数学课上的一次风波1600字
“叮咚叮咚”，上课了，数学老师“威风凛凛”地走进教室，大喊一声：“上课！”我们正在乱哄哄地大声说话，一听叫声，立马坐好，像小兔子一样，不敢出声了。
老师上去就为我们写了因数的扩大和积的扩大有什么关系，又教我们小数乘小数竖式怎么列，最后总结了列小数乘法竖式的列法。当李一苗重复列法中的“小数末位对齐”时，“砰”的一声巨响，只见大家纷纷像烧鸡一样扭了个头，我也向后看去。空气中弥漫着浓浓的烟，气味十分难闻，特别是李书那里，烟最重了，一看就知道是李书干的好事了，刘老师故作镇静，把李书叫到讲台前，说：“玩啥嘞？”李书不吭声了。有同学说：“是枪！”刘老师地说：“把枪交上来，快点！”李书委屈死了，扭捏（niu nie)着走到位上。
我不禁“赞叹”到：“哎呀，李书真不是个男子汉啊！”李书把枪拿到手，白如玉突然说：“里面还有炸药呢！”同学们哈哈大笑起来了。刘老师严肃地说：“浪费四分钟了，别说话了，继续上课。”同学们陆续安静下来。下了课，我们欢呼雀跃着跑下楼做操了，殊不知楼上发生的事情。 第三节课上课了，杨老师“拎”着李书和王文谦走进了教室。我立刻变得一头雾水，王文谦怎么也来了？他又犯什么事了？杨老师严厉地说：“本来我想教17课的，但是不行了，我得审审他们俩。” 李书首先站出来，哭着说：“ ，我不是故意的，我再也不这样了，这是最后一次犯错了……”声音越来越小了。杨老师说：“同学们原谅他吗？”
大家有的叫：“原谅！”但是是极少数的。更多的都不原谅，当然也包括我。我看着痛哭流涕的李书，心中不禁有一丝可怜。老师又说：“别吵了，同意的举手！”我正准备举手，心中的一个声音催促说：“对！快举手！”但是，另一个声音大声说：“想想吧，他这是第几次了？你没有听过‘狼来了’的故事吗？那个小男孩不是因为撒了多次谎，而导致危险来临，没人前去搭救，失去了那么多羊吗？李书这可不是第一次了啊！你这样做会害了他的。”我处于极度矛盾时，又响起了岳阳的声音：“别举了，看他那样，多没出息，连一点男子汉气概也没有，是吧？”
我说：“那就别举了，听你这么一说，怪有道理呢！”于是，我就决定不举手了。杨老师查了一下人数，只有十几个人，就说：“你看看，同学不原谅你，继续说吧！不原谅你就不上课。”同学们也盼着李书继续“上诉”。他又说了一遍：“我，我，我对不起大家……我以后一定好好学习，再也，再也不，不捣乱了，同学们，原谅我吧，就这一次了，原谅我吧……”杨老师说：“看你像不像个男子汉，原谅的举手！”
我依然没举，因为我想起了上一年级时，他把东西弄丢了，结果怀疑是我，其实是李俣伸拿的，所以我狂恨他。大概是同学们都不大想上课了，举手的人急剧减少，好像只有李俣伸、张潇飞和张凌宵举手了。李俣伸办事总是没心没肺，所以排除他，只剩下两个人举手了。当然，这是远远不够一半的。李书继续说诉词，杨老师脸色越来越黑，我们吓坏了，赶紧举手。终于，勉强凑过了一半，李书松了一口气，老师让他和最后一排的朱师换位，李书忙说：“老师，我的眼睛……”李书还未说完，杨老师就来了个狮吼功：“没叫你走就算好的了，啰嗦什么，快去！”
李书“含着泪”走到位上，拿起书包，走到朱师那里，无奈的坐下。接下来该王文谦了。 我连忙问李宇：“李宇，王文谦犯啥事了？”李宇漫不经心地回答说：“他啊？他做操的时候拿板凳把赵一诺的头砸了。”我恍然大悟地点点头。只见王文谦哆哆嗦嗦地说：“我知道我做得不对，以后再也不这样了，原谅我吧！”
我们都大声说他的罪行，岳阳曾被王文谦撞出了队外；我曾经被王文谦用车子撞翻过，白如玉、马敬文可以作证，我们是同路回家的。杨老师听了他的“滔天罪行”，不禁勃然大怒，说：“你看看你，干过多少好事吧！看同学们能原谅你吗？你从来到这个班级，为班里做了些什么？都是捣乱的事，你说说，你都干什么了？”王文谦低头不语，大家纷纷说他打了人，不道歉，还骂人。老师说：“能原谅的就举手！气死我了！”大家面面相觑，不说一句话。终于，老师发话：“没人吗？你看看哈，王文谦，没人原谅你。
就算我原谅你了，同学们也不愿意让你来这个班上学，哼！”又来了一遍举手表决，只有后面的一些傻蛋举了手，前面好像也有一些笨的不成样子的举手了，不过李俣伸明智的选择了不举手。哈哈，没有聪明人举手，所以他只好走了。
放学了，同学们都去站队。我有意无意地观察李书，他好像是个没事人，在那嬉皮笑脸地玩 唉，这个李书啊！真是让人无奈，不过，俗话说：狗改不了吃屎。他以后一定还会犯错，唉，傻瓜李书，我替你感到悲哀。
数学课上的一次风波字相关文章：
数学课上的一次风波1600字
