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2025年环境卫生管理工作计划

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2025年环境卫生管理工作计划(精选7篇)

2024年环境卫生管理工作计划 篇1

  一、指导思想

  依据教育部、卫生部联合颁布的《学校卫生工作管理条例》、《学生常见病综合防治方案及技术规范》等法律、法规的要求,提高认识,加强对学校卫生工作的领导,建立健全卫生工作制度,配备兼职卫生管理人员,形成学校卫生工作网络,使学校卫生工作逐步制度化、规范化。学期末对学校卫生工作开展情况进行总结、交流,学校对成绩突出的教师将予以表彰。

  二、具体工作任务

  (一)加强健康教育,提高学生自我保健能力

  1、健康教育课,做到四有(有课本、有课时、有教案、有成绩);

  2、结合宣传日进行宣传活动,普及卫生知识,努力提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率,培养学生良好卫生习惯;

  3、根据不同季节,利用挂黑板报、班级一角、班(队)活动等多种形式,开展健康教育,增强学生的身体素质;

  4、加强个人卫生习惯培养,坚持进行晨、午间个人卫生检查。

  5、加强对学生的传染病防制知识教育,提高学生自我保健能力。

  (二)关于全校环境卫生

  1、环境卫生的安排

  根据各班及各位老师的实际情况,把全校的环境卫生区域分成了三大块:班级卫生区域划分、责任老师卫生区域划分、办公室值日老师安排,同时规定星期五放学后为全校打扫除的时间。目的是学校卫生处处有人管,教师学生人人有事做,时时有事做。从而形成良好的卫生环境,达到人人养成良好的卫生习惯。

  具体安排:

  各室负责教师

  王月红:图书阅览室

  肖苗苗:仪器室实验室

  赵平:微机室

  朱淑宁:少先队活动室

  胡永安:体育器材室

  魏志德:资料室

  耿兰香:备课室

  卫生清洁区域责任教师

  肖苗苗:楼门口至大门口甬路及东侧跨院;本班车棚;楼内西楼道。

  朱淑宁:楼前花坛西侧至西院围墙向南到院墙。

  赵平:楼前花坛东侧至操场围墙向北到院墙及厕所跨院;楼内门厅及三楼楼道。

  王月红:西院月亮门至花坛道以南区域;本班车棚;楼内东楼道。

  张丽萍:楼西至西院围墙向北到北墙向东至围墙。

  安月英:教室前向南到通道。

  李丽:教室前向南到通道。

  徐志华、王树华、耿香春负责幼儿园区域。

  胡永安、张希富负责操场。

  2、环境卫生的清扫标准

  (1)、教室卫生:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等所有物品,要做到表面干净无污、摆放整齐有序,且不能有隔夜垃圾。

  (2)、办公室卫生:办公室当天的值日老师,必须在值日当天第一节课前打扫好办公室的卫生,并保证办公室的地面干净,办公桌上的物品摆放整齐,不急用的物品及时归入柜子,不允许在柜子上面堆放任何东西,以保证整个办公室环境干净、整齐,不能有隔夜垃圾。

  (3)、楼梯和走廊卫生:楼梯及走廊的地面要随时保持清洁;墙壁、护栏用抹布擦洗干净,天花板和墙角等不能有蜘蛛网。

  (4)、各功能室:每周负责人负责整理一次,达到各种物品摆放整齐无污。使用人员用后要负责清理。

  (5)、室外卫生责任区:班级卫生区每天早晚各清扫一次,地面、草坪要随时保持无杂物,下水沟内无垃圾和污物。

  (6)、早上到校,不允许用湿拖把拖地。

  (7)、厕所每周至少清理一次,保持清洁卫生。

  3、班级环境卫生管理要求

  班级根据学校卫生管理计划制定本班的实施细则,要有目标任务,达到每个学生都有自己责任任务,做到“三定”,即定岗、定位、定时到人。实现学校——班级(教师)——学生的网络管理目标。

  4、环境卫生的检查时间

  教室、各功能室及室外卫生:白天由有关人员随时进行抽查,隔周进行一次大规模的不通知性检查。办公室卫生:上午第一节课进行检查,如果有隔夜垃圾,将记录到值日老师名下。

  5、检查结果反馈

  每天的检查结果将登记在卫生管理文件夹中,对检查结果有异议的老师,请及时向卫生管理人员反馈,以便核对。本期将严格执行“环境卫生检查结果与教师目标管理挂钩”计划。请老师们配合!

  (三)、学校卫生检查组人员

  组长:刘建国

  成员:

2024年环境卫生管理工作计划 篇2

  我处按照《行政许可法》和省委省政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》精神,针对服务对象和各界群众的意见和建议,在巩固已有行之有效措施基础上,本着“提速、提质,为人民、促发展”的要求,进一步解放思想,打破常规,研究制定了本单位为优化发展环境服务的具体举措。

  1、大力加强单位效能建设,不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平。按照“提速、体制,为人民、促发展”的要求和建设廉洁、勤政、务实、高效单位的标准,规范单位行为,完善运行程序,增强服务意识,改进工作作风;提高行政效能,提速工作过程,提高工作质量,努力纠正不作为、乱作为、低效率等问题;公开行政权力,建立健全权力运作中的决策、执行、监督、反馈等制度,努力使权力在阳光下运行。

  2、全面贯彻落实《行政许可法》和省委、省政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》精神,努力构建服务型政府机关。冲破防碍发展的思想观念,改变不适应市场经济的管理方式和方法,取消不符合《行政许可法》规定的行政审批事项和法律、法规、规章没有规定的涉企行政事业性收费项目,全力打造绿色服务大通道。深入推进行政审批、财政和干部人事制度改革;落实行政适宜性收支脱钩管理和收支两条线规定。

  3、维护好、实现好群众的根本利益,积极为群众办实事、办好事。确立“群众利益无小事”的观念,认真解决群众反映的实际问题,重点落实集中供暖、农民工工资兑现、公开招投标等问题;围绕方便群众、服务群众制定措施、改进工作;坚决纠正社会关注的、带有行业特点的不正之风;落实纠风工作新要求,切实维护农民、居民、下岗职工、农民工的利益。

  4、推行政务公开,增强工作透明度,提高社会公信力。依法行政,文明服务,建诚信行业,树诚信形象;全面推进政务公开,规范政务公开的内容、形式和程序,加快电子政务建设,自觉接受社会各界的监督;全面推行行政审批限时办结、超时默许等制度,切实解决言而无信、履约率低问题;完成年度工作任务,积极支持我区中心工作;制定实施执法过错责任追究办法,严格落实执法责任制和行政赔偿制。

  5、严格管理,加强队伍建设。深入开展保持共产党员先进性教育活动,认真学习,认真查摆问题,认真开展批评与自我批评,切实解决思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题;搞好教育培训,提高全员基本素质;严肃工作纪律,强化队伍管理;认真受理举报投诉;年度内不发生重大违纪案件(自行查处的除外)和在社会上造成恶劣影响的问题。

  6、建立政风行风建设自我运行机制,确保民主评议工作落实。把政风行风建设摆上领导班子重要日程;建立完善的政风行风建设工作规范,进一步规范行政、执法、服务行为,强化行政、执法、服务监督,完善行政、执法、服务工作标准、规范、程序和相应的责任制度;将政风行风建设与业务工作有机结合,形成政风行风建设长效机制,促进全局总体水平的提高。

2024年环境卫生管理工作计划 篇3

  进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,我校根据中央文件精神和区教文体局工作会议精神,结合工作实际,加强领导,认真部署,狠抓落实,努力为我校未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。现将我校开展净化社会文化环境的工作情况汇报如下:

  一、加强领导,统一认识,加大净化力度。

  我校切实加强了净化社会文化环境的工作力度,全体教职工充分认识到净化社会文化环境的重要意义,切实增强了政治意识、大局意识、责任意识。为更加有力地组织督促这项工作的开展,我校成立了以校长和副校长分别担任组长和副组长,以行政和班主任组织的领导小组,明确分工,责任到人。努力形成学校统一领导,广大师生积极参与的工作格局。

  组长:罗斌(校长、支部书记)

  副组长:陶文清(副校长)

  崔俊(校长助理)

  组员:

  二、把握工作重点,做好各项工作的落实。

  (一)开展绿色上网活动

  (1)倡导网络文明,构建和谐环境

  ①认真组织各班举办有关“阳光绿色网络”知识的黑板报专栏,并向全体学生宣读了《绿色上网》倡议书。

  ②在校园内悬挂“倡导网络文明,构建和谐环境”绿色上网主题标语。

  ③全校各班进行了主题为“点击文明,绿色上网”班队活动。

  ④课堂渗透绿色上网,利用信息技术教育课,引导学生阳光、绿色、健康、文明上网。

  (2)宣传教育,引导绿色上网。对学生开展了网络科普宣传教育活动,并深入了解学生在家绿色上网活动的情况。

  (二)开展文明礼仪教育活动

  我校扎实开展了小学生文明礼仪教育,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

  (1)我校针对学校的实际,举办关于礼仪教育的专题讲座,打好基础,形成氛围。

  (2)学校利用开学典礼、教师节、公民道德宣传日、国庆节等重大节日,对学生进行文明礼仪教育。

  (3)开展“三个一”教育活动。即各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班如开一次主题班会,让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

  (4)充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守法”、“规范”教育活动之中。通过主题班(队)会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变为广大师生的自觉行动。

  (5)以学校校园文化艺术节为契机,通过让学生唱优秀歌曲、写书法作品、绘画、办手抄报等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。

  (三)开展爱国影片、优秀书籍观看阅读活动

  为培养学生爱国情怀,增强学生爱国情感,我们向全校师生推荐了大量的爱国影片和优秀书籍,并在学生中开展了写观后感、读后感的征文活动,开放学校图书馆、阅览室让学生享受到文化精品,受到了很好的教育。

  (四)城乡环境综合治理进校园活动

  (1)利用全校教师大会、学生集会、黑板报、红领巾广播站、校园网等,积极进行宣传教育。

  (2)学校少先队大队部向全校师生发出了“小手拉大手,共建优美环境”倡议书。

  (3)开展“爱卫生、讲文明”学生写家信活动让3-6年级每人以“爱卫生,讲文明”为主题给父母写一封信,全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为城乡环境综合治理进校园作出自己的贡献。

  (4)开展了“家庭小老师”学习教育活动,“小主人”志愿服务活动,治理“牛皮癣”活动、“三创”活动。

  (五)校园周边环境整治活动

  (1)学校统一了以建设“平安文明、和谐校园”,关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。

  (2)加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

  (3)开展了收缴管制刀具活动,把不安全因素消灭了萌芽之中。

  (4)实行安全周报制度。各班认真学习学校各类安全工作制度和规定,每周对安全工作进行自查一次,并及时上报,学校进行定期和不定期的全面检查,及时排除各种隐患。

  (5)定期和不定期地对周边网吧、游戏室进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年仍进营业性网吧的现象杜绝。在学校,还开展“远离网吧,健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危险性。

  (6)通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在家及社区行为进行汇报、交流、反馈、矫正,提高学生安全行动。

  三、下一步工作思路

  按照中央、省、市、区净化社会文化环境工作会议的部署,在全面落实好各项工作的同时,我们还将努力营造全校上下重视、人人参与的净化社会文化环境工作深厚氛围,切实营造有利于未成年人健康成长的社会环境。

2024年环境卫生管理工作计划 篇4

  为推动“三项整治”工作的顺利实施,做好公司环境管理工作,牢固树立“以人为本”的思想,始终坚持“依法管理、强化预防、保护环境、文明施工”环境管理方针,努力实现公司环境管理目标,特制定公司环境管理检查工作计划。

  1、依法进行环境管理,认真落实环境管理责任,按照一体化管理体系运行要求进行管控。

  (1)加强环境管理工作的领导和组织实施,建立健全环境管理岗位责任制,各层面要有分管环境工作的负责人,各项目部要明确环境管理工作具体负责人,做到环境管理责任明确,认真履行岗位职责。

  (2)对环境管理指标做到层层分解,严格控制,做到环境管理依法进行。

  2、进一步加强环境管理全员宣传教育和培训,增强环保意识和对环境管理工作重要性的认识,各级领导和管理层面人员首先要高度重视环境管理工作的重要性和必要性,要加强环境管理知识的学习和培训,深刻理解和落实环境管理体系运行要求,努力提高环境管理水平,严格措施落实,强化过程控制。

  4、环境管理工作做到认真策划和组织实施。新进场的工程项目要进行环境控制总体策划,在建工程项目要结合生产实际编制年度环境控制计划,并通过有效文件下达组织实施。

  5、积极开展环境管理辩识、影响程度评价和环境控制管理工作。加强对生产(工作)、生活部位和生产(工作)活动过程存在的环境管理全面客观的辩识,认真开展对环境影响因素影响程度的评价,认真制定重要环境管理控制方案。做到控制方案与生产项目的实施同时进行,严格控制方案的执行管理,做到控制项目专人负责,专人管理。

  6、进一步加强对生产生活废水排放、大气污染排放、固体废弃物排放、噪音排放的控制,做到规划、实施、控制同步进行,严格执行相关环境控制标准,做到100%受控管理。

  7、加强项目部环境检测检查工作加强环境检测手段和环境控制措施的落实。

  (1)做好环境工作的日常检查工作。各项目部要围绕生产经营实际,结合本单位和项目部的环境管理具体情况,做到环境管理工作日常检查有计划、有措施,认真落实。

  (2)做好环境工作的循环检查工作。公司要对各部门、各项目点进行环境管理循环检查,要进一步加大对重要环境影响因素控制情况的监测力度,加强对生产、办公、生活场界的空气、噪音环境影响程度环境监测的覆盖。

  (3)做好环境工作的专项检查工作。公司要围绕各部门的工作环节,进行部门专项检查,确保公司各部门、项目实施的各个环节的环境符合体系要求。

  (4)做好环境工作的集中检查工作。公司要联合县环境管理部门及相关施工单位定期或不定期的对公司各部门、各项目部进行环境集中检查,确保良好的生产、生活环境,形成系统化、规范化、制度化的检查制度。

  8、进一步建立健全环境管理规章制度,进一步充实环境控制管理作业指导书,积极推动环境标准化管理工作。各个层面应进一步加强所执行的环境管理法律法规条款的辩识和信息动态管理,做到定期发布,及时调整,确保法律法规的有效使用。

2024年环境卫生管理工作计划 篇5

  为推动我乡环境卫生深入开展及结合乡村“清洁工程”的全面开展,提高人民群众的生活环境质量,根据我乡实际情况建立环境卫生管理的长效机制,我乡环境卫生工作的计划如下:

  一、扎实推进城乡环境卫生管理工作。

  首先,加强领导,健全机构。各行政村要进一步提高认识,加强领导,尽快完善环境卫生管理机构,建立健全卫生管理队伍,强化卫生工作监督,为实现城乡环境卫生一体化管理提供坚强的组织保障。

  二、制定措施,加强管理,强化队伍建设。

  年初对全乡公路保洁员、乡村保洁员进行全面调整,对年龄高的、工作不称职的保洁、清运人员进行辞退,补充一批年轻有责任心的保洁人员。对所有保洁人员进行全面培训,并制定严格的制度来管理保洁员和清运员,在具体的运作中使制度真正落实起来。我们还将制定严格的奖惩措施来管理队伍,并在奖惩过程中注意树立先进典型。我们将对各行政村的环境卫生工作进行定期不定期的检查,并与村签订责任书,明确各村环境卫生工作任务,对于工作不力的村我们会追究相关人员的责任。

  三、加大投入,保障经费。

  在20__我们将进一步完善经费投入机制,要从村级管理中列支20%,按照村级使用,乡级管理的原则,由乡镇监管使用,各村要充分利用党员代表大会,村民代表大会等形式,进行一事一议,形成合理的卫生管理费用补偿新机制,做到经费要到位、工资有保障。

  在今后的工作中,我们将根据县里的安排创新性的开展工作,要继续发扬艰苦奋斗的精神,再接再厉,为促进碾张乡环境卫生工作一层楼而努力奋斗,争取取得更大的成绩。

2024年环境卫生管理工作计划 篇6

  自20_年12月,我区按照__市政府《关于进一步加强社区卫生服务工作的指导意见》要求,大力推进社区卫生运行机制改革,取得了显著成效,居民在改革中得到了切身实惠,社区卫生工作计划。20_年,在剖析总结三年改革工作经验的基础上,按照新“医改”和“实施方案”的指导精神,准确、稳健、创造性推进全区社区卫生工作。

  一、指导思想

  以实现人人享有基本医疗卫生服务为工作目标,坚持政府主导,坚持公益性质,坚持预防为主、坚持城乡统筹、坚持中西医并重的方针,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。进一步强化政府责任和投入,完善健康管理政策,健全制度体系,坚强监督管理,创新体制机制,加强内涵建设,提升服务能力,健全覆盖城乡居民的社区卫生服务网络,不断提高全民健康水平,促进社会发展。

  二、工作思路

  继续深化社区卫生体制改革,以保障民生为己任,围绕着“提供居民最迫切的医疗卫生需求、保证居民最基本的公共卫生项目服务、改善居民对社区卫生医疗服务能力公信度和创造社区卫生机构卫生技术人员事业发展的工作氛围”工作主线,紧扣“质量管理持续年”和“政策研究完善年”工作内容,深入推进改革,创新工作机制,谋划20_-20_年三年工作规划和目标,狠抓医疗质量,规范服务行为,提高人员综合素质,强化管理、深化研究、夯实基础、提升水平,保证社区卫生可持续性发展。

  三、工作目标

  1、深化研究。以政策指导发展、政策保证发展、政策引导未来为理念,围绕着制约我区社区卫生发展的“瓶颈”问题,深入研究5项政策机制,。

  2、扎实基础。在20_年医疗质量管理基础上,继续严抓“三基三严”,年内要求完成“写好一份病历、掌握一项技能、答好一张试卷、讲好一堂课、做好慢病管理”,全面提升医务人员服务能力。

  3、强化管理。以基础考核和项目考核相结合,注重环节考核,实施“3+1”考核模式,落实“四化”考核管理。

  4、提升水平。讲好“一堂课”,即人人要讲好“一堂健康教育课”。管住“两个慢病”,即每个社区卫生服务中心年内规范管理100名高血压和100名糖尿病患者。提高“三项能力”,即提高儿科疾病诊治能力,提高院内急诊救治水平,提高传染病甄别和管理能力。建立“四位一体”综合服务模式,即建立完善老年病疾病诊治、中医、康复、护理“四位一体”的综合服务模式。建立完善我去社区卫生老年病管理和康复管理体系,年内全区共设置350张老年病床,逐步满足居民就近住院治疗和缓解大医院住院压力。

  四、工作内容

  (一)研究落实新“医改”和“实施方案”的内涵,指导我区社区卫生政策研究方向。

  从新“医改”和“实施方案”中,深刻认识到“,始终贯穿公共医疗卫生公益性这条主线”的国家医改方向,围绕着“一个目标、四大体系、八项支撑”和“9类基本公共卫生服务项目均等化规范”,结合__区改革现状,做好五方面政策研究:

  1、进一步强化政府在基本医疗卫生制度中的责任和在提供公共卫生和基本医疗服务中的主导地位,明确政府在制度、规划、筹资、服务、监管等方面的职责,保证社区卫生政府主导,可持续发展。

  2、进一步研究和探索社区卫生财政投入、运行管理、成本控制、公共卫生均等化服务等工作机制,在改革初期首先着力解决公平问题,维护公共医疗卫生的公益性,促进公平和公正。

  3、加强和完善内部管理,进一步开展社区卫生服务机构运行管理模式研究,调动外部和内部一切可利用的资源,建立以服务质量为核心、以岗位责任与绩效为基础的考核制度,保证效率和效益。

  4、建立科学合理的激励机制是保证社区卫生可持续发展的关键环节。要着力引导社区卫生机构和医务人员主要通过增加服务数量、提高服务质量、合理降低患者医药费用负担来获得合理的报酬,实行“多劳多得、优劳优得”。

  5、加强社区卫生人才队伍建设,制定和实施人才队伍建设规划,重点加强公共卫生、社区卫生专业技术人员和护理人员的培养培训。制定优惠政策,鼓励优秀卫生人才到农村地区服务。对长期在城乡基层工作的卫生技术人员在职称晋升、业务培训、待遇政策等方面给予适当倾斜。

2024年环境卫生管理工作计划 篇7

  20__年的爱国卫生工作将紧紧围绕区委、区政府中心工作,深入推进国家卫生城市创建活动,充分发挥爱国卫生运动委员会的组织协调职能,努力改善城乡环境卫生,提高全民文明卫生素质,确保全面完成爱国卫生和卫生创建各项工作。提出__年爱国卫生工作计划如下:

  一、进一步推进创建国家卫生城市活动

  认真贯彻落实市政府提出深入推进全国文明城市、国家卫生城市创建活动的要求,加快创建国家卫生城市步伐。要充分认识到卫生创建工作的艰巨性与复杂性,做好规划与计划,严格按照标准,分步实施,逐项达标。

  (一)进一步加强卫生创建的组织协调、宣传、培训和检查评比工作,充分调动各镇(街)、政府各职能部门和广大群众的积极性,营造浓厚的创建氛围。__年将打造各具特色的社区创卫文化宣传廊6处,组织专项培训2场,组织社区卫生评比2次。

  (二)进一步加强老城区基础设施建设。重点完善中山、大同、滨海等老城区的路面、排水设施、照明设施等小市政建设、小街小巷的密闭垃圾收集设施以及小街小巷的绿化美化建设。

  (三)全面开展辖区老旧小区垃圾屋建设(改造)和暴露垃圾专项治理工作,促使辖区垃圾的收集管理达到基本卫生管理要求。

  (四)按照国家卫生城市标准要求,在完成辖区所有农贸市场升级改造的基础上,进一步完善活禽区的设置改造和熟食区的封闭隔离。

  (五)在巩固、提升前期14个社区创卫示范点建设成果的基础上,继续打造新的示范点。__年拟建示范点:滨濂南、北社区、银湖社区、龙昆上社区、泰华社区、西湖社区、南社区等。

  (六)在各单位、各行业分别新建12个创卫工作示范点,并进行总结推广。

  二、加大病媒生物防制工作力度,巩固三项达标成果

  __年12月上旬国家将对病媒生物三项达标进行复查考核(结果未知)。__年要继续加大病媒防制工作力度,巩固前期工作成果,安排好春、夏、秋季的全面除四害(鼠、蚊、蝇、蟑螂)工作,为广大市(居)民营造一个良好的工作生活环境。

  三、扎实开展农村改厕工作

  根据省、市__年农村改厕任务安排,做好宣传、培训、督导和验收,按时保质保量完成农村三格无害化家庭卫生户厕建设任务。

  四、开展卫生单位、卫生村创建活动

  以创建国家卫生城市为契机,组织开展驻区单位(小区)卫生先进单位创建活动。通过评选一批卫生管理成效突出的卫生先进单位,发挥其在创卫爱卫工作中的模范带头作用,树立典型,以点带面,推动我区创建国家卫生城市活动的广泛深入开展;结合文明生态村建设,广泛发动各镇、村开展卫生镇、卫生村创建活动。拟建省级卫生村5个,市级卫生村10个。

  五、健康教育与控烟工作

  健康教育与控烟工作是一项社会系统工程,也是创建国家卫生城市的一项重要指标。__年健康教育工作重点是普及《中国公民健康素养基础知识与技能》,广泛开展健康教育工作,努力改进健康教育的传播技能与方式,注重健康教育的效果,定期组织测试,以准确了解人群健康知识知晓率与行为形成率。控烟工作重点是加大宣传力度,采取有力措施推动医疗卫生机构和公共场所室内禁烟。


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