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体验“两分钟”400字

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  两分钟有多长?只有短短的一百二十秒!在这短暂的一百二十秒中我们能体验到什么呢?

  今天的活动课上,老师让我们不间断地写两分钟“晓风钢琴”。开始,我写起来很轻松,渐渐地,我的手越来越累,也越来越酸,胳膊似乎都不听使唤了,我心里不由想:“两分钟怎么这么长?是不是老师看错表了,把两分钟看成十分钟了。”过了好一会儿,老师才说:“停,两分钟到了。”我们赶紧放下笔,都长长舒了一口气。有同学忍不住问老师:“老师,你的手表坏了吧!”

  接着,我们又做了定格“木头人”的游戏。老师让我们每人想一个创意动作,我的动作是“大鹏展翅”。双手张开,一只脚抬起,像一只展翅欲飞的雄鹰。刚开始,我觉得一点也不累,可是,慢慢地,我的手越来越僵硬,脚也越来越往下落,感觉时间被外面的寒冷冻成了冰,不会往前流淌了……当我快支撑不住时,两分钟终于到了!

  我们又自由活动两分钟,可我刚和别人说了几句话,两分钟就到了。

  两分钟时而漫长,时而短暂,可是,时间一去不回,对谁都是公平的。通过这次两分钟体验,我知道了要节约时间,千万不要让时间悄悄地溜走。


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