我最亲密的朋友900字
“我有一支小钢笔，我天天都爱惜，每天见它心里都会，充满了信心……”下课了，我唱着改编的儿歌，又从文具盒里拿出这支心爱的钢笔，久久凝视着，往事浮现在脑海中……
三年级的时候，我渐渐懂事，做事也越加勤奋，老师常夸我做事认真，说我是勤劳的“小蜜蜂”，时常叫我帮同学们做这做那。久而久之，我就觉得不公平了：老师为什么不叫其他同学做，反而让勤劳的我帮同学们去做。想着，心直口快的我找到老师，告诉她我心中的不满。老师听完点了点头，从抽屉里取出一支钢笔，问道：“铮铮，你说钢笔是干什么用得？”“写字。”我不假思索地回答。“那什么能让钢笔写字呢？”“是墨水。”“是啊，钢笔有了墨水才能写字，才能体现自己的用处，而光有墨水，没有钢笔也不能写出字来，钢笔也只能被人搁在角落，直至忘却。换而言之，我们人也是这样，历经各种事才能让人发现你的价值所在，你应该付出努力，施展自己的才华，体现自己的价值。我想，此刻，你对于刚才自己心中的不满应该有答案了吧？这支钢笔送给你，希望你记住老师的话，记住这个道理。”我努力忍住即将夺眶而出的泪水，接过钢笔回到教室……
从此，这支钢笔就成了我形影不离的朋友，它就像一盏明灯，指引着我前进的方向。每当带着它，我做事就特别卖力。当同学遇到学习上的困难时，我都积极帮助他解决问题，当老师一个人忙不过来时，我总是第一个冲上去做老师的好帮手。
我拿着钢笔细细回忆着往事，突然，一个同学从我身边跑过，碰掉了我手中的钢笔。“啪！”钢笔重重地摔在了地上，我弯腰捡起钢笔一看，笔壳被摔裂了，我哽咽着抚摸着钢笔，泪水无声无息地从脸庞划过。就在这时，老师已静悄悄地来到我身边，她轻声地问我：“这钢笔还能用吗？”我眼中含着泪花点了点头。“铮铮，你还记得我送你这支钢笔时对你说得那番话吗”老师又问。我再次点头。“现在钢笔的壳虽然破了，但是它依然能写字，它的价值依然存在。”老师语重心长地说。我恍然大悟，紧接着又陷入沉思：这还是一支有用的笔，只是它的外形发生了变化。我们人不何尝是这样？所谓“人不可貌相，海水不可斗量”就是指不能以貌取人，内心才是最重要的。我又悟出了一个道理，从此之后我对这支钢笔更加爱惜了。
我擦干眼泪，紧握这支破钢笔，这支告诉我做人的真谛的破钢笔。它，是我信心的来源，它，也是我最亲密的朋友！
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