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人非圣贤,孰能无过800字

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  我们每个人都会经历失败。如果我们明智一点的话,就会坦然接受这些失败,并把它当做是学习、成长过程中的必不可少的一部分。但是,作为老师和家长,我们却常常不允许孩子们犯错。 每当我看到一个孩子处于这种压力之下时,我总会想起多尼。 多尼是我所教的三年级学生中年龄最小的一个。其他孩子都在课堂游戏中玩得兴高采烈,而他由于对失败的恐惧心理,很少参与其中。他也很少回答问题,当然,这也是因为他害怕自己给出的答案是错误的。

  我尽了自己最大的努力去鼓励他,想要培养他的自信心。但是这丝毫没有成效,他还是一如往常。直到期中时,一位名叫玛丽·安的女教师被分派到我们班里教学,这以后,多尼才渐渐有了改变。玛丽·安年轻又漂亮,她也很喜欢孩子们,我的学生,包括多尼在内,也都非常喜欢、尊敬她。 一天早晨,我们正在黑板上讲演数学题。多尼认真地记下了问题,看到多尼的进步,我感到很高兴。于是就和玛丽·安出去买些美术材料用具,留下这些孩子们自己做练习。可当我们回来的时候,看到多尼哭了,因为他第三道题不会做。 玛丽·安起先很绝望地看了我一眼。

  之后,我看到她脸上又流露出了喜悦的光泽。只见她走向讲台,拿来了一个装有铅笔的盒子。然后走到多尼身边,半蹲下身子,轻轻地抬起多尼那满是泪痕的脸,亲切地对他说:“多尼,老师要给你看些东西。你看!”她一边把那些铅笔一个个拿出来放到多尼的书桌上,一边继续对他说:“这些铅笔都是我和琳达老师用的。再看看这块橡皮是如何用掉的呢?那是因为我们都会犯错误,但是我们改正了它,并且努力重新来过。这也是你必须要学会的,多尼。” 她轻轻地吻了他一下, 站起身来接着说道:“现在呢,我也要留给你一支铅笔,希望你能够记住,我们每个人都会犯错误的,即使是老师,也是一样。” 多尼抬起了头,微笑地看着我们,我可以看得到他眼里充满了希望的光芒。 这支铅笔,成了多尼最宝贵的财富。

  正是在这支铅笔和玛丽·安老师的经常鼓励之下, 多尼渐渐地开始接纳自己的不足。 其实,犯错误并没有什么大不了的, 只要我们勇于改正它。所谓“人非圣贤,孰能无过。过而能改,善莫大焉。”


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