,那个蛋糕形状的小橡皮被我先抢到了,我赢了。老师请赢的同学发表一下获奖感言,有的说对方反应太慢了,有的说自己练过,还有的说是因为自己反应快。我觉得胳膊短的更占优势。老师接着又让输的同学说一下输的原因,有的说自己脑子走私了,有的说对方耍赖,还有的怪自己太慢了。第一轮过去了,第二轮开始了。许多同学总结上一轮的经验和不足,全神贯注地面对这一轮。老师开始数:“一、二”话音刚落,只听出现了许多“啪啪”的声音。这次老师使了个诈,许多同学都犯了规,我和我同桌也不例外。最后一轮决定胜负了,我们的眼睛都死死盯着小橡皮,生怕它落入别人手中。“一、二、三”当听到三时,我以迅雷不及掩耳的速度抢在我同桌前面,紧紧握住橡皮。“‘哈’我又赢了!”

  “抢”橡皮的游戏结束了,赢的同学很得意,输的同学也面带微笑。唉,古人云:“歼敌一千,自损八百”说得真没错,我的手通红通红的,可疼了!

  通过这个游戏,让我明白:“做任何事情都要认真,一丝不苟,全神贯注地去对待。这个游戏既让我收获到了乐趣,又让我懂得了道理,真是一举两得呀!

  大兴区第一小学六(3)班

  李美仪

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