工作总结发言
工作总结发言(精选29篇)
工作总结发言 篇1
三尺讲台,无悔选择
尊敬的学校领导,与会的各位同仁大家上午好,很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流,转眼来到南中已经有一个月的时间,回想这一个多月的生活,用两个词来概括就是充实和快乐,感受着新鲜感,也体会着来自同事和学生的温暖。
虽然这里不是我第一个工作单位,也不是自己第一次接触教学和班主任工作,但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安,不知道新同事是不是好相处,不知道学生的学习习惯和行为习惯如何,不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子,后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑,这里的校领导和蔼可亲,支持老师们的工作,关心老师们的生活,为老师们的专业成长提供了各种平台。在此,我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢。
我爱我的年级组,这里的同事淳朴真诚,一副热心肠,例如照顾我的丁老师,幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师,因为他们,使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。
我也爱我的三班,这是一帮稚气未脱的90后孩子,他们活泼好动,他们真诚善良,当然他们也淘气,也贪玩,也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导,当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心,当我在中秋节收到全班所有25个孩子的祝福短信时心里也很温暖,当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激,当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼,当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢,说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰,当我拿着相机给孩子照相,他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的,我的工作才快乐,才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好,所以我愿
意去琢磨我的教学,多花时间用在备课上,愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习,我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责,而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。
总之,一个月以来我收获了很多温暖的瞬间,也留下了很多难忘的记忆,说到今后的打算,我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考,努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师,努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师,努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式,努力让自己在课堂上的每一句话都有价值,每一个环节都有意义。
最后,再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾,五年前,我无悔自己走上讲台成为教师的选择,如今,我同样无悔调回家乡投入南中的选择。谢谢大家!
李晓超
20xx年10月18日
工作总结发言 篇2
各位客户:
新年伊始,万象更新,x银行,业兴人和!值此辞旧迎新之际,我们谨代表x银行向一年来辛勤工作、努力的11000名全体员工致以新年的祝福,向一年来关心支持x银行发展的各级、新老客户和社会各界表示衷心的感谢!
刚刚挥别的20xx年,是x银行的开业元年,也是x银行人同心协力、不负众望的一年。
这一年,我们积极完善法人治理结构,顺利完成了12.04亿元的增资扩股,实收资本达166.25亿元,位居全国城商行之首,为x银行稳健发展奠定了更加坚实的基础。
这一年,我们迎难而上逆势飘红,超额完成预期经营目标,预计年底全行资产总额达3000亿元,实现营业净收入105亿元,实现净利润30亿元。
这一年,我们广开门路招贤纳士,从3万余名同业精英、应届大学生中择优录用1020人,大大改善全行员工结构,为x银行的未来发展注入了新鲜血液。
这一年,我们立规矩、定制度、建机制,先后制定出台各项制度、流程417项,形成了覆盖业务全过程的完整内控体系。
这一年,我们依法合规从严治行,顺利通过银监会2c监管评级,中诚信国际信用aa+主体信用评级,成功跻身全国良好银行序列。
这一年,我们夜以继日全力以赴,顺利实现了新核心信息系统在15家分行434家点的全面上线,为x银行的创新发展了科技支撑。
这一年,我们脚踏实地奋起直追,先后被《金融时报》评为“20xx年度最佳城市商业银行”,被《当代金融家》杂志评为“最佳服务地方经济奖”。
这一年,我们积极投身公益活动,主动履行社会责任,累计捐赠各类财物近200万元,在服务地方政府、中小微企业、广大市民的同时,彰显x人自己银行的庄严承诺。
这一年,我们还有很多的`足迹和感动值得回味………
已经来到的20xx年,是经济金融改革的重要转折年,我们将面临更加错综复杂的经济形势,更加激烈的市场竞争,我们将继续秉承“稳健、创新、进取、高效”的价值理念,坚持“传统业务做特色、创新业务找突破、未来银行求领先”三大战略发展方向,以更加“狼性”的.姿态迎接市场挑战,以更加优质的服务满足客户需求,以更加优异的成绩回报全体股东和全行员工。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。让我们继续团结一心,同心同德,共同谱写x银行梦的新章!
工作总结发言 篇3
各位领导、老师、同学们:
大家好!我叫,来自xx学院,是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言,非常荣幸,但更多的是惭愧。我,尤其是现在还很年轻的我,在众多老师中,只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,只有一些生活中的点点滴滴,给予各位领导、老师们汇报一下,共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。
我今天汇报的题目是“做人如水,做事如山”。做人如水,就是能适应任何环境,像水一样,本身极纯静,又能包容万物;做事如山,就是要踏踏实实做事,像山一样稳重,像山一样给人以信任!
大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习,班级的纪律,包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。办公室有一位年长的同事,每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦,回家吧”,可那位老师总说“没关系,我再等等”现在回想这句话,很感动,因为话语中充满对学生的爱,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入。路还很长,要学的东西还很多。
一、以情治班,树立“班级就是家”的观念。
班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象,这时如果同学都在学习,那么不要惊动同学,弯弯腰、动动手,自己处理一下,学生看在眼中,自然会潜移默化。
以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动,班主任尽量和大家在一起。有老师在,他们就有依靠,有了主心骨,有了动力。如运动会时,班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融。小小的联欢会,时间虽短,却很难忘。
一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。
二、以诚治班,注重“先做人、后成才”的教育。
在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述:“德才兼备者上上才,有德无才者上等才,无德有才者下等才,无德无才者下下才”。先成人,毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论,哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢?但是,单纯为了追求学习成绩上的优异,放弃任何活动,放弃充足的睡眠,放弃本应该有的大学生活这就是理想中的人才?我认为我们必须首先让学生知道自己的目标,首先让学生“学会做人”。“一瞥,一捺”的意义将决定他们今后的人生。
三、以学治班,营造班级浓厚的学习氛围。
大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了,整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导,班级就好带了。学习之风盛行,同学们就会以“勤学好问为荣,浪费生命为耻”。正气树立了,学风就健康了。
班主任的工作,细碎而繁琐,大大小小,零零散散,我们很累,但是我们有所得。
所以,我觉得“做人如水,做事如山”短短八个字,既说明了如何做人,又说出了一个人应如何做事。
一个人其实并不在于获得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心来对待我的学生,“只有爱学生的人,才可以教育学生。”教师的爱,尤其是班主任的爱,是能照亮学生心灵窗户的烛光。
在此我衷心的感谢xx学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。
感谢学校领导、老师给我的关怀和培养。 感谢同学们对我的信任。
最后祝大家身体健康,万事顺利,再次谢谢大家!
xx学院
20xx年12月17日
工作总结发言 篇4
尊敬的高总、尊敬的李总,各位,上午好:
今天,我们很高兴也很激动。一年前交流人员出发前的动员会上,高总和各位对我们交流人员的谆谆教导仿佛还在耳边,那天以后,我们交流人员带着的嘱托和信任奔赴交流岗位,投身到整个电信开展全业务经营的事业中,同时也见证了XX公司在市场上不断壮大的进程。如今我们又回到这里,向各位汇报一年以来的情况。
在这段不同寻常的一年里,我们得到了各级的高度信任和大力支持,以及XX公司全体上下的大力支持,我觉得,我们不仅是15个交流人员,或说30个交流人员在努力,而是代表了整个电信对北方电信发展的关注和支持,体现了整个电信集团对北方电信业务的发展关注与支持。我们在北方交流的这一年时间是电信全业务发展重要一年,也是我们交流人员职业生涯中极为重要的一年,是全面进步的一年,丰富多彩的一年。
在这一年里,整个交流团队的同事们严格遵照集团交流工作的,牢记XX公司对我们的要求,积极深入电信的业务发展及经营管理第一线,认真向及同事学习,为及电信的全业务经营付出了辛勤的劳动,在与电信公司之间搭起了友谊的桥梁。
在这一年里,交流同事们在工作和学习上积极主动,勇于承担责任,注重团队。不但交流团队内部十分重视交流沟通,各人在各自岗位上也推动和加强了电信本身的业务团队,同时还注意发挥了原工作团队的支撑作用。在各方面与包括地市人员深入交流,保证经验的化、实用化,同时也把电信的好的竞争经验介绍到XX公司。在各级、同事的关怀和指导下,我们无论在工作能力、工作方法上,还是工作态度,面貌上都有了很大的提高。可以说所有交流同志都充分表现了电信员工认真、扎实的工作作风,圆满完成了各项工作任务。
同时,交流同志们都不同程度地拓展了原来的业务领域和范围,更加深入地了解了各项业务领域,掌握了更丰富的业务及管理经验。我们根据集团相关要求,结合业务发展的实际情况,与电信的同事,以及交流同事一道,先后启动了加强基础管理、深化经营分析、全面重新设计业务套餐结构,组织了全业务套餐的设计,共清理老套餐近万个,及时开放了全业务新套餐体系,在北方率先开通了紧密融合套餐,支持了业务发展。
另外还在多方推动政企、公众渠道管理,建立营销体系、客户维系体系,梳理、建立代理佣金制度,并在商话营销、校园营销、09年三季度、四季度劳动竞赛、集市营销各项营销活动中发挥了重要作用。
交流人员还全面参与了bss优化、升级,oss(资源管理系统)、ocs(实时计费系统)、ods(数据仓库)及维系挽留系统等多个项目建设,其中oss系统XX公司在北方九省率先完成全省系统上线。
另外值得一提的是,我们专业公司支撑北方建设也有了成果,鸿信系统集成公司直接或间接地参与了多个行业信息化项目,建立了良好的业务关系,获得了电信上下的一致好评。
在这一年里,我们见证了电信同事们不畏艰难,勇猛顽强的工作态度;不拘成规,勇于创新的工作作风。交流人员与电信的员工一起,设计业务套餐,培训内部员工,上门营销客户,到地市督促业务发展;一同为业务发展不够快而焦急,一同为完成了工作任务而喜悦,与电信的全体员工同呼吸。电信的移动出账收入从09年5、6月起止住下滑趋势,从7月起稳步上升,同比增长已超过100%,市场占有率从承接时不到3%,目前上升到了5%左右。
在这一年里,我们个人的作用实际上是很有限的。如果说我们对交流公司的发展作了什么贡献的话,不如说是我们与交流公司的员工一起见证了北方电信在全业务经营中不断壮大的进程;如果说我们经历了一年艰苦奋斗的话,不如说是我们被北方电信人艰苦奋斗,辛勤的风貌所感染;如果说我们建立了电信与交流公司之间友谊桥梁的话,倒不如说这个桥梁在交流工作一开始,公司把我们送到当地的时候就已经建立,我们只不过是尽自己的力量不断加宽、加固这座友谊的金桥。
一年前,我们全省、各分公司都派出了非常优秀的同志奔赴交流岗位,而今天,我们十分自豪地为电信带回了更加优秀的员工。我们交流人员到了新的工作岗位后,一定会发挥在交流一年内所学习到的经验,更多、更好地承担起工作任务,更好地发挥作用。
最后,我们再一次感谢省公司、同事,交流公司的和同事对我们的极大信任,工作上的悉心指导,生活上无微不至的关心,谢谢大家!
工作总结发言 篇5
同志们:
正值2006年满载累累硕果与我们挥手告别,07年新春佳节款款向我们走来之际,我们街道年终工作总结会,今天在收获成绩的喜悦气氛中召开了。总结好今年的成绩,做好07年工作打算,这将对我们街道在新的一年里乘胜而进,加快发展,具有及其重要的意义。下面,我受街道党工委、办事处的委托,把计划生育工作情况向大家作以总结汇报:
一、人口计划完成情况
20xx年全街道共出生265人,其中一胎187人,二胎78人,符合政策生育率达98%。无多孩出生。20xx年当年落实各种避孕措施205人,其中女扎43人,上环158人,人流4人,计划生育工作水平得到进一步巩固。
二、领导重视,落实措施,投入到位
20xx年,街道党工委、办事处始终把人口与计划生育工作放在重要的位置抓紧抓好。一是认真落实"三个一"领导机制,街道党工委、办事处与各村及驻街道单位签订了人口与计划生育目标管理责任书,坚持做到了责任具体、目标明确、任务落实。实行奖优罚劣,一票否决。二是党工委、办事处在计划生育工作投入上坚持做到人员落实、资金落实、措施落实。抽调责任强、懂业务、会管理,有计划生育工作经验的10名干部充实到计生办,全年共投入23.5万元。三是坚持每月召开妇女主任例会和人口学校培训会,进行业务知识培训,分析安排工作。流动人口与常住人口同管理、同服务、同考核、同奖罚。20xx年7月,根据区计生局要求,街办对各村计生专干进行了统一招聘。通过考试、考察、公示,从100多名应聘者中招聘了26名年龄轻、文化程度高、热爱计生工作的妇女同志为村级专干,并对全街办99名中心户长进行了调整,落实了职责待遇。
三、宣传教育为先,婚育新风进万家活动和关爱女孩行动取得实效
在计划生育宣传教育工作中,我们坚持学习与指导相结合,宣传与培训相结合,使各项计划生育宣传服务活动有声势、有特色、有效果。一是充分发挥人口学校作用,开展"五期"教育活动,举办计生知识培训6期,进行问卷测试考核52人。邀请区计生服务中心医护人员对全街道中学生进行青少年性健康教育和预防艾滋病知识讲座,在男性公民中普及男性生殖健康知识,受到了广大群众的好评。二是播放优生优育谍片,刷写墙头标语,制作大型展板,生殖健康板报,出动计生宣传车等形式开展群众喜闻乐见婚育文化娱乐活动。三是积极做好宣传品进村入户工作,购置发放"五期"教育宣传折页3000本,奖励扶助制度宣传手册660本,自制计生宣传品6种6000份,保证90%以上的育龄家庭都拥有3份以上的计生宣传品。通过这些入村宣传、特色宣传、时代宣传,使我街道干部群众真正了解到计生政策法规和生殖健康知识,增强了他们参与计生工作的热情和积极性,树立晚婚晚育、少生优生的新型婚育观念,评选出99户双文明户,有46个家庭主动放弃生二胎的机会,一心一意,轻装上阵,勤劳致富奔小康。
四、坚持"以人为本,以育龄群众的需求为出发点",搞好优质技术服务。
20xx年,街道计生服务站免费为已婚育龄妇女"三查"4次,开展妇女病和生殖健康讲座2次。配合区计生局在张村为育龄妇女举行免费送药、义诊活动,免费金额达7000余元。邀请西安慧德公司、步长公司、区计生服务中心技术人员来服务站为育龄妇女免费开展妇女病普查及乳腺病检查2次。全年为妇女免费上环144例、取环47例、人流术4例,术后随访率达98%。
工作总结发言 篇6
各位领导各位同仁:
大家好!今天是x20xx年年度工作总结表彰动员大会,在此,我代表XX车间全体员工作一个表态发言。我发言的题目是:《总结经验找差距,脚踏实地干兔年》。
一.车间概况
XX车间现有4个工段。12个班组。68位员工。其中正副主任3人。
二.生产任务
201x年我们围绕车间的五大工作为中心,(即生产任务.产品质量.安全生产.文明生产.节能降耗)我们始终坚持以生产任务为中心的原则,精心组织科学调度,想千方百计完成各项任务,全年共完成生产铝钛硼1122.95吨.较去年增长8.6%。铝锶XX1563.9吨.较去年增长90.8%,中间五百五十四吨,较去年增长180.7%。实现了生产产量超历史,设备产能超历史。
三.产品质量
我们始终坚持质量是企业之本的原则,严把生产工艺关,为了抓好产品质量,我们在每个班组,设立一个质量检测员,并建立产品装箱打包入库记录。坚持谁出错谁负责的原则,因此产品未出现大的质量事故。
四.安全生产
我们始终坚持“安全生产大于天、安全第一、预防为主,安全才能生产、生产必须安全,的原则,严把安全生产关,为了防止和杜绝安全事故。我们专门制订了岗位安全生产规定手册,并做到人手一册。让每位员工知道哪些事是该做的哪些事是不该做的.。同时建立了安全生产领导小组和安全隐患排查制度,定期对各工段各设备,进行安全隐患排查,使安全隐患得到及时有效的整改排除,从而使安全生产得以顺利进行,全年未出现大的恶性安全事故。
五.文明生产
文明生产是企业的形象象征,就像人的一张脸。君山区的明星企业---x公司,更需要一张明星的脸,所以我们把文明生产同样作为一件大事来抓。现场管理环境卫生。要求各工段班组始终保持整齐整洁、设备、产品、原料。始终坚持定置管理。车间内外做到井然有序、清洁卫生、劳动纪律方面要求全员文明上岗,严格遵守车间各项纪律和规章制度,因此全年未出现一例打架斗殴,违法乱纪和上访事件。
六.节能降耗
这项工作在我们车间显得尤为重要。电、煤、油三项能耗较去年有所下降,但不明显。(其原因是回炉料较多)
七.20xx年度我们车间能取得这样的成绩,关键是车间全体员工的共同努力。
同时与公司的正确领导及各部门的大力支持配合是分不开的。因此在这里我要借此机会.首先向车间的全体员工说声你们辛苦了,感谢你们的共同努力。第二要感谢公司及各部门领导和全体员工。感谢你们对我们XX车间工作的支持与配合。没有你们的支持就没有XX车间的成功。
20xx年的工作能取得这样的成绩还有一点那就是我们有一个团结的坚强有力的领导班子。团结就是力量。这个力量就转化成战斗力、影响力、号召力、凝聚力、公信力。我们深知要搞好一个车间先要管好一班人,要管好别人先要管好自己。要求员工做到的,自己要先做好,所以我要求班子成员做到工作勤政务实。对待员工要诚心、处理问题要细心、调节矛盾要耐心、做到以务实的精神影响人,以严谨的制度管理人、以真诚的言行感悟人、以耐心的方式教育人,由于这样我们车间上下得以政令畅通,政令通则人心旺,因此大大激发了全体员工的工作热情。从而矛盾变少了,工作热情提高了,车间各项工作得以顺利开展。
回顾20xx年我们虽然已经取得了一定的成绩,但也存在着不少问题和缺点,安全生产,产品质量,节能降耗等方面还有待改善,与其他车间还有一定的差距。在新的一年里我们决心抓住重点突破难点,争取把各项工作再上一个新台阶,为事业,为x公司早日上市做出更大的贡献!
各位领导各位同仁,兔年将去,兔年伊始,在辞旧迎新之际,我代表XX车间全体员工衷心地祝愿大家:新年快乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!
XX车间
工作总结发言 篇7
尊敬的学校,与会的各位同仁:
大家上午好!
很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流,转眼来到南中已经有一个月的时间,回想这一个多月的生活,用两个词来概括就是充实和快乐,感受着新鲜感,也体会着来自同事和学生的温暖。
虽然这里不是我第一个工作单位,也不是自己第一次接触教学和班主任工作,但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安,不知道新同事是不是好相处,不知道学生的学习习惯和行为习惯如何,不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子,后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑。
这里的校和蔼可亲,支持老师们的工作,关心老师们的生活,为老师们的专业成长了各种平台,还记得今年5月初试讲之前和周校长交流,他说跟我是初中和高中的校友,顿时我就多了许多的亲切感,帮我消除了试讲时的紧张;还记得高三的备考分析会后,我对田校长说害怕我自己的教学水平有限,影响孩子高考的整体成绩,田校长听完后鼓励我说站在讲台的那一刻自己一定要自信;还记得每次去肖书记的办公室她都会很热心地和我聊天;还记得德育隗校长在食堂用餐时对于我班级管理工作的和鼓励;还记得刚到学校时李博老师对于我们新老师的照顾,安排宿舍,安排接待费心费力;还记得教研员来学校指导我的高三复习课,李金民主任和董学晶老师帮我忙前忙后,在此,我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校表示深深地感谢。
我爱我的年级组,这里的同事淳朴真诚,一副热心肠,例如照顾我的丁老师,幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师,因为他们,使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。
我也爱我的三班,这是一帮稚气未脱的90后孩子,他们活泼好动,他们真诚善良,当然他们也淘气,也贪玩,也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导,当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心,当我在中秋节收到全班所有25个孩子的祝福短信时心里也很温暖,当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激,当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼,当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢,说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰,当我拿着相机给孩子照相,他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱。我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的,我的工作才快乐,才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好,所以我愿意去琢磨我的教学,多花时间用在备课上,愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习,我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责,而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。
总之,一个月以来我收获了很多温暖的瞬间,也留下了很多难忘的记忆,说到今后的打算,我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考,努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师,努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师,努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式,努力让自己在课堂上的每一句话都有价值,每一个环节都有意义。
最后,再次感谢学校和同事对我们新成员的关心与照顾,五年前,我无悔自己走上讲台成为教师的选择,如今,我同样无悔调回家乡投入南中的选择。
谢谢大家!
工作总结发言 篇8
各位校长、各位老师:
大家上午好!
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。
秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。
思考一:学校的教学管理工作到位了吗?
仔细想想,问题很多。学校的办学特色不明显,“信息技术”特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在,无序教学的现象也存在;周一教研活动的效用不强,难以激发教师的参与热情;学生活动的形式单一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进?以上这些问题的产生责任不在教师甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会更多。诚然,也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师更多的自主权;以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨?这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师更多的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。
思考二:综合教学工作能有所创新吗?
本学期,我回到了综合实践课教学岗位上,要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长,自己的班都带不好,我还怎么要求别人呢?然而,四(1)班的 现状让我清醒地识到,没法“毕其功于一役”,不能焦躁,必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生,弄得自己身心俱疲,应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态,转变了策略,我要求自己还是要在教学上下功夫,教学上技高一筹了,课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。
工作总结发言 篇9
各位领导,与会同志们:
大家好!
按照本次会议安排和限时发言工作要求,我就个人一年来的工作情况向党组织简要汇报如下:
一是思想上、行动上始终与局、公司保持高度一致,全面、全员、全过程、全方位的搞好生产任务及时下达、图纸交底和会审,技术交底、质量通病防治与预控、细部工程创优。今年,公司施工任务重,时间紧,而且各种维修、大修工程点多面广而且相对分散、偏远。面对这种状况,我积极配合公司领导工作,转变观念,立志作为,牢牢掌握安全生产和进度控制的主动权,结合基建“三提升三强化”安全生产主题活动,加强现场安全安全监督力度和细化进度合约即时管控,特别是对施工现场危险源的正确辨识并积极采取预控措施,把违章当作事故,宁听骂声,不听哭声,有力推进施工进度的同时确保公司的安全工作万无一失。
二是不折不扣地将公司的各项要求落到实处,执行力再进一步强化。以积极的心态和强烈的责任意识,发挥自身优势,对待工作不推诿,困难面前不低头,逆境里面不叫苦,努力工作,特别是电网ERP基建模块上线操作、工程资料收集汇总和网络传递,对330KV顺正变、福成变等往返奔波信息协作圆满完成了任务,以部门每月月度任务为目标的努力完成保证公司大目标的实现,把公司领导提出的各项工作落到实处。
三是在工作中不断提高自身素质,模范带头作用突出。敬业爱岗,干一行爱一行专一行,勤于学习,善于思考和业余学习,在工作中掌握新知识,学习新技术,积累新经验,不断提高业务技术水平。
本人作为公司职能部室管理人员,大量和项目部打交道,为了使基建工作优质高效完成,我以党员的身份郑重承诺:能为项目部办的事,立即办;该为项目部办的事,坚决办;难为项目部办的事,想法办。
工作中存在的主要问题及本人的不足:
工作中存在的问题,主要是工作标准还不够高,要求不严,能过就过,只要完成任务,不受批评就行。对此,我的整改措施是:转变观念,转变作风,把自己思维方式、工作方法尽快转变到局领导对我们提出的各项要求上来,提高工作热情,增强工作信心,加大工作力度,用无私的心,奉献的情继续带领职工为企业的发展做出更大的贡献。
自评格次:良好。
谢谢大家!
工作总结发言 篇10
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家下午好!
呆在学生会这么久了,其实有三句话,我觉得对于学生干部来说非常适用的话,它让我记忆犹新:
1、张居正的“以渺渺之身,任天下之重”;
2、王阳明的“须从根上求生死,莫向支流论清浊”;
3、孟子的“生于忧患,死于安乐”。
这不仅仅是几句名人名言,而是让我们增添在学习、生活和工作中去努力追求、探索的勇气和信念。作为学生干部,我们不仅要以一个组织者的高度去看待问题,更要以一个服务者的角度去解决问题。
学生会是学院学生的一个群众性组织,它是宗旨是“全心全意为同学服务”,作为经管系这个组织的领头人,我有责任也有义务去把这样的宗旨与理念用更具体更深刻的方式传达给每一位热心学生会工作的干部,让更多的学生意识到学生会就是他们的家,就是他们权益得以保障的地方。
急同学之所急,想同学之所想。在学生工作的开展中,我们一定要做到从学生中来,到学生中去,密切联系广大同学,切实为同学服务。把同学的利益当作自己的利益,把同学的困难当作自己的困难,把同学的需要当作自己的需要,只有这样才能做出让同学的满意的工作,真正实现学生会这个组织成立的宗旨与目标。我在和其他系学生会广泛深入的交流中,发现了自己平时工作中的很多不足,当然也不乏一些闪光的亮点。
我认为,作为高校的学生干部必须不断地加强修养、完善自我,通过工作、学习、生活的不断锻炼,站在时代发展的高度上,切实提升自身的知识能力和实践能力,肩负起时代赋予的神圣责任。
虽然在这些方面说是这样说,但是我们一样有很多的不足,在很多方面需要改进,毕竟我们也是常人,不可能事事都做好,事事都做精,所以我们就要更努力,更应该比别人注重细节,因为我们所做的一举一动都被别人看在眼里,在别人心中,我们就是榜样!很多事,做好了是我们应该的,做不好,是我们不应该的。
在平时工作中,各系应该加强相互之间的交流,让各系之间相互学习,相互弥补自身的不足,让学生会蒸蒸日上,从而更好的服务与同学,服务于大家!
在每一次的活动结束后,都应该做一个总结,在每月结束后,由主席带头做每月的批评与自我批评。让自己认识到自身存在的不足!
即使在学生会工作是繁琐的,让人觉得疲惫等,但我觉得是值得的,既然选择了,我就不后悔,既然选择了,我就要把它做好,做强!就像经营一份事业来经营它……
谢谢大家!
工作总结发言 篇11
各位师父、前辈、同事,各位领导、同行们:
大家好!
今天是水东学区一年一度的表彰、总结大会,这是对我们过去一年教育教学工作进行充分肯定的大会。今天有很多的同志拿到了奖金,请允许我衷心地向你们道一声:恭喜!同时,今天的会议也可以说是一个学术探讨会,只为新的一个年度里我们能做的更好,更强。在此,我有幸能再一次的站在这里,做一个典型的经验介绍发言,让我倍感诚惶诚恐。因为在座的各位
中,有着太多太多的优秀教师,你们有着太多值得让我学习的东西,你们都是我要积极学习的榜样。同时,本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩,如果有一点点小的成就,那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许,今天的发言应该算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么经验介绍,真有些班门弄斧了。平时都是站着讲,习惯了,那请允许我今天也站着讲吧!谢谢!讲的不好的地方,还望指正。为了不耽误大家的时间,我就不一一例举素材,讲几个条条框框好了,那接下来我就讲几个力吧。
一、班主任要有感染力和号召力。作为一个多年的班主任,我主张从严治班,但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱,爱中有严,做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级,即要有班纪班规,又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象,是他们的生理特征,有时,给他们次机会,也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范,来源于班主任的身先士卒,来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心,耐心,你的严谨,细心,你的关心,你的阳光青春,你的活泼漂亮,潇洒英俊,你的稳重干练……总之,在学生面前,要做一个有个性,有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教师要有亲和力和摩擦力。作为一个课任教师,要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度,良好的师生关系,是调动学生学习兴趣与积极性的良方,但如果过于松散,则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前,要有教师的风度和气魄,却不易过度“摆谱”,应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的教师,在课堂中,往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程,实质是师生互相同化、异化的过程,实质就是双方思想产生摩擦,从而产生火花,得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己,让自己具有更大的“摩擦力”。
三、班级要有凝聚力和创造力。班级要有凝聚力,很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置,你可以与别的班级不一样,班纪班规的制定,也可以与别的班级不一样,但必须要有的就是这一切的决定要体现自己的治班理念和思想。根据班情,每届学生的班级计划的设定,目标的确定,班级总结,班会的定期举行和班会的内容设计,各项措施的落实与监督,也应该是灵活多变的,不可千篇一律。教学活动中,要重视学生的主体地位,班级活动中,同样也要重视学生的主导地位。班级管理中,要加大对班干部的培训力度,不仅要告诉他们应该怎么做,还要教会他们知道去思考怎么做,做什么。做到班级工作既要民主,又要集中。在班级工作中,对于学生的学习,班主任要不定期的对学生的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导,对于生活中的一些细节,班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们,也可以把这些经验和学习进行类比,从而联想应用到学习中。班级工作就应该去积极的开发学生的“悟性”,让学生做一个乐于参加班级活动,有自己思想、经验和技巧,富有创造力的人。共2页,当前第1页12
工作总结发言 篇12
20xx学年度,我校广大教职员工贯彻执行党的教育路线、方针和政策,树立“以人为本”的思想,发扬无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神,大力推行素质教育。教导处带领广大教师充分利用一切教学资源,接受最新教育理念,培养全面发展的合格人才。加强管理,狠抓落实,使教师教风、学生学风发生了重大改观。全体教师精神饱满,工作扎实,全心致力于教育教学质量提高;全体学生遵规守纪、勤奋学习、努力提高学习成绩和效率。较好地完成了教育教学工作任务。现总结如下:
一、提高了课程实施水平。
学校教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。
开全课程开足课时,严格执行国家课程方案。为了依法实施新课程, 成立了课程实施水平领导小组,组长由校长担任,副组长由分管教学副校长担任,成员为办公室、教务处、政教处、总务处、校团委等职能部门主要负责人、部分骨干教师。明确工作目标、领导职能分工和工作步骤,指定学校教务处负责课程实施日常管理工作。制订切合我校实际的《校本教研实施方案》、《综合实践课程实施方案》、《学生综合素质评价实施方案》等,这些制度、方案的制订实施,使我校新课程实施工作基本做到有章可循,有制度可依。
学校还设立校本教研、课程设置与编排、地方课课程实施、综合实践课程实施、课程资源开发、校本课程建设、学生成长记录等几个专项研究工作模块,以项目研究为抓手,引领、带动和促进课程实施。加强校本课程开发,尤其是音乐体育美术,综合课程,地方课程等科目,更是有教材有教师有备课有评价。但是有部分地方课和综合课没有统一的发放教科书,学校在教导处统一指导下,由各个教研组长成立了校本课程开发小组,学校自主开发了《大棚蔬菜的种植》、《苹果的栽培》、《日照旅游》、《环境教育》等校本课程,并在实际教学中得以使用,并取得了一定的效果。
健全制度,规范管理。我们认真组织开展制度重建工作,以新课程思想为指导,审视原有的管理规章,修订《教学常规管理制度》和《教学工作考核评估办法》。对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。本着立足实际,遵循科学性,增强实效性,激发积极性的原则。修改制定了《课堂教学质量综合评估办法》、《课堂教学规范细则》、《课堂教学责任事故认定及处理办法(讨论)》《教师考勤管理制度》等一系列制度,这些制度在规范教学环节,明确各环节工作作务及要求,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动工作积极性等方面都起到了积极作用。
创新机制,激发活力。一是在教学管理机制上,成立了10个教研组。使教研重心下移,适应校本教研的要求。二是改革了课堂教学评估办法,加大了听评课的次数。学校将课堂教学作为教研工作的突破口,广泛开展了听课、评课活动,采取推门课、公开课、优质课由教育干部随机进课堂听课,同学科老师每周都有听课任务,并依据几次听课情况,综合评定课堂教学并量化赋分。最后做好评课的记录,突出了指导性,提高了客观性和公正性。三是提出了听课评课要求,分层提出教学管理人员、青年新教师和其他教师全学期听课节数要求;并对评课标准、程序提出了具体的要求。四是建立学校领导听课制度,要求学校中层以上领导经常深入课堂听课,每周听课不少于2课时,并把听课的重点放在新课程的实验上。了解本校的课改情况,及时掌握并反馈课改信息,与教师一起参加讨论,为教师排忧解难,为课改出谋划策。每周至少举行一次学校领导干部集体调研课活动。
加强课题研究,学校承担了市级课题一个,区级课题两个,另外每一个教研组都有自己的校级课题一个,这样给教师充分参与教研的机会,搭建一个发挥教研主观能动性的平台。
最后,我们注重对全体教师的培训和培养工作,面对学校人员多,层次和知识结构不一致的现状,我们首先展开了对教师的业务培训工作。我们的突破口选在微机的培训上面。半年来,我校80%以上的任课教师掌握了powerpoint 制作技术,部分老师掌握了flash的功能,学校还派出了20多名教师外出学习,其他的培训工作我们也没有放松,通过这些方式,拉近了我校教师和优秀学校教师的距离 。并在本学期代表全区顺利通过了省农远工程的检查验收工作,受到了一致好评。
二、狠抓了教学常规的落实。
我们深知一个道理:部署工作不检查,一切等于零。常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作.
首先,明确工作要求。一是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出教案备写要求,课堂教学规范要求,自习辅导要求,单元检测反馈要求,作业批改要求,晚自习辅导要求,教师教案签审要求,使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。二是通过各种途径和方式减轻学生的作业负担,杜绝了滥订、乱印教辅资料的现象,减轻了学生课业负担 。第三、扎实做好教师的考勤工作,教师的岗位规范是做好教学工作的保证,我们采取上班下班签到、教育干部随时抽岗的方法,杜绝了教师的空岗、空堂现象。
其次,加强反馈检查。为保证常规教学切实到位,保证各环节质量,学校以抓检查为重点,加大力度,以检查促落实。一是落实了查课制度。由教导处组织有关人员督查统计,依据《课堂教学责任事故认定办法》,严格监督课堂教学,杜绝迟到、早退、课堂接打手机等有违课堂教学规范要求的行为发生,全学期没有无故缺课现象发生。这项制度的落实,规范了教师课堂教学行为,保证了课堂教学的质量和效率,端正了教风。二是加强了常规教学检查。本学期除保证每周五进行单项检查外,期中和期末进行了两次常规教学大检查,抽调教研组长、年级组长,分学科组检查,检查小组逐人逐本流水查阅,共同讨论,集体评价教案的优点、特点和不足,达成共识,最终定性,划分等次。对各位老师教案、作业布置批阅、听课情况,同学科对照、比较和鉴别,优中选优,平中见劣,严格按的比例分出优、中、差三个层次。通报检查情况,努力做到客观、公正、实话实说,既讲成绩又摆问题,既点人又点事,既指出问题又提出今后努力方向。通过几次常规检查,学校全面掌握了教师常规教学情况,及时发现和矫正了教学中存在的问题,杜塞了漏洞,弘扬了教师中的正气,克服问题和不足,使常规教学在不断发扬成绩,不断改进的状态下健康发展。三是加强了教学抽查。学校领导、教学处领导、教研组长坚持经常进行随机抽查,本学期进行课堂教案抽查、晚自习辅导抽查、作业抽查、教师听课情况抽查40多次,每次抽查后,及时肯定成绩,对个别教师存在的问题,在周一教师大会上进行总结,对问题较大的,进行个别谈话,责承改进。对几次较集中的抽查,如实公布了抽查结果。四是重视学情调查。采取统一时间,不打招呼,由教导处组织人员逐班在教室接面对学生问卷,提高了问卷的信度和效度。问卷积分结果按年级组统计印发到每位教师手中,以帮助老师全面了解学生对自己教学的满意情况和与其他老师的差距,努力改进教法,提高课堂教学水平,争取使自己的教学能让更多的学生满意。
再次,规范教学评价。在学生课外作业问题上,严格遵守有关规定,每天作业总量累计不超过1.5小时,由级部组长把关,教导处审核。作业批改采用等级制。取消各种统考、抽考、联考,每学期只统一组织一次期末考试。日常教学评价采用等级制无分数评价。综合实践课、地方课、音乐、体育、美术、信息等学科采用等级制考核制度。
三、进一步加强实验教学、电化教学的管理工作。
首先,本学期以迎接省农村义务教育学校现代远程教育学校验收为契机,我校更新建设实验、语音、电教、计算机等教学设施设备,建设多媒体课件制作室,在初一和初三增设多媒体设备,新购了微机多台,优化地面卫星接收设备一套,目的是努力创造良好条件,不断提高设备利用率和教育信息化程度。其次,我们继续加大了实验课的管理,确保理化生演示开出率达100%、分组实验开出率≥80%;实验管理认真做好实验开出率的表、卡登记工作。鼓励全体老师学习使用现代化手段开展教学工作,以提高授课的容量、激发学生的学习兴趣。
四、面对问题和困难,不断反思总结,稳步推进。
存在问题主要有:
1、设备与教学的矛盾凸显。由于资源不足,影响了模块的正常开设和教学质量,难能满足学生发展的需要。
2、由于传统上教材和教参的权威地位,不少教师惯于按教材和教参上课,脱离课标,或课标与教材的关系把握不好,影响了教学的进度和质量。校本课程开发水平比较低,局限性大,有待进一步提高。
3、课堂教学中,个别教师只是集中精力传授知识、技能,忽视过程和方法、情感态度价值观的培养。
4、对学生等级评价中,不少教师对真正的“过程”并不认真记录,有 “凭感觉”之嫌。
5、综合实践活动得不到社会的广泛支持,学生们在校外的活动常常遭到冷眼指责和限制。
6、研究性学习活动仅停留在“调查”的层面上,尚未体现“研究”的根本要求,浅谈辄止.
这需要我们在以后的实践中正视问题,反思总结,努力创造条件,主动克服困难,努力整改。不断地探索、完善与总结。
17年工作打算:
1、努力提高课堂实施水平。
2、以课堂开放月活动为契机搞好校本教研,校本科研。
3、完成数学组和物理组两个区级课题,心理咨询办公室一个市级课题的阶段性总结和分析。
4、利用省教育质量检测的结果,分析学校教学状况,研讨教学才方向。
5、做好毕业班的中考工作,争取教学先进单位称号。
6、配合上级教研室搞好教师的培训工作。
7、优化教育资源,提高电化教学水平。
工作总结发言 篇13
各位领导:
大家好!
我行在6月29日召开了全行员工大会,梁行长在会上做了重要讲话,并提出了要发扬的“十六字”精神。会后我根据领导的,根据实事求是的精神,对我们营业网点进行了全面的审查,对存在的问题进行了全面的研究,并对制定出了一整套可行性的解决方法。现如下:
第一,员工服务意识和营销意识有待提高。
当前,我网点员工的服务意识和营销意识较兄弟网点有点低,这严重影响了网点在顾客心中的地位和经济效益的提高。我们下一步的工作就是加大对员工的培训力度,提高员工的责任感和使命感。
第二,培训机制不科学,竞争意识不明确。
员工培训机制的不健全,严重影响了网点的业绩提高。要把员工培训当成一个重要工作来抓,把各项培训制度化、定期化。并规范定期评比、定期考核制度,并以评比和考核为依据实行奖惩制度,鼓励先进、推动后进。同时,从领导到员工都存在竞争意识不明确的现象,造成了工作目标的模糊性。在这方面,领导和员工都要提高意识。
第三,要挖掘新的客户资源,寻找新的增长点。
在今后的工作中,我们要积极寻找新的客户群体,要以最优质的.服务赢得客户的满意,努力稳定老客户、老业务,以积极拓展新客户,新业务,为银行多创效益。同时,还要明确营销重心,大力拓展存款业务,在中间业务中,要发扬"服务最好"的精神,全面推进客户分层次服务,加强精细化管理,提高网点的规范化服务水平。
第四,内部管理制度有待规范。
要按照""目标,认真落实各项内控管理制度,制度管理达到科学化。要定期归纳分析市场信息、客户信息、客户需求及客户对本网点产品营销、优质服务等方面的意见,提出改进的建议,以书面形式做出详细具体的报告。
以上是我多我网点的几点看法,请各位领导斧正。谢谢大家!
工作总结发言 篇14
尊敬的领导、亲爱的朋友们:
大家上午好!
我工作以来,一直从事一线电工工作,多年来,我严格要求自己,兢兢业业。作为一名普通的电力企业员工,每个月除了抄电表,追收电费和维护自己责任片区的线路外,有充足的时间学习和领会上级领导的精神,因为只有不断地持之以恒的学习,才不会被行业淘汰,对得起我赖以生存的企业。省公司在各种会议上都提到了无论领导干部或各条战线上的员工都应该在学习中提高自己,让自己成为素质好、业务水平高的合格员工,就要做到“严、勤、细、实”四点。
下面就我本年度工作总结如下:
一、思想政治方面
认真学习党的会议精神,指导生产实践。积极参加各种学习活动,以供电所为家,努力工作,做好一名一线电工应做的职责。
二、安全生产方面
通过学习安规提高安全作业意识,增强责任心。要严肃认真,对待工作不能敷衍和马虎,特别是我们从事的电力行业,不严格要求自己,危险随时都会出现,《安全工作规程》是用无数血的教训写出来的,只有认真地把书面的知识运用到实践中去,正所谓理论联系实际,一切安全事故都能避免。
三、学习方面
多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,PLC控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。
四、在节能降耗方面
在节能方面,我积极运用已学的知识,认真管理自己的片区,每月对片区进行一次例行巡视工作,为节能降耗做出自己应有的贡献。
五、实践生产方面
在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面:
1、检查引出线绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确;
2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;
3、通电检查在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。
利用上述检查方法,为工厂多台电机查找故障,并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。
总之,在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事,做好20xx年工作计划。多年来,工厂未发生一起电气引起的人生安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。
工作总结发言 篇15
各位老师:
今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,比如邝根生主任、黄齐娟老师(广东省优秀班主任)、赵健涛老师等,因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛,我们中国有句古话叫做“他山之石,可以攻玉”。
第一个问题:如何对待和处分违纪的学生?
学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。
第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。
第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。
第三:可以令到学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。班上有一名男生小谢同学,平时不爱出声,有一次违反了学校的宿舍管理条例。他自己选择了罚上讲台将故事,结果他的故事讲得很流畅,而且情节生动,获得了同学们一阵有一阵的'掌声,在同学们的掌声中,他在大庭广众表现自己的自信心大大增强了,而且充分的意识到自己其实并不比别人差。我这种处罚方式是借鉴了魏书生老师、赵健涛老师的方法。
第二个问题:如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评?
第三个问题:如何营造良好的班级气氛?
我所带的高二(2)班在学习上从高一到现在,每次月考、期中考试、期末考试成绩都处于全年级九个班的领头羊的位置,而且是遥遥领先于其他班级,很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生来斗门中学军训的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。学习上我大张旗鼓的鼓励学生向老师发问甚至是发难,要问到所有的科任老师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我积极主张邝根生老师提出来的“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这是“法”和 “情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法律在讲人情,这是班主任的工作原则。班上有名男生小扬,有一次被
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