初一学习计划表
初一学习计划表(精选4篇)
初一学习计划表 篇1
1、好成绩还要归功于一本“神奇的小本子”
里面记录了一直以来的学习规划,每当心里不踏实时她就会拿出来翻翻写写。越是课业繁重,制定每日学习计划的'作用就越凸显。“时间表做到心里有数,课前预习记住要点,课后总结梳理框架。”
2、素材积累平时就要做好。
谈到语文的学习方法,自己比较注重素材的积累,将平时的所听所想所感第一时间记录下来,写作文时就能够用到。在阅读方面,诀窍是先快速通读文章,然后把问题看一遍,再带着问题读,并在文内做标注。
3、知识点要串成大框架。
谈到学习秘诀,就是善于计划,善于总结。把学科知识点串起来形成一个大框架,同时利用零散的时间,比如利用课间完成抄抄写写,在饭堂打饭等的时间可以背背单词。
4、跟着学校进度走。
做完老师布置的作业再自己补,课堂效率最重要。
初一学习计划表 篇2
一、学习习惯
1、学校:
①上课做笔记。速记,记疑点,记重点。
②认真听讲,遵守纪律。
2、家庭:
①查漏补缺。课堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂装懂。
②作业认真工整。
3、周末:
①一周总结。整理自己不会的,制成错题集,以便于温习。
②复习老知识(预习)。把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍,以免学了新知识,忘了老知识。
二、主科学习
1、语文:预习课文,阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍。精读课文,整体感知,把握课文的主要内容。积极参与各种语文活动,锻炼自己。大量阅读,提高写作水平。及时记录生活,以便写作。
2、数学:课内重视听讲,课外及时复习。学习效率高,抓住重点,概念精准。适当多做题,养成良好做题习惯。找出错误,及时更正。调整心态,正确对待考试。
3、英语:多听、多读、多说、多写。先易后难,先短后长。先驾驭基本句式,即粗略句的五种基本类型必须烂熟于心,熟练运用,由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。擅长对比英语和汉语的不同之处。经常对比英语与汉语语法的异同,归纳总结。进行大量的措辞实行,正确驾驭所学的这些语法规则。
4、历史:对历史产生一定的兴趣,有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。多看关于历史的书,把握事件的时间点,建立时间网络和体系。
5、生物:培养兴趣,树立正确的学习态度。多思勤问。课本中很多地方设置了疑问,需要开动脑筋去思考。对于课本的知识,不要“点到为止”,多问几个为什么。理论联系实际。多观察生活,多联系实际,运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。
6、地理:学会使用课本,精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。学会使用地图,分析地图,认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径。重视地理观察,观察就是边思考边细看。善于动脑,经常向自己提出问题。勤于动手,经常用手写,动笔画,动手制作学具。
7、政治:理解基本原理、理论,将理论联系实际。掌握教材里的基础知识以及主干知识。每一个知识点过关,老老实实在打好基础,训练能力。检查出不足,提高应试能力。
做好了计划,一切就等着我去行动了。我相信,只要我严于律己,按照计划执行,我一定会成为一个全面发展的好少年,我的初一生活一定会异常精彩,成绩会更上一层楼!
初一学习计划表 篇3
初一学年是打基础的重要阶段,在此阶段,学生一定要摆正心态,同时养成良好的学习习惯。学生一定要在透彻地理解概念、名词的基础上,强化计算能力、综合分析能力,同时要了解初中最重要的数学思想和相关拓展内容。新初一学生应该怎样进行学习规划,向着中考的目标不断迈进呢?
首先,学生要练习书写规范。进入初中阶段,家长应该配合老师一起督促孩子练习书写,养成书写规范的好习惯。在考试时,学生规范的书写会让阅卷老师拥有愉快的心情,会增加卷面分数,同时,减少由于学生书写不规范,导致阅卷老师看不懂而失分的情况。
第二,学生对每天的时间要有合理的规划。在家长的帮助下,学生要开始学习规划自己的时间,这样有助于提高学习效率。同时,还会培养学生计划、规划的能力,无论对什么事情都有一定的把握。
第三,培养独立思考的能力。学生应减少学习方面的依赖性,努力培养自己独立思考、解题的能力和习惯,拥有很强的自学能力。当遇到真的非常难解的题目时,学生可以请教老师或和同学一起探索,在请教或一起探索的过程中,学生会收获很多意想不到的知识和启发。
第四,学生需要找到能够指导学习方法的方式。新初一学生面对全新的初中课程,可能分辨不出重点,找不到学习方法。这时,学生需要请教老师、家长或同学,了解不同人的学习方法和学习技巧,可以不断地尝试一下其他的人的建议,或自己探索、摸索一种适合自己学习特点和节奏的学习方法,掌握适合自己的学习方法才能让学习变得更加轻松、愉快,学习效率会更高。
初一学习计划表 篇4
目标:能够适应初中不一样的学习生活,合理运用时间,提高学习效率,争取各科考试都能排进前十。
一星期学习计划:(从放学后,吃完晚饭记起)
星期一:认真完成作业,翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题,将错题记录下来,找出自己错的原因。完成这项以后,再做一些语文有特色的阅读理解题。
星期二:完成作业,把各科笔记看一遍,做英语题目,记录错题。再仔细复习数学,在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。星期三:将学过的英语课文读一遍,完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读,积累错题,并将所有题目翻阅一遍,遮住答案再做一遍,检查对错。
星期四:完成作业,将各科笔记看一遍,按例完成练习,并记录错题,将政治,历史,地理,生物,美术系统复习一遍。
星期五:先把一周的知识都看一遍,再完成作业。(由于周末作业较多,所以先复习,再用大量时间完成。
周末:翻看笔记,参加课外兴趣班。
这就是我初中的学习计划,希望今后能够按照计划严格的学习,使初中生活有规律的进行。
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