五四运动团日活动策划书

五四运动团日活动策划书（精选3篇）

五四运动团日活动策划书 篇1

　　一、活动主题

　　“五四精神与我”主题班级团日活动

　　二、活动目的

　　为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

　　加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

　　三、活动时间：xx年3月28日~4月12日

　　四、活动地点

　　多媒体教室、班级自习室、户外

　　五、组织单位

　　某某专业某班级团支部

　　六、活动对象

　　全体团员

　　七、活动内容

　　1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

　　2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

　　3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

　　4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。

　　八、活动预算

　　详见单个具体活动策划书

五四运动团日活动策划书 篇2

　　一、活动主题：

　　话新春、谈计划、促发展

　　二、活动目的：

　　响应学院主题教育活动，本支部通过特色团日活动形式开展此项活动，了解学生的思想动态，了解学生普遍关注和关心的热点问题，增强学生工作的针对性，积极引导学生关心国内外大事，要求学生制定新学期的计划，规划自己的大学生涯，合理利用资源，提高工作学习的效率，不断提升个人能力，并能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去。

　　三、活动时间及地点：

　　20xx年2月27日19:00w1313

　　四、活动对象：

　　20104096支部全体成员

　　五、活动方式：

　　特色团日活动

　　六、活动内容：

　　1、回忆精彩寒假

　　（1）、谈谈自己的寒假中得喜闻乐见,与同学们分享自己开心的事情；

　　（2）、同学自由发言关于在寒假实践活动中领悟到的社会问题的理论认识；

　　（3）、由班级优秀寒假实践报告者给大家介绍自己的寒假实践,谈谈得与失,给同学们提出真诚的建议.

　　2、唱响人生之梦

　　由5位同学进行校园歌曲串烧，《心愿》、《同桌的你》、《且行

　　且珍惜》、《我们的.歌》，重温校园经典，温习那段浓浓的校园情。

　　3、畅谈人生之梦

　　一年前我们也组织过团会谈及大家们的人生梦想,过了一年了,多多少少我们被时间磨去了锐气,希望大家此刻能再谈谈自己的梦想,有改变也好,坚定不移也好,把它说出来,给自己提个醒,让自己的大学生活不再浑浑噩噩,同学自由发言.

　　4、规划进取之路

　　有了理想便有了达到目标的计划,不妨谈谈自己的计划,由同学上台细谈自己的计划与最终目标

　　5、只言片语

　　（1）、给同学们每人发一张彩色小卡片，让他们将自己在开学之际想说的话写在卡片上。

　　（2）、随机抽选几张卡片,把内容念给同学听.

　　（3）、由团支书座作为代表对我们的班级寄予一些期望，激励同学们要努力向前，把握好大学时光，朝着自己的梦想努力奋进。

　　6、播放音乐，大家一起唱响《我们是相亲相爱的一家》，合影留念。

　　7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

　　8、团支书宣布本次特色团日活动结束

　　七、活动意义：

　　希望借此次团日活动营造文明、和谐、奋发向上的校园文化生活氛围，同时，也希望20104096团支部的同学们受到激励后，切实把

　　握好自己的大学韶华，为自己的梦想努力向前。我们缘聚法院，始终梦向辉煌！

　　八、活动负责人：

　　20104096团支委

　　团支书：曹珲茹

　　组织委员：刘宇龙

　　宣传委员：彭爽

五四运动团日活动策划书 篇3

　　活动主题：为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的.文化交流，增进同学们之间的友谊，展现各班的综合实力特组织此活动。

　　一、活动内容要求

　　1、口号： 共同进步，展现风采

　　2、辩题： 我的大学路之网络优劣

　　我的大学路之社团利弊

　　我的大学路之创业利弊

　　3、参赛者：所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。

　　4、评委：团总支领导，各班班主任，学生会同学。

　　5、参赛队伍：成教学院脱产在校班级团支部。

　　二、落实措施

　　1、初赛：

　　① 比赛采取淘汰制的方式进行。大学生校园文化与大学精神主题团日活动策划书大学生校园文化与大学精神主题团日活动策划书。

　　② 比赛由各班评委做评判。

　　③ 初赛结束后评出最好的4个小组，将以海报形式公布。

　　2、复赛：

　　① 由初赛选出的前四个小组进行比赛，由评委(老师和学生会各部部长)评出两个小组进行决赛。

　　3、决赛：

　　① 由复赛选出的两个小组进行比赛，由评委(老师和学生会各部部长)评出冠军。

　　② 分别给冠军小组成员发证书

　　4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定，决赛辩题由本校指导老师拟定，参赛队伍不得要求删改辩题。

　　三、落实时间、地点

　　1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。

　　2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。

　　3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。

　　四、评分标准

　　1、初赛、复赛：根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。

　　2、决赛：

　　(1)个人分数

　　① 辩论技巧(选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性);

　　② 内容、资料(论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当);

　　③ 风度及幽默感(选手的表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感);

　　④ 自由辩论(个人在自由辩论中的总体表现)。

　　(2)整体配合(全队的论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性)。

　　3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。

　　4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。

　　5、评分表由工作人员进行统计，成绩是根据评分表的内容作决定。

　　备注：具体的比赛模式见附件。

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