最新小学作文窗外即景600字
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最新小学作文窗外即景1
窗外阳光温柔地洒了一地，却被雪白的窗帘布无情的拒绝，所以阳光照不进这个房间，所以这个房间里没有阳光，有所谓的光线，却没有耀眼的光亮。
如果说，没有阳光的地方就是黑暗，那么这个房间就弥漫着黑暗。
黑暗融入了这个房间的空气，令人窒息。
我想我是软弱的，我没有勇气去扯下这帘子，以及承担扯下的后果。
我叛逆的心在这黑暗里发酵，我发霉的身体渴望得到阳光的安抚，我期盼我的心脏放在阳光下晾开，让紫外线充分杀死阻止它跳动的细菌，然后这时，冻结的血液开始缓缓流淌，呼吸着属于阳光的味道。
有一天，一股恨意融入了我的血液，在体内疯狂地窜动——那股强烈的渴望腐烂而成的刻骨的恨意。我紧紧抓住这近乎苍白的帘子，冷冷地大笑，眼里迸射出疯狂的惬意……
帘子的碎片在阳光下绝望地飞舞，刹那间，这个房间里的一切都在阳光下熔化，蒸发。我直视太阳，耀眼的白光可以将我的双眼灼瞎。这时我听到心脏兴奋的喘息，这才是生命。
我在阳光下肆意飞翔，极度的释放的感觉刺痛了我的泪腺，我蹲在阳光下尽情地放肆，放肆地大哭，哭掉所有的麻木，所有的心痛，所有所有的累积在心灵上的污垢，然后接受这无味的泪水圣洁的洗礼
我斜睨那个一直把我困在黑暗的房间，窗帘依然死死地拒绝阳光，“我”坐在地上，望着帘子，眼神呆滞，像笼罩了一层厚厚的阴影，黑色吞噬着她。嘴角却勾勒出一抹冷冷的笑，嘲笑着眼前的黑暗。
我抬头，眩目的光芒让我一阵恍惚。
也罢，此刻的她已经没了心。
最新小学作文窗外即景2
窗外的雨淅沥的下着，苍白的天空堆满了灰色的乌云。此时，趴在座位上的我，心也那样的灰。我无声的啜泣着，我无言的忏悔着——我为什么回一错再错，在同一个地方跌了两个跟头，是我太傻了呢，不，不是，是我的心太暗了，太封闭了。如今，我们还是学生，学生的天职就是认真学习，问心无愧，不弄虚作假。毕竟，纸是包不住火的。当你面对和你平时成绩天壤之别的时候，你的心里痛苦吗。
我问我到底对得起谁，若我抄作业，我对不起老师，对不起同学，对不起父母，更对不起的是我们自己呀!我不知道，我为什么会抄，大概是虚荣心在作怪吧!想在同学面前体体面面做人，想在老师的眼里是个优秀的学生，却全然不顾自己的内心，瞒天瞒地，可怎么也瞒不过我自己呀!我真的不知道，当自己完成那看似天衣无缝的抄亵计划时，是怎么挺过了内心的自责的。诚实乃是做人之本，可我抄作业了，我连最基本的做人只道都做不到。我惭愧呀，抄作业，多么肮脏的三个字眼，多么被卑烈的手段!欺骗了老师，欺骗了家长，更欺骗了自己呀!
罪恶的双手翻开了那本本来无辜的书，可恶的目光瞟向了别人的答案，一张干净的试卷上满是虚伪，隐瞒了真相，我好恨自己，我在忏悔着，我在检讨着，我内心充满了歉疚，或许为了考的更好，起点就是错的。可我还执迷不悟，不只悔改，一错在错，我好后悔呀，但眼泪不能说明什么，重要的是行动，我在内心忏悔着，我要用我的双手来证明——我决不会一错再错的就让这窗外的小雨做证吧!
最新小学作文窗外即景3
我喜欢凝望窗外。
从窗口向外眺望，看到的是一个五彩缤纷的世界，是一个充满友爱，充满幻想的世界，在那个世界里，你可以看到的是一幅充满着诗情画意的景象。透过那方方的窗口，在不同的气象下，你便会看到不同的景物——晴天，我早早地趴在窗台边上，等待日出。过了一会儿，太阳将红光洒满了东边的天空，紧接着，太阳公公便慢腾腾地爬上了天空，它的脸由大红转为橘黄，又慢慢转为金黄。稍待片刻，它伸了个懒腰，蜷缩的身体变逐渐舒展，最后高高挂起，慈祥地向你微笑。
雨天，取而代之的是一幅深沉的雨景图。雨点虽大，却不密集，淡淡的雨雾，片片的绿叶，都因为雨点的洗礼而似乎深沉了许多。逐渐，雨点大了，密了，可我仍不舍关上窗，可雨却越来越大。窗最终还是关上了，隔着窗户再向外看，一切都黯然失色，全无了昔日的光彩。
雨停了，窗外阴沉沉的。噢!原来窗还未打开。窗开了，一阵雨后特有的清新，迎面袭来，窗外小树上的绿叶儿在不停地往下滴着雨水，树下不一会儿便积了一个小水潭，每滴下一滴雨水，小水潭中便会扩散出一圈圈淡淡的涟漪。到处都是湿漉漉的，真有点花重锦官城的气派呢!对面鸟巢里的小鸟胆战心惊地从窝里探出了小脑袋，大口大口地呼吸着新鲜空气，然后唱起了悦耳动听的歌声。
窗，看起来只是一个普普通通的事物，是人尽皆知的，可如果你去深入挖掘他的内在美，你会发现，这个看似平常的窗也有着它自己的一份别具一格的美。也许，平淡是它的优势!
我喜欢凝望窗外。
但我更喜欢窗外变化莫测的景物，如果你仔细观察，就会发现，窗外的一切都是多么美好!
最新小学作文窗外即景4
当一个人的肉体被禁锢时，有的人能够冲破现实的桎梏，而有的人却只能忧郁地沉沦，他们的区别，只在于心灵是否被禁锢。
据说二战时期一座集中营里，有两位囚犯共处一间囚室，他们俩每天都轮流眺望铁窗外的世界。一个人每次都愁眉苦脸地看着高墙和铁丝网，而另一个却喜欢看窗外的天空，看小鸟飞翔，最终前者忧郁地死在狱中，而后者却坚持到了最后，被救了出来。
我还听说过一个小故事，与之有异曲同工之妙。
两个身患绝症的人在一间病房中，一个靠着一扇窗户，另一个则靠着门。靠着窗的那个总喜欢给靠门的那人讲窗外的风景，起初，靠门那人总是说：我们都已经时日不长了，还管那些干什么。可那人却总是兴致盎然地讲着。渐渐地，靠门那人也开始对窗外的风景感兴趣，喜欢听他讲绿草如茵、鸟语花香，喜欢听他讲小孩嬉戏打闹。直到有一天。靠窗那人奇迹般地病愈出院了，不久后靠门那人也出院了，靠门那人惊喜之余又说道：“把我推到窗边去，我要亲眼看看窗外的世界。”可当他向窗外眺望时，他震惊了：窗外只有一堵墙，根本没有任何草地、花园。
由此可见， 现实所处的环境并不一定能影响你，真正的决定性因素来自内心。即使你面对着枯黄肃杀，你的心灵也可以是绿意盎然的;即使你面对着荆棘丛生，你的心灵也可以是芳草茵茵的;即使你面对着蜿蜒崎岖，你的心灵也可以是平坦宽阔的。
鹰有时飞得比麻雀还低，但这并不影响他的内心是只鹰。当面对肉体的禁锢时，我们要放飞心灵，让心灵看看窗外的世界，让乐观与希望伴随你，摆脱悲观与绝望，才能冲破牢笼。
“境由心生”，你内心的感受与想法会影响着你的环境，所以，让我们都为自己的心灵开扇窗，让它看看窗外美好的世界吧!
最新小学作文窗外即景5
静静地坐在窗前，望着尘封的一切，思绪便飘到了那年冬天。
有冬天的地方不一定有雪，但有雪的地方一定有欢乐。呆望着窗外的鹅毛大雪，心中的苦闷悄悄溜走了。洁白的雪花如同迷失在人间的天使漫天飞舞，也许只有此时才能在污浊的世间寻找一丝光明;尘封的小河一扫往日的不堪，变得晶莹剔透，可谁知白雪下的他是怎样的;路边的银杏树已光秃秃一片，但他们挺拔的身影却仍旧在寒风中萧瑟——傲雪凌霜，时刻坚守自己的岗位。美丽的景色往往是孤独的，没有丝毫生气的，静静地沉睡着。随着天使的到来，原本万籁俱寂的白色世界被一阵阵喧闹声打破，为城市增加一抹光彩。也许，善良的天使即使不归天堂也要与孩子们嬉戏到冬末吧!
美好的瞬间总是短暂的，随着时光的流逝，冬，也迈开了脚步向另一个世界走去。天使们早已踏上了归途，慢慢融化着;河水早已干裂，露出真实的面孔，不再那么纯洁;继续守卫我们家园的是那苍劲挺拔的银杏骑士，焕发出新生的光彩。而欢声笑语已不复存在，留下清凉萧索的冬风独自哀叹着。
凝望着窗外的变化，心中的某个部位在抽搐着。人又何尝不是呢?每个人都把自己最真实的一面掩藏在心中，埋藏在心底。难道只能在角落独自承担着一切吗?为何不坦然面对一切，非得受到环境的限制吗?天使只为冬天存在，河流的清澈只为冬天而生，但又有谁能注意到，一直与我们坦然相对的，是那些身着铠甲的骑士们呀!
无论是天使也好，河水也罢，值得我们关注的永远是真诚的他们。我们要打开自己的心扉，让别人了解自己的内心，把自己最真实的一面展现给大家。
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