老师的诡计600字
今天,我们上兴趣班,我们本以为老师要给我们一个题目写作文,可是并非如此,老师拿了一个黑色的袋子,里面似乎包着什么东西,好似沉甸甸的,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?莫非想在绕圈子?我们都疑惑不解。
我最先想到的是一个小摆饰,其他的同学,都踊跃的发言,有的说是小狗或是小猫,有的说是面包,我想他一定是嘴馋了。有个同学的发言令我捧腹大笑,他竟然说是玩具。答案终于被汤老师揭开了,原来只是一个普通的盒子,可老师却说继续猜,里面到底是什么呢?这可让我猜不出里面到底是什么了,于是,我继续坚持我自己的答案——小摆饰。谜底再一次被揭晓了,这简直让我吐血,还是一个盒子,不过,这样不但增加了我的信心,也增加了同学们的激动的情绪。同学们的答案更是五花八门,可老师偏偏那么爱卖关子,总喜欢留给我们悬念,不用想了,这里面一定还是个盒子。这一次,相同的答案减少了大家的猜测心,大家几乎一致认为还是小盒子。可这一次老师说:“可不再是小盒子了,哪有那么多啊!”我们愈来愈期待,这次,老师又把盒子小心的摇了摇,我听到了:“咚咚。”的声音,我改变了主意———是橡皮。可老师说:“这里面可是一些你们很喜欢的东西哦!”同学们又开始七嘴八舌地议论起来……只见老师轻轻的拆开了这个小盒子,“原来是一包薯片!”一个同学大叫起来。全场立刻沸腾起来,老师又让我们每个人都尝一尝,“真香啊!”大家不约而同地说着。
这一次的兴趣班活动这是好玩又有趣啊!
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