作文档>作文大全>初中生>初一>写人作文

美之精灵——献给舞蹈家杨丽萍600字

作者: 更新时间:

  身为一个初生牛犊,我该怎样来形容那美得舞蹈和美得“精灵”呢?

  假如,我是一位钢琴家,我要用传神的音乐来诉说那舞蹈。

  假如,我是一位画家,我要用迷人的色彩来描绘她。

  假如,我是一位作家,我要用整齐的文字来展现那动人的舞蹈。

  然而,我什么都不是,我只是一位学生,我只能用那溃乏的语言来形容她和它。

  就像那牙牙学语的孩子,看见了唱歌的云雀,欢腾的马儿一样,只能用“咿呀”和手的共同舞蹈来表达那难以言辞的舞蹈。

  我不敢冒充解说家来向人们解说其中的美;更不敢冒充内行去效仿她的舞蹈。我只是一位观众,只是想用乏味的语言来描绘那“柔内有刚,刚内有柔”之美。

  在那个难忘的夜晚——

  沉重的帷幕渐渐拉开,一位头戴羽毛,身穿长裙的“孔雀”慢慢地走向舞台,音乐从此响起,掌声也随之到来,她,开始舞蹈了。

  她,用她的长眉、细指,用她的长裙,用她精细的脚步,描绘出生活里的酸、甜、苦、辣。

  她,时而旋转,时而欢跃,时而沸腾,时而静默,表现出了无边的喜悦。她,时而屏息凝视,表现出无限的严肃。

  她,将全身的智慧、力量凝聚在了指尖,手臂,如同波浪飞动着,翻腾着;裙子,如同水花飞射着。她,成了一只孔雀。她,更是一只精灵。

  最精彩的是“孔雀开屏”。群的飞旋,手的柔韧,光的变幻,那飞旋的白裙在光的照射下,时而变得湛蓝,时而变得粉红……我已无法描绘这神奇之美,只能借用“飘然转旋回雪轻,嫣然纵送游龙惊”来形容了。

  随着时间的推移,在不知不觉中进入了尾声,音乐开始激荡,她,亦陶醉了……

  舞蹈结束了?不,不是,她那精灵般的身姿依在,在音乐中升华……

  她,是一位美之精灵。


美之精灵——献给舞蹈家杨丽萍字相关文章:

与友谊亲拥,不向雪之精灵求告700字

雪之精灵300字

坏坏爱儿之精灵岛冒险(3)700字

光之精灵300字

山中之精灵700字

四季的美之秋天100字

与友谊亲拥,不向雪之精灵求告700字

保护山之精灵——黑颈鹤700字

《雨之精灵》600字

美之精灵——献给舞蹈家杨丽萍600字

美之精灵——献给舞蹈家杨丽萍600字

身为一个初生牛犊,我该怎样来形容那美得舞蹈和美得“精灵”呢?假如,我是一位钢琴家,我要用传神的音乐来诉说那舞蹈。假如,我是一位画家,我要用迷人的色彩来描绘她。假...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

上一篇:路灯

下一篇:我的课余生活

精选图文

  • 自然之礼——雪900字
    自然之礼——雪900字

    马上临近期末考试了,英语老师在讲台上滔滔不绝地上着课,而我坐在位子上心不在焉,手上玩着笔,眼睛则瞟向窗外,心中在想:下节...

  • 与雪相伴的日子800字
    与雪相伴的日子800字

    午休,又是在学校“坐牢”的一天,窗外的雨声总是那么助眠,正好也快到中午的熄灯时间,我寻思着也得好好睡上一觉。在意识迷离之...

  • 放下武器500字
    放下武器500字

    读完《第11个小时》,心中有股化不开的滋味,想到仍在继续的俄乌战争,顿觉难受。战争无疑是恐怖的,不人性的,里头没有小孩,...

  • 另一种陪伴800字
    另一种陪伴800字

    记得初学小提琴时,人生中第一把小提琴是令我最为喜爱的,是这把小巧玲珑的琴陪我走过了苦涩艰难的初学生涯。我每天捧着它练琴,...