精选学校年度工作计划范文集合
精选学校年度工作计划范文集合(精选33篇)
精选学校年度工作计划范文集合 篇1
一、工作思路
本学期工作思路从“三个一”着手,着重抓“四个重点”。
三个一:
树立一种思想:给每个孩子机会,让每个孩子参与,促每个孩子发展。
创设一种氛围:早到校读书,书声琅琅。午到校写字,翰墨飘香。
培养一种行为:读好书 写美文 做真人
四个重点:
安全 卫生 师资 质量
二、 具体举措
(一)教师发展:
树立师德模范,评选各类优秀,用榜样力量激励人。
掀起读书活动,提升文化底蕴,用先进理念影响人。
加大培训力度,引领研修结合,用比赛活动促进人。
建立推荐机制,搭建展示平台,用名师舞台发展人。
(二)学生发展:
依托“雏鹰争章”,贯穿“小事德育”,规范学生言行。
推行“四进”活动,分块分步实施,扩展学生视野。
搭建“家校”桥梁,形成“结合”网络,共促学生成长。
开展“经典诵读”,全员参与展示,书香浸润童年。
举行常规体赛, 师生健体怡情,身心健康愉悦。
书法进入课堂, 规规矩矩写字,堂堂正正做人。
一班一品实验, 乐器进入课堂,探索育人新路。
(三) 学校发展:
强化安全管理,增强安保措施,提升安全意识,创建平安校园。
树立节约观念,争取上级支持,引进社会力量,改善办学条件。
积淀校园文化,营造书香氛围,打造快乐实小,形成学校特色。
三、工作任务
办公室:
1.加强教师队伍建设与管理,实施制度约束与人文关怀。完善考勤制度 ,规范教师请销假制度 ,对教师离岗现象进行监管。
2.修订教师工作评价实施方案,抓好评价的过程管理。
3. 加强门卫管理,制度上墙,公告列栏。
4.做好学校教育宣传工作。
工会:
1. 组织好教代会换届选举工作
2. 做好教师慰问工作
教导室:
1. 以“课内比教学课外访万家”工作为重点。按时推进,高质量完成。
2.强化质量意识,狠抓备教改工作,分学科召开质量分析会议,落实质量提升的一系列后续工作、
3.抓班级路队护导,落实“通行证”制度。抓教师安全护导工作,加强安全责任意识。
4. 强化教师在爱国主义教育中的引领作用,完善每周一升旗仪式制度,全体教师按规定到岗列队参加。
5.“雏鹰争章”活动规范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有侧重的评选出各系列的代表学生,起到榜样作用。如评选“弯弯腰小明星”。
6. 承办汉川市学生歌手赛。
7. 开展“庆六一”经典诵读展演活动。
8. 落实“一班一品”的推进工作,力争器乐进课堂。班级文化营造特色。
9. 继续推进“四进”活动。
10. 筹备建立家长委员会。为建立教育发展基金做准备。
11.继续落实“早读书,午写字”工作。
12.选择年级试点软笔书法进课堂.
教科室:
1. 立足校本,开展“班班通”操作技能培训,达到80%的教师学会利用白板资源制作课件。
2.以课题组为依托,加强课题研究,各课题组按照计划开展活动。落实课题月工作“四个一”,即课题教师每月一课、一文、一案、一得。
3.深入开展教师读书活动,依托实小网站开办教师读书心得专栏,开展“读书先进个人”引领读书交流活动。
4.办好第14期校刊。
5.组织好数学、英语学科“班班通”优质课竞赛活动。
6.依托党风廉政建设活动和办公室联合开展“师德教育月”活动。加强教师职业理想和职业道德教育。
信息室:
1.加强各处室电教设备的管理与维护
2.就电子教学应用技术分层培训教师
3.组建校园网工作团队,加强网站建设。
4.建设作文档小编络资源库。
体卫艺室:
1.实施立体做操模式,确保早操、课间操、眼保健操落实。
2.抓好净化校园工作,组织好一日三扫和清洁区大扫除工作。
3.落实校级兴趣小组的活动开展。
4.抓好乒乓球队的训练工作,组织四五年级乒乓球赛手的.选拔。
5.组织好一至六年级春季田径运动会。
6.尝试组建学校管乐团。
总务室:
1.认真落实校财局管,做到日清月结,及时公示。根据上学期财务执行的具体情况继续完善财务制度。招待费、租车费等比20xx年降幅不低于15%并控制在限额内。做好经费预算,不新增债务。
3.清理学校财产并做好维修、保管工作、
4.做好校园图书管理工作。
5.做好校园绿化维护的相关工作。
精选学校年度工作计划范文集合 篇2
1、积极贯彻落实党的教育方针和政策,坚决执行学院党委下达的各项思想政治工作任务,加强大学生政治思想工作,加强师德建设,把德育教育放在各项工作的首位,抓好教风、学风和校风建设。
2、认真组织学习湖南省示范性高职高专的评估标准,按评估标准和学院评估办的要求,将创示范院校工作作为今年工作的重点,积极组织和按时完成学院创示范评审的各项准备工作,进一步优化整改,确保各项教学指标达到示范性评审A级标准。
3、重视教育思想观念的先导作用,注重转变教学思想,积极组织和参与教育思想学习的研究和讨论活动,今年结合精品课程建设,重点以电视片的形式组织教学人员学习,积极探索高等职业教育的人才观、质量观、教学观和就业观,并落实到教学、管理和服务中去。
4、加强重点项目的建设工作,积极推进教学建设与改革。按省职业教育省级重点建设项目的要求,对照我院已立项省级和院级项目建设规划的进度和建设目标,组织中期检查,保证各项目按时完成建设工作,推进教学基本建设和教学改革。同时,积极组织今年新的重点项目的申报工作,努力完成或超额完成学院工作计划提出的今年重点项目立项的.目标。积极做好规划、指导和组织申报的工作,力争今年在国家精品课程、省级教学名 师等项目上有所突破,保证省级重点项目不少于3项。配合组织人事处做好专业带头人和青年骨干教师培养对象的立项、培养工作。
5、积极探索人才培养模式的改革,注重特色办学。根据我院的办学历史和行业特点,抓住社会主义新农村建设,特别是农村现代流通服务网络建设的机遇,加快对涉农专业人才的培养,突出商务特色。要加强对农村商贸流通领域的调研工作,积极争取在农村开发一片“试验田”,建立一个稳定、能长期有效开展工学结合教学的校外综合实训基地,进行深层次的校企合作办学,选定试点专业,加大和创新对人才培养模式的改革,力争在“涉农”和“商务”特色方面有所突破。在专业设置和专业教学计划调整中,在相关专业中开设“涉农”课程或者在课程中加进“涉农”内容,以多种形式开展“涉农”的教育。同时积极配合成教部开展“涉农”培训,主动为“三农”服务。
6、加强专业建设,做好迎接省专业验收评估的工作。按照省教育厅对专业评估的安排,今年我院会计与电子商务专业为抽检专业。我们要认真研究和组织相关系部学习专业评估标准,协助专业做好迎检工作。同时,以评估促进专业建设,出台学院专业达标验收的相关文件,逐步推行院级专业建设达标验收制度。
7、采取有效措施,积极推动深入开展课程和教学手段和方法的改革。为促进教学改革的深入开展,提出课程改革的目标和达标基本要求,研究制订相关的课程改革文件及引导、奖励政策,推行院级课程教学改革的立项、和达标验收制度。
8、积极组织和开展教学研究和教学竞赛活动。举办或组织教育理论的学习,积极组织或鼓励系部开展各种专业研讨和讲座、开展各层次和各种形式的教学或技能竞赛;同时,今年计划安排在教师和学生中分别组织开展一次全院性的教学竞赛和技能竞赛活动。
9、积极配合学院推行院系两级管理,充分发挥教学系(部)在教学和管理中的作用。教务处要发挥宏观调控、协调和监督作用,落实和执行相应的管理方案,完善系部和教师考核工作,加强对过程考核告知和公示,及时反馈,保证教学工作稳定、有序运行。
10、加强对学生成绩考核工作的管理,不断提高教学质量。确定教学质量检测点,对计划过程、教学过程、教学辅助过程等的质量实施监控。强化教学质量评估监测措施,推行院、系两级教学质量管理负责制,使学生各项课程平均及格率达到90%以上,毕业合格率达95%以上。
11、做好参谋、管理和服务工作。以服务教学为宗旨,树立“平等、礼貌、准确、高效”的工作方针,为系部做好服务工作。同时,在院党委和行政的领导下行使对教学工作政策研究与宏观指导,为领导和系(部)当好参谋。在教学管理方面认真履行计划指导、统筹协调、监控评估和信息服务等基本职能,注重建立和维护稳定的教学秩序,保证教学工作和各项教学活动的正常进行。增强质量意识,强化服务观念,为教师、学生和教学第一线提供优质服务。
12、加强师资队伍的建设,按照高职高专对师资的要求,全面提高学校教师的思想和业务水平。特别要注重“双师型”教师和“专业带头人”的培养,努力提高中、青年教师的理论和专业实践教学水平。积极配合学院人事处和系部,作好人才引进和教师培训计划。同时,参与研究出台对相应职称专任教师在任期内参与科研与专业建设方面的基本要求,逐步推行职称的津贴或聘任与其挂钩。
精选学校年度工作计划范文集合 篇3
一、指导思想:
以党的十x大精神和“”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:
1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.用心抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3.密切联系xx市博物馆、xx居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。
4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“文化”少先队课题研究,用心撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:
(一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在“”重要思想的指导下,认真学习贯彻《若干意见》,用心探索贴合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1.围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的礼貌礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“礼貌礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动,还要用心响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动,进一步交流信息,交流情感,培养交往潜力和关心他人、助人为乐的良好品德。
4.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长带给优质服务。
5.用心组织广大少先队员参加全国少工委、xx省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与,健康成长。
(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
1.加强少先队组织建设。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,及时改善和反馈工作。
(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。
(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。
2.加强少先队阵地建设。
(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,及时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。
(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作准备。
(4)加强中队建设。中队建设是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约”、中队角、光荣簿等,增强群众的凝聚力,促进良好氛围的构成。
(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每一天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有一套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。
(三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。
本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。
1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。
2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。
3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员透过争戴奖章,提高学习的主动性、用心性和创造性。
4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。
(四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。
1.继续开展“充分利用文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。
2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。
3.参加xx省少先队文化专业委员会的工作和活动,认真完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。
在学校,消防安全也是很重要的,也要时刻加强学生的消防安全的知识。一起看看学校20xx年度消防安全工作计划,希望能帮助的你!
精选学校年度工作计划范文集合 篇4
一、指导思想
以党的十九大精神和“科学发展观”为指导,继续深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实系列讲话精神,深入落实教育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务;进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵;加强教学研究,着力提高教师业务素质和教学能力,改进和强化教学管理,推进教学研究和改革,不断提高教育教学质量;牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识,全力打造优质教育品牌,全面提升学校核心竞争力。
二、重点工作
1、加强管理队伍建设。学校将结合党的“两学一做”实践活动,顺应全体师生、家长和社会的期盼,努力建设学习型、服务型领导班子,着力培养敢于担当、奋发有为、富有激情的管理团队。进一步完善管理机制和管理结构。完善校长办公会决策、引领,各职能部门布置、督查、考评,年级部、教研组、备课组分工落实的管理机制。确保从整体到局部,从教学到后勤,事事有人管,人人有事管。进一步明晰岗位职责,树立责任意识,努力实现岗位工作新突破。
2、提高效能,加强管理。在新的学年里,我们将加大规范管理、制度管理、和谐管理、效益管理的执行力度,使之能适应并促进学校和学校中每个成员的跨越发展,进一步加强领导班子队伍建设和年级部管理,积极推进课时津贴。各职能部门,要坚持引导和服务,要实行精细化管理,即方方面面有规定,事事有人管,人人有责任。
3、牢记校训,德业共进。日厚其德,日进其业是我校的校训,是我校办学的追求方向,是学校精神。深入开展以“园丁形象”建设为主题的实践活动,通过多种不同的形式扎实开展社会主义核心价值观教育,引导全体教职工“爱教育、爱学校、爱学生”,以“关爱学生全面发展”、“为学生终身全面发展服务”为理念,进一步规范教师的教学行为。继续实行班主任选聘,努力打造一支责任心强、工作能力突出、富有活力和爱心的班主任队伍。
4、规范办学,家校联动。我们将严格规范办学行为。进一步加强与学生家长之间的联系,年级部成立家长委员会。充分发挥家长委员会的作用,为教师、家长、学生提供更多更实用的信息资讯。让学生家长及时了解孩子的学习状况和学校的工作状况家校互动,对学生的安全、生活和学习进行全方位的监管和保护。多项措施落实开学教育,各班级发放《安全礼仪教育手册》,对学生开展纪律、安全、文明礼仪等教育。要求所有学生熟记社会主义核心价值观24字内容,带领学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。,对班级常规工作要做到日有检查,周有小结,月有评比。继续开展“十佳班长”、“文明班级”等评选活动,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。充分利用班班通,校园广播、橱窗、校刊、短信平台、电子屏等阵地,以主题班会、国旗下讲话、社会实践等形式,对学生进行民族精神、爱国情怀、行为习惯、法制意识、安全健康、理想信念教育。
5、科学备考,科研领航。20xx年我校高考目标不仅要进一步提升率,确保本科上线率达60%,力争达65%,更要努力使更多学生考入一本院校,考入名校。加强科研课题的指导和管理,组织教师参加培训,立足于解决实际问题。
6、开展活动,提高素养。继续开展好学生的综合社会实践活动,搭建社会德育实践平台,提高学生了解社会、服务社会的责任意识,增强学生的社会适应、人际协调和资源运用能力。开展研学旅行活动、“文明•美丽乡村行”社会实践活动。重视对学生开展青春期教育和生理健康教育,加强对学生的心理健康指导,引导学生学会自我情绪调节,促进每一个学生全面、健康成长。
7、建立文化,精神引领。新学年我们将进一步加强对网站、宣传栏内容更新和校刊的编辑出版,全面提升学校综合实力,打造特色品牌学校。
8、严肃校纪,树立新风。着力优化校风学风教风,继续加强学生管理和行为规范教育,从抓学生行为习惯入手,对迟到、早退、旷课、进营业性网吧、歌厅等不良表现进行重点整顿,重塑学风,树立良好的一中学生形象。
9、改善条件,提供保障。学校硬件设施,全面规划,分步实施。保卫科进一步强化门卫管控,建立应急反应和安全信息通报体系,确保生命财产安全。加强对食堂和学生宿舍托管的监督管理。
10、统筹兼顾,和谐发展。校党总支将结合党的“两学一做”实践活动,推进党务工作更好开展,认真做好年青党员的培养教育工作;进一步推动工会组织建设,优化人口与计生管理,积聚力量、引领发展;继续推进阳光助学活动,建立贫困生档案,确保学生不会因贫辍学;继续发挥共青团在学生思想道德建设中的重要作用,抓好高中生团建工作以及学生社团管理和指导。
三、主要措施
(一)加强制度建设,规范学校管理
1、加强管理队伍建设。学校将结合党的“两学一做”实践活动,顺应全体师生、家长和社会的期盼,加强学习型、服务型、创新型领导班子建设以及上进、团结、有凝聚力的党组织、工会组织建设,着力培养奋发有为,富有激情的领导干部队伍。进一步明晰岗位职责,树立责任意识,努力实现岗位工作新突破。要强化廉洁、自律意识,加强和完善党风廉政制度建设,坚持制度管人、管理、管权,学校领导成员要坚持做到明明白白做事、清清白白做人。
2、进一步完善管理机制和管理结构。完善校长室决策、导领,各中层职能部门布置、督查、考评,年级组、教研组分工落实的管理机制。细化分工,提高管理水平和工作效率,以适应学校发展需要,确保从整体到局部,从教学到后勤,做到事事有人管,人人有事管。
3、完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、教代会等制度,对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明,加大校务公开力度,对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝聚力,提高教师参与学校管理的主动性和积极性。
4、严格规范办学行为。
①规范教师职业行为。要求教师要尊重学生人格,不歧视学生,不体罚、变相体罚学生,关心帮助学习困难的学生;无私自在校外兼课、兼职、乱订教辅材料、违法乱纪等现象;自觉学习,积极进取,教书育人,为人师表,保护学生合法权益。
②规范招生行为。严格执行招生计划,加强招生管理,招生工作公开、公平、公正。
③规范收费行为。按规定项目和标准收费,不乱收费。实行收费公示制度,做到收支两条线管理。
④规范办班行为。加强管理和引导,严格执行学籍管理制度,按规定要求转学、休学等。
⑤规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”。
(二)注重师德培养,加强德育工作
1、加强师德师风建设
(1)加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
(2)严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。
(3)加强班主任队伍建设和管理。健全和完善班主任岗位职责、工作条例,继续实行班主任职位选聘制,努力打造一支责任心强、工作能力突出、富有爱心的班主任队伍。加强班主任培训和交流,进一步增强责任意识,提升班主任业务素质。进一步完善班主任考核评估机制和“优秀班主任”、“文明班级”等评选制度。公正客观地衡量班主任工作,激励班主任积极主动地开展工作。
2、丰富德育教育活动
(1)重视对学生进行爱国主义教育,加强道德建设。利用校园广播、橱窗、校刊杂志、电子屏等德育阵地、利用重大节日和纪念日,利用“国旗下讲话”等活动对学生进行经常性的爱国主义教育,注重对学生民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观的培养;抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。加强青年团组织建设,开展丰富多彩的团队活动。让学生在锻炼中接受教育,在活动中展现自我,增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。
(2)突出德育工作重点。学校的德育内容以理想信念和民族精神教育为核心,深入开展思想道德实践系列活动;以学生行为习惯养成教育为抓手,培养文明礼仪修养和儒雅风度,促进优良学风和校风的形成;以社会公德和公民意识教育为突破,强化学生社会责任感,逐步形成崇德、仁爱、诚信、感恩的优良品格。为规范学生的文明行为,养成良好的学习习惯,根据学生的年龄特点,要求班主任根据班级的特点,建立好本班的班规班约,并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,继续积极开展 “十佳班长”、“文明班级”等评选活动,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3、形成德育工作合力。加强对德育工作的领导,构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络,落实德育工作责任,建设德育工作基地。有关部门要认真做好德育工作的规划、德育制度的制定、德育活动的统筹等工作,应积极履行学校德育、学生管理工作的执行、督查、评估、考核的职能;各年级部管理人员必须牢固确立德育首位的意识,对本年级部的德育工作负总责;班主任是学校德育工作的具体实施者,负责班集体建设,良好班风的形成和积极向上的班级文化的营造。
4、优化德育工作策略。坚持正面激励、个别疏导、榜样示范的德育工作原则,屏弃德育工作中的机械灌输、空洞说教、埋怨指责、轻率惩戒等不良倾向,增强德育工作的针对性,提高德育工作的有效性。
(三)完善教学管理,浓厚教研氛围。
1、加强学科教研组管理,增强学科教师交流。
学校在学科管理上构建了“教研组—备课组”教学教研管理机制,狠抓教研组、备课组建设,使教研组、备课组成为校教育教学管理的主线之一,充分发挥教研组长、备课组长带头作用,努力做到“备好课,讲好课,评好课”各教研组开展教研活动为主要内容,制定出切实可行的”教研组工作计划”。努力搭建教师专业成长平台。构建教研组备课组联合教学教研管理机制。扎实开展教学研究,大力开展“同课异构”、“翻转课堂”、“微课堂”、“慕课”和“课例研究”活动。注重教研组、备课组建设,充分发挥教研组长、备课组长带头作用,努力做到“备好课,讲好课,评好课”。借助名师工作室,充分发挥名师工作室的影响力和带头作用,致力于打造出更多的省市级名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用。关注青年教师成长,提高青年教师教学素质和教研教学能力。继续积极实施“青蓝工程”。加强对课题研究工作的宣传、指导,让广大教师学习课题,了解课题,参与到课题研究中来。同时加强校本培训,通过全员读书、名师论坛、专家讲座等活动,更新专业知识,提高专业能力,努力培养造就一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高质量教师队伍,从而引领学校走向内涵发展。
2、加大教学常规检查密度,完善教育教学评价制度。
坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,切实加强教学常规管理。坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,对备课、上课、课后辅导、作业批改、培优转差,听课、评课、学生评教评学等,教导处要跟踪调查,有效落实。毕业班工作是学校教学工作的重点,要定期召开高三教师专题会议,针对全国卷的新形势,进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,科学备考,提高成绩。
3、切实抓好毕业班管理工作,确保毕业班的质量稳步上升。
毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开高三年级教师专题会议,要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在高考中取得骄人的成绩,完成并超越学校的预期目标。
4、做好校本研修及校本课程建设,做好教师培训工作。
研究制定出切实可行的《教师培训计划》和《校本培训计划》,做到任务具体,目标明确,时间明确,责任到人,及时完成各项工作任务。及时组织教师参加省、市、县级和外地名校对新课程教学研究活动的学习。及时安排教师进行信息技术与课程整合的能力的训练、学习和培训。认真研究和实践校本培训行之有效的方法,做到有计划、有组织地对教师进行校本培训。做好校本课程的开发和编撰工作。
5、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。
选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用。继续积极实施校内“青蓝工程”师徒结对计划,充分发挥骨干教师帮、扶、带作用,最终建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高质量教师队伍,以实现我校教育教学质量的可持续发展。
6、以课题研究为龙头,引领学校内涵发展。
积极启动并实施教科研课题申报工作,树立“问题即课题”的科研理念。为此,学校将加强对课题研究工作的宣传、指导,让广大教师学习课题,了解课题,参与到课题研究中来;鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性研究。对已经成立的课题组,定期安排课题组活动,组织召开课题组会议。积极鼓励青年教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。鼓励引导他们发现并学会解决教育教学中的问题,力争早日成为一名智慧型和研究型的教师。
7、建立激励机制,浓厚学校教科研氛围。
本学期开始,我校积极推进课时津贴,充分调动教师上课的积极性,鼓励教师多代课、代好课。学校加大对教科研工作的投入,制定了《教科研成果奖励条例》,明确教师教科研工作的基本要求,界定教师教科研成果的呈现方式,划分教科研成果的等级,确定各类教科研成果的奖励额度。将教师教科研工作列为教师教学常规检查和考核的重要内容,纳入教师教学工作量的计算,并把教师参与教科研工作的情况以及所取得的教科研成果与教师的年度综合考核、教师的技术职务晋升、教师的绩效工资定等直接挂钩。
(四)建设校园文化,促进个性发展。
1、营造以人为本的管理文化。以师生的发展为本,以师生的关切和诉求为本。学校的员工,要把每一个学生的成人、成长、成才作为我们工作的出发点和归宿,作为我们工作的基本价值取向和事业追求;学校的管理者,要把为广大员工创设良好的工作条件,搭建专业发展的广阔平台,提供优质的教育服务作为我们的职责、作为我们的义务。以人为本,重要的是对人的尊重,对人的物质、精神需求的关切和尽可能的满足。尊重员工的创造性劳动,充分认识员工的价值,公正评价和认定员工的贡献。尊重学生的人格,尊重学生在教育教学活动中的主体地位,尊重学生作为未成年人应当受到的保护、关爱、包容的权益。
2、加大校园文化建设力度,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。借助研究国家级课题“省示范高中校园文化建设”不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风;完善各教室、功能室的标识牌及布置工作,不断深化学校文化建设内涵。
3、坚持特色培养,注重学生的多元发展。学校将继续举办每年一度的田径运动会、校园文化节,开展中英文演讲比赛、读书征文、书法绘画作品展览等活动,既培养学生的运动技能、审美能力,又陶冶了学生情操,体验艺术魅力,还能发掘体育、音乐和美术等方面特长。尊重学生的发展特点,引导他们发现自己的兴趣并使之成为优势。
4、加强心理健康教育,注重心理疏导,有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长的特点,遵循学生心理发展的规律,开展对中学生的心理辅导,举行专门的心理辅导讲座,加强心理健康教育,培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神,增强适应社会生活的能力。利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导,为学生营造出良好的学习心理氛围,指导学生学会正确应对各种挑战和困难。
(五)改善办学条件,共享教育人生
1、建立信息中心。以校园网建设和信息技术研究与应用等为重点,构建数字化校园:开全开足信息技术课程,建立信息技术课堂教学评价机制,不断提高信息技术课程建设质量。实施“活动带动战略”,尝试进行青少年科技创新大赛、电脑制作大赛等创新活动,强化特长生和名生培养。加强信息技术与学科整合步伐,搞好同作文档小编上教研活动及网络环境下的教师听、评课活动,逐步建立教育教学共享资源体系。搭建数字化校园的信息化工作平台,充实“数字化”资源库。档案管理逐渐走向信息化、科技化,整理档案室,尤其是电子档案、声像档案、名人档案。
2、优化育人环境。为适应高中教育发展,给师生提供一个更好的工作、学习、生活环境,我校将在现有设施基础上进一步完善科技室、电子阅览室等学生活动的场所以及通用技术教室、力学实验室等功能室;对校多动能运动场加强维护,不断更新和丰富了各类教学设备资源,改善教学环境。上学期,学校为师生安装直饮水设备。此外,学校还将加大对校园环境的管理力度,积极开展美化校园活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化,并配合公安局派出所对学校周边治安综合治理,净化校园外部环境。
(六)做好后勤保障,建设平安校园
1、继续加强学校的卫生管理。在卫生方面做到经常保持室内外无砖瓦、杂草、纸张等杂物;室内无烟尘、墙壁整洁、空气清新。实行学生值日承包制,使学生每天都明确自己的任务,养成讲究卫生,保护环境的良好日常习惯。严格检查,及时处理所发现的问题,严格执行日检查周评比的管理制度,为全校师生创造良好卫生环境。
2、加强门卫(保安)管理工作,打造平安校园。本学年,学校将加大对门卫(保安)管理工作的管理,并进一步明确门卫(保安)人员职责,切实加强进出人员登记工作,特别加强学生进出校园的管理工作,建立严格的请假批准制度;注意校园车辆的有序停放,保持校园环境整洁;加大保安的巡逻,杜绝安全隐患,减少校园冲突事件的发生。
3、加强校舍、校产等管理工作。认真做好校舍、校产管理工作,对校舍、校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;注重教育学生注意关门窗,节约水电,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.
4、注重食品安全,加强对学校食堂和宿舍托管的监督管理,为师生创设安全、温馨的生活环境。有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。
5、加强法制安全教育。本学年,学校将会继续邀请法制方面的专家来校,安排“法制讲座”,以增强学生法制意识和自我保护和安全意识。定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。
(七)搞好对外宣传,提升学校形象。
逐步完善教育教学的软硬件支撑体系。进一步添置信息技术硬件设施设备,并加强设备维护、管理和使用,推进校园的信息化建设,合理运用现代多媒体信息技术,逐步建立教育教学共享资源体系。添置必要的实验器材、体育器材和图书,满足教育教学需要。各部门、年级部要重视校园门户网站信息更新;教育网、政府网的信息上传、上报工作要继续加强;要优化校园广播站的管理,用积极的舆论导向感染学生。要继续加强《怡园》的编辑出版工作,充分展示我校师生的教学成果和精神风貌,把我校打造成全县乃至全市都具有强大吸引力和影响力的“品牌学校”。
(八)统筹各项工作,创和谐一中
1、开展好党务工作,认真做好年青党员的培养教育工作;进一步推动工会组织建设和团队建设;实现家校互动。
2、做好教职工人员变动手续办理、工资变动、职称评聘、年度考核等工作。
3、强化领导责任,优化人口与计生服务。
4、按时完成事业、党务、人事、工资年报工作。
新学年,学校面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在县教育局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,不断总结经验,结合校情,开动脑筋,扎实工作,团结一心,力争为一中的全面发展、为全县基础教育质量提升作出新的更大的贡献。
精选学校年度工作计划范文集合 篇5
一、工作目的
切实加强组织领导,高度重视学校结核病健康教育工作,树立责任心和紧迫感,充分认识学校结核病防治的形势。通过学校相关领导和健康教育(校医)老师对相关任课教师进行结核病防治知识培训,加强对在校学生结核病的防治知识的教育,结合相关宣传材料,增强在校师生结核病防病意识和知识水平,从而促进师生健康,培养学生健康的卫生习惯。通过学生对家长进行结核病防治知识的宣传,由家庭向社区辐射,从而提高我校结核病防治知识的知晓率,降低结核病发病率。探讨我校结核病健康促进工作的有效模式。
二、目标人群
学校全体师生
三、健康教育的主要内容
1、结核病防治科普知识;
2、怀疑得了结核病的患者应到哪里就诊;
3、国家对结核病患者治疗的救助政策;
4、结核病患者治疗应注意事项和要求。
四、工作措施
1、在学校传染病防控工作领导小组的领导下,各部门分工明确,责任到人,确保学校结核病健康教育工作扎实有效地开展。
分工如下:
政教处:负责督查结核病健康检查工作的开展。负责具体组织实施结核病健康教育工作。
负责做好师生和学生家长结核病情况统计,收集整理教育活动资料,撰写工作总结及相关文字工作。
教务处:负责组织班主任、教师开展结核病主题班会活动、健康教育课程落实工作。
总务处:负责做好学校环境卫生,饮水卫生及消毒工作。
班主任
(1)建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作
(2)做好因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作
(3)主动配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫
情处置措施的落实。接受上级部门结核病疫情的督促、检查
(4)、负责组织开展对学生结核病防治知识的宣传教育
(5)班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人。
2、学校认真按照《结核病预防控制工作规范》要求,将结核病防治知识传授纳入学校常
规健康教育课程,组织对学生进行结核病防治知识培训。
3、学校决定举行结核病健康教育月活动,X月X日X月XX日在学校扎实开展多种形
式的结核病健康知识宣传教育工作。
4、采取致学生家长的一封信方式,将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。
5、认真做好师生和学生家长结核病情况统计工作。
6、认真做好结核病健康教育工作总结,接受督导检查。
五、工作安排
1、X月X日召开校务会,研究学校结核病健康教育工作,制订工作计划。
2、X月X日召开学校结核病健康教育工作暨师资培训会。
3、X月X日,学校利用国旗下讲话对学生进行结核病健康教育。下午学校分班级组织学生观看结核病健康教育视频。
4、X月XX日学校统一组织采取致学生家长的一封信方式,将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。
5、X月XX日各班主任利用班会课对学生进行结核病健康教育讲座。
6、X月XX日对学生了解结核病防治知识状况进行测试和评估(知识竞赛)。
7、X月—XX日,各班自办结核病防治知识板报或手抄报。
9、X月XX日前,做好师生和学生家长结核病情况统计工作。
10、X月XX日,做好结核病健康教育工作总结,接受督导检查。
六、认真做好相关档案资料的收集,做好工作总结。
1、各种培训资料、活动照片、宣传资料、签到册等都要留存。
2、结核病健康教育档案资料由专人负责收集,建立专档。
3、做好结核病健康教育活动的总结工作。
七、保障机制
1、实行目标责任制和责任追究制。把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中,对在此工作中出现失误或造成严重后果的要追究相关人员的责任。
2、学校领导对结核病防治工作要进行定期不定期的检查督促,发现问题及时解决。
3、学校要在经费、物质等方面给予大力支持。
精选学校年度工作计划范文集合 篇6
一、指导思想
巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标
强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生吃苦、抗挫、自我教育三个能力。
三、基本模式
细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强盛德育阵容。
四、具体措施
1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科浸透,以各类德育活动为载体,全面张开德育工作。
2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不准确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成准确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。
3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着说一个,做一个要求一个落实一个的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项管理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。
4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和慎独才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学活泼之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。
5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时期尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时期,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会顺应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的计划,养成清晨六问、静夜六思的习惯,自我总结和自我教育。
6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及人人帮我、我帮人人、人人提高的目标。
精选学校年度工作计划范文集合 篇7
支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍,落实关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目标,促进学校教育事业的和谐发展。根据教育局对师德教育的有关要求,特制定我校XX年度师德建设计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导,以新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。
二、目标任务:
通过开展教师职业道德教育活动,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制,引导全体教师严格遵守《教师职业道德规范》,实现我校提出的以师德提升人格魅力,提升育人水平的目标,在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使我校教师成为执行公民道德的楷模。
三、主要措施:
1、健全师德教育、考核领导小组。
建立以校长为组长,各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组,建立由学生、家长、教师代表等人员组成的“师德建设、评价、考核小组”,对教师师德进行全方位考核,搭建学校与家长、学生的沟通平台,及时反馈家长、学生对我校教师师德的意见、建议,促进学校师德师风建设。设立意见箱、校长信箱, “师德师风监督电话”等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况,对发现的问题及时提醒,推进师德教育的全面开展。
2、搞好动员,加强教职工学习。
“三八”节期间开好师德教育活动启动仪式,积极组织教师学习新颁布的《中小教师职业道德规范》,学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,学习党的路线、方针、政策,学习新课改的理论;政治、法律学习要撰写学习心得体会,并认真对照检查,把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中,不断提高自身的师德素养。业务学习要记好学习笔记,增强学习的针对性和实效性,在学习过程中不断实践,不断反思,不断成长,随时做好迎检准备。学校今年将向全校教师征集师德教育论文,以此来强化教师依法治教、以德治教的意识。
3、开展主题活动,助推师德教育取得成效。
开展以“学规范,做人民满意的教师”、“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建设活动,每个教职工要在岗位上亮出精彩,党员要争创“党员示范岗”,教师要争创“教师先锋号”,每个教研组、年级组要团结协作,争创“教育服务品牌”。适时在教师中开展“学规范、做人民满意的教师”大讨论和演讲比赛,举行全校教师宣誓仪式,听取优秀教师事迹报告团巡回报告等活动。
精选学校年度工作计划范文集合 篇8
1、加强行政、后勤服务管理工作,切实为教育教学工作铺路搭桥,保驾护航。
一是行政、后勤等教辅人员要切实树立全心全意服务于教学的意识。教学工作的需要就是服务工作的方向,学生学习的需要就是服务工作的目标;坚决摒弃推诿拖延、故意刁难、设置障碍、以岗位和权利的.不正确运用影响教学工作和教职工切身利益的现象发生。要结合实际,强抓行政服务人员及后勤职工的政治学习,树立良好的工作作风,提高服务质量。
二是进一步落实好校务公开工作,增强学校管理透明度,用好校务公开栏、充分发挥教代会、工会职能,对教职工最敏感的评职、评优、晋级、大宗购买、房屋租赁、校舍整修、经费开支等均一律进行公示,接受教职工监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。自觉接受群众监督,认真解决群众关心和反映的热点问题,努力维护我校教育良好形象。增强学校工作的透明度。
三是服务人员和教学人员要和谐相处,团结一致,努力开创行政、后勤服务工作的新局面。没有教学工作就没有相应的服务岗位,没有服务工作也就无法开展正常的教学工作,教学人员和服务人员要相互尊重,相互理解,相互支持。
四是进一步建立和健全各项规章制度,运用各种制度规范大后勤不同岗位上的工作人员,增强服务人员工作的纪律性,协调各部门做好学校安全保卫工作。
五是要高标准、高起点创办花园式学校,绿化、净化、美化校园,力求建设一个干净、整洁的学校。
六是做到账目明晰、财产清楚,大力开展增产节约活动,艰苦奋斗,厉行节约,管好钱财物,创建节约型校园,要减少水电损耗,取消年级组电话外线。
七是要严把收费关。收费是条高压线,学校严禁任何教师、任何年级组擅自乱立项目乱收费。规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费。
2、积极发挥工会职能作用,活跃职工生活,调动职工工作的积极性。
一是搞好教职工的学习,积极开展业务竞赛活动,提高业务水平。二是开展如排球、羽毛球、乒乓球等文体活动,落实全民健身计划,活跃职工文化生活。三要做好教工意见的搜集、整理、反馈工作;根据学校工作实际,审时度势,有目的地开好教代会,充分发扬民主,集中解决学校热点、难点问题。四是完善工会内部管理制度,年终向教代会公开工会财务开支情况。五是理顺和化解教职工情绪,紧紧围绕学校中心任务及目标开展工作。
3.办公室要继续做好对外宣传工作以及对教职工的考勤工作,并要严格控制招待费,要进一步做好档案管理工作。
各年级组、各处室及全体教职工,新学年奋进的号角已经吹响。严谨、规范、创新是**市二中不断取得办学成绩和克服前进中的各种困难的法宝,新学年我们仍然要在各项教学管理中一丝不苟讲规范、一如既往抓落实,严谨治学、改革创新,不断提高办学水平,以求真务实,真抓实干的工作作风,牢牢树立忧患意识和为二中建功立业的思想,团结一心,扎实工作,无私奉献,勇于开拓,共创二中新的辉煌!
二OXX年元月十日
精选学校年度工作计划范文集合 篇9
一、教法研究、学法指导的目标和措施:
1、以课改为核心,以现代课堂教学为根本,有效地推进教学、教研工作,探索积累适合新教材理念的教学方法。加强各教学内容和各课型的典型课例研究,以公开课的形式,开展集体评议研讨活动,提高课堂效果。
2、各任课教师重点做好班级学生成绩的平衡工作,分层次认真做好差生的.辅导工作,防止两极分化,提高整体水平。
3、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。
二、教学常规的实施和管理措施:
⑴备课、上课要求及检查措施
1、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。
2、加强学习和落实新课程标准;加强对高一与高二新教材、新教法的探讨与案例分析。
3、上课时努力创设问题情景和教学情景,提倡教师在教学中要“精讲,善导,激趣,引思”,让学生“多参与”,“多思考”,“多独立见解”,形成一种新课程理念下的新型的课堂教学模式。
⑵作业量、测验次数及批改。
根据授课进度和教学内容,注意对练习题的精挑细选,做到“典型、启发”注重基础知识的掌握。对一些热点、考点要让学生做熟、做烂;注意全批全改,及时反馈。积极开展作业设计研究,推动作业形式、内容的改良,精心推敲、选取,提高作业效率,使之成为课堂的有效补充,减轻学生课业负担。
在学校和年级组的统一安排下,组织好月考和统考,平时适当做些单元练习,尤其是选择题的训练。做到有布置,有批改,有反馈。进一步加强爱心教育,做到对学生少批评多鼓励和表扬,以情动人,让学生真正做到自觉学习。
⑶课外辅导和考试
针对班级学生掌握知识的差异性,落实分层教学。做好培优工作,进一步地提高重点班、尖子生的地理成绩,更要落实补差工作,对普通班成绩稳步提高,增加学习地理的信心。注重会考和高考的信息,认真研究新教材,研究考纲和教学大纲,关注学生较难掌握的知识点和容易出错的地方,通过多做练习加强应试能力的培养。
精选学校年度工作计划范文集合 篇10
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
一、工作目标
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念;
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长;
3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍;
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
二、具体工作
(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平:
1.兼任家长学校的.教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性;
2.组织家长学习《小
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