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室内拓展训练项目有哪些

更新时间:

  【什么是室内拓展训练】

  室内拓展训练是模拟企业实战的体验形式,郑州拓展训练公司有着一批多年从业经验的专业拓展训练培训师,根据企业问题而实际拓展训练具体实践步骤和内容,帮助企业员工突破个人、团队发展的瓶颈,突破极限跨越成长的鸿沟。并运作、实施于现实工作之中,体验到成功团队一员的快乐。

  【室内拓展训练优势】

  不受天气影响:无论春夏秋冬、刮风下雨雪都可以正常进行。

  不受地点影响:行远室内拓展的培训材器方便携带,在任何的酒店宾馆、企业内部会议室都可以进行培训。

  培训效果显著:室内拓展增加了灯光、音乐、歌曲等培训元素,对学员的刺激强度更强,室内拓展学员更容易静心思考反馈,更易接受培训师的引导。

  【室内拓展训练项目介绍】

  七巧板

  项目简介

  一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。

  项目内容

  (一)项目概述

  1、 项目名称:七巧板

  2、 项目类别:室内/场地,团队。

  3、 学员人数:拓展训练一个团队。

  4、 总培训时间:85分钟

  活动布置时间:5分钟

  活动进行时间:40分钟

  回顾总结时间:40分钟

  5、 培训场地:

  a、场地版:户外一块平整场地,最小4*4=16平米。

  b、室内版:最小4*4=16平米可以用来进行项目。

  6、 培训器材:

  a、每组三把椅子,按照以下图位置摆好。

  每个组之间距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。

  b、五种颜色的七巧板,共7*5=35块。材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。

  制作方法:先选择五种颜色同种材料的正方形,边长可以为20cm。然后按照下图将正方形分成七块。这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。

  c、任务书一至七各一张,共7张。

  d、图一至图七(内容分别为:人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,斧子)各一张,共7张。(图纸设计复杂,没有电子版,画好的图纸会传给各位)

  e、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。

  培训目标

  1、培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。

  2、强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。

  3、体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。

  4、培养市场开拓意识,更新产品创新观念。

  5、培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。

  6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。

  密室

  项目介绍:

  每个团队都将得到若干块塑胶板,目标是利用这些资源,所有的人要建盒子将所有队员都装在盒子里面,建的盒子的面都必须完全封闭。项目目标:

  ★ 树立全员创新意识,学会简便易行的6种创新方法

  ★ 培养创意的团队氛围

  胜利之塔

  课程简介:

  学员按照要求分成几个小组,在几轮不同的规则下,利用提供的扑克牌,搭建起尽可能高的建筑物。高度最高的团队获胜。课程目标:

  培养参训者根据市场变化调整的意识;

  培养参训者深度体会危机处理;

  培养参训者制定业务计划的能力;

  使参训者意识到锲而不舍、关注成就。

  心灵相通

  课程简介:

  所有学员要按照要求通过布满障碍物的指定区域,并从中找到可以拼成logo的材料,进入区域必须戴眼罩,通过后变成哑人,最终学员需要找到所有材料拼成logo。课程目标:

  通过体验,提醒学员领导者、工作伙伴换位思考、互相理解、加强沟通;

  通过体验,提升学员前期规划的意识及后期执行的意愿及能力。

  学员表现:

  1、当健全人多的时候,出现多头领导,执行者不知道该听谁的;

  2、学员在没有了解总体任务的情况下,盲目将人员派入指定区域,导致不能让合适的人做合适的事情;

  3、对任务本身缺乏整体规划,过程中逐渐形成高效的可以互相理解的沟通模式;

  驿站传书

  项目介绍:

  两个或两个以上的队伍同时进行。每个队纵向排成一列,将信息从队尾传至第一个人。项目目标:

  理解有效的沟通机制的重要性;

  学习如何突破思维定式, 持续不断地进行创新;

  提高解决问题的能力;

  提高决策能力;

  理解如何灵活地面对环境的变化。

  团队跷跷板

  项目介绍:

  学员要在跷跷板两端平衡不着地的情形下,全员站上跷跷板。并在跷跷板上进行两侧的学员全员换位,全员回到地面。整个过程中,跷跷板的两边都不能着地。项目目标:

  克服恐惧、自控。合理的角色分工,以及自身角色定位,提高职业化程度;

  跨部门合作过程中的关系维护与发展;

  沟通是决策的延续,执行的开始;

  红海环境中的竞争力提升依靠的是流程优化和内部合作优化;

  执行者对执行力的正确认识;

  催化变革。


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