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简单公式900字

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  瞧,远处走来了四位老师,高矮肥瘦各不同,各有千秋显身手。这便是我们的老师啦。下面,让我来一一介绍一下吧!

  来,先瞧瞧那最高的一位——

  背景资料——

  外貌:在一张白白净净的脸上有一双小眼睛,小眼睛上架有一副眼镜。正是这副眼镜,才使得他的小眼睛与他的脸相称。

  衣着:一身黑色的西装,在西装里穿着一件白色衬衫。脚上永远有着一双黑色皮鞋,脖子上系着一条领带。

  爱好:喜欢给学生讲解作业。

  评价:做事有点古怪。事例如下——

  题目:在一场激烈的篮球赛上,只见一名男老师手拿一个篮球,伸手一投,球立刻进框。在看看这人,身穿一身西装,脚穿一双皮鞋。

  求:他是谁?

  解:一名同学走了过去,大喊:“老师,比赛开始了,请您把篮球拿过来!”他一转身,“哦,原来是施老师啊!”“是啊,来,篮球还你。”

  答:原来他乃我班的施老师是也!

  姓名:施培增

  职位:(五年一班)的数学老师。

  再看看那矮的——

  背景资料——

  外貌:肥胖的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,有着一双能说会道、出口成章的嘴。

  衣着:一件休闲的运动服外加一双运动鞋,可能准时准备去运动了。

  爱好:爱好文学。

  评价:讲课时声音洪亮,事例如下——

  题目:当讲课时,忽然传来了一阵洪亮的声音:“春天,绿的世界。秋天,丹的天地……”

  问:这是谁的声音呢?

  答:一阵”铃……铃”声响起,一位老师刚上完课走了出来。一看,原来是五年一班的语文老师啊。

  姓名:施洁洁

  职位:(五年一班)的语文老师

  高矮已见分晓,该轮到说肥瘦了!

  那位富态的女士——

  背景资料——

  外貌:一张圆圆的脸蛋,嘴角上有着两个酒窝。

  衣着:上身穿一件毛衣,下半身穿着一件牛仔裤再加一双女式皮鞋。

  爱好:喜欢与学生打交道。

  评价:做事富有同情心,事例如下——

  同学:“老师,这个单词我不会读!”

  老师:“这个单词很容易就能记住了,这个单词念……”

  姓名:翁美圆

  职位:(五年一班)的英语老师

  最后,出场的是那位是瘦的先生了——

  背景资料——

  外貌:瘦小的脸和滔滔不绝的嘴。

  衣着:他总是穿着一件蓝色的衬衫,一副“斯文”的样子。

  爱好:喜欢给学生讲解科学的不解之处。

  评价:讲课有独特之处。事例如下——

  已知:一名同学说有一道科学题不懂,便去请教他。

  求:他讲解问题的过程。

  解:只见他思考了几分钟,便对此同学滔滔不绝地讲起了问题思路……当此同学听完以后,脸上早已是理解的神情。

  答:他讲课真有一招!

  姓名:施正茂

  职位:(五年一班)的科学老师。

  全问总结:这就是我们班的老师,一群亲爱的老师!


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