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一节有趣的数学课350字

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  “叮零零!”“叮零零!”数学的铃声敲响了,伴随着阵阵激烈的讨论声,数学敞开了它的大门。 “这个方法我同意!但是我有更好的方法!”我们班经常有这种现象出现,这不他们又“吵”起来了。

  今天呀,他们是为了一道有许多方法的数学难题:甲乙丙三人各有一条信息,现在他们打电话,最少他们要打几个电话,每个人才可以知道所有的信息?“呵!呵!这个吗,那个吗,我觉得是这样的。甲和乙打一个电话,甲就全知道了。乙再和甲,甲再和丙打一个电话,那么他们就全知道了。用了四次。”顽皮的刘睿抓着头发会答。

  但是掌声没响起,不满声倒有了不少。“老师我觉的有更简便的,”猪先生站起来用沙哑的声音说,“甲可以先和乙打他们就互相知道了对方的消息,甲再和丙打电话,丙,甲就全都知道信息了。然后甲或丙打一个电话,丙就全知道了。”答案一出来,许多人都说道:“老朱啊!你怎么就这么会说啊!” 这真是一节令人兴奋又开心的数学课啊!


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