野生动物保护活动方案

野生动物保护活动方案（精选33篇）

野生动物保护活动方案 篇1

　　为加强对我县森林生态系统的保护，为进一步严厉打击破坏野生动物资源违法犯罪，切实保护我县野生动物资源安全，经研究决定，在全县范围内开展集中打击破坏野生动物资源违法犯罪活动专项行动。

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕党中央关于建设生态文明的战略部署和县委、县政府关于建设林业生态县的重大战略决策，充分发挥各部门的职能作用和广大群众的积极性，严厉打击破坏野生动物资源违法犯罪，切实维护生态安全，有效保护野生动物资源，促进人与自然和谐发展。

　　二、工作目标

　　通过集中打击，坚决遏制破坏野生动物资源违法犯罪势头，切实保护我县生态安全;通过清理整顿，依法规范野生动物的驯养繁殖和经营利用，维护野生动物及其制品市场的良好秩序;通过宣传教育，形成群众自觉抵制野生动物违法犯罪的社会氛围，树立正确的生态观念。

　　三、行动重点

　　重点打击整治的违法犯罪行为：一是利用投毒、网捕、枪击、下套等手段，非法猎捕、杀害野生动物;二是非法收购、出售珍贵、濒危野生动物及非法加工、经营、利用野生动物制品;三是利用汽车、邮寄等流通渠道，非法运输珍贵、濒危野生动物及其制品。

　　重点打击整治的场所：一是野生动物栖息繁衍地、迁徙停歇地、迁徙通道等野生动物资源破坏区域;二是野生动物集贸市场、驯养繁殖场、花鸟市场等野生动物及其制品交易场所;三是非法加工、经营、利用野生动物的窝点、宾馆、饭店、餐馆、酒楼等餐饮场所和野生动物制品生产厂家;四是省界、县界等重要部位，野生动物及其制品的重点运输路线和交通要道。

　　四、职责分工

　　办公室：负责统一信息搜集、上报，通报案件情况，总结经验。

　　乡（镇）林业站：组织巡护野生动物栖息繁衍地、迁徙停歇地、迁徙通道及活动区域。

　　林政、森林公安派出所：加强对非林区猎捕、贩卖野生动物违法犯罪活动的打击;清理整顿野生动物驯养繁殖杨;全面清查定点生产、定点销售野生动物制品的企业，检查其执行野生动物制品标记制度的情况，依法查处各类野生动物案件，严厉打击破坏野生动物资源违法犯罪行为;在野生动物栖息繁衍地及活动区域开展生态宣传，加强源头保护。

　　五、主要措施

　　(一)加强领导。为加强此次活动的组织领导，成立了由林业局局长任组长，林政、森林公安派出所等相关执法部门为成员的领导小组。领导小组办公室设在森林公安综合办公室，负责行动的组织实施。

　　(二)深入开展摸底排查工作。要认真研究本地区野生动物资源违法犯罪形势及规律，因地制宜地开展案件线索的秘密排查工作，加强重点监控，多途程、多渠道地挖掘、搜集、整理案件线索，做好集中打击的准备工作。

　　(三)全力侦破一批重特大野生动物案件。各执法部门要明确打击重点，加大执法力度，集中力量在全县发动一场猛烈的严打攻势，及时查处一批野生动物案件，抓捕一批违法犯罪人员，特别是对顶风作案人员，要依法从严从重从快惩处。对获取的大量案件线索，要高度重视，精心经营，深挖野生动物及其制品的来源和去向，一查到底。对重大、疑难、复杂案件，分管领导要亲自带头研究侦查方案，抽调骨干力量组成专案组落实破案责任，做到案件不破，人员不撤，确保执法质量和办案效率。

　　(四)联合工商、公安部门进行清理整顿非法经营的市场和商户。对经营野生动物及其产品的.集贸市场，市场周边和城乡结合部经营野生动物及其产品的门店重点进行全面清理检查，坚决取缔非法经营野生动物及其产品的市场，坚决取缔无证无照经营者，坚决打掉非法收购、出售、加工利用野生动物及其产品的黑窝点。加强对酒店、饭店等野生动物经营场所的检查整顿力度。对店名或含有"野味"等字样的牌匾，要责令停止使用;对已办理登记手续的，要限期办理变更登记手续。进一步加强对流动贩卖野生动物及其产品行为的监管，严厉查处流动贩卖假冒野生动物皮张或摆摊设点出售牙雕等野生动物制品的违法犯罪行为，形成对不法商贩的高压打击态势。

　　六、工作要求

　　（一）统一思想，充分认识保护野生动物资源的重要性和必要性，保护野生动物资源对维护生态平衡，保护生物多样性，保障人类生存与发展，具有极其重要的意义。我们要从"保护野生动物就是保护人类自己"的长远角度出发，充分认识保护野生动物资源的重要性和必要性，把打击破坏野生动物资源违法犯罪作为创建生态文明，构建社会主义和谐社会的一项重要举措，下大力气抓紧、抓好，抓出成效。

　　（二）密切配合，充分发挥各执法部门力量，切实增强执法效能。实行多部门联合执法、综合整治务求行动取得实效。各部门要严格落实职责任务，分工负责。各部门要协商作战，大力提升打击、防范破坏野生动物资源违法犯罪的整体合力。

　　（三）强化宣传，提高全民生态保护意识。一是积极宣传保护野生动物的重要意义和相关法律法规;向市场经营户、生产厂家、专营企业、消费者等严明政策界限和法律尺度。二是开展野生动物保护周、宣传月等活动，弘扬健康向上的生态文化，积极倡导不烹食野生动物、不穿戴野生动物皮毛服饰、不笼养野生动物，在全社会树立起正确的生态消费观，引导人们自觉抵制野生动物违法犯罪。三是通过安装警示牌，发放宣传资料，设立流动宣传车，举办普法讲座等形式，开展"进农村、进社区、进学校、进市场、进餐馆"的系列宣传活动，形成人人爱护、善待野生动物的良好社会风尚。

　　（四）加强督导，有效推动专项行动深入开展。要加强对专项行动开展情况的监督、检查。对工作不主动、不配合，推诿扯皮，通风报信的部门要严肃追究有关人员的责任。

野生动物保护活动方案 篇2

　　第十三届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定((以下简称《决定》)。为贯彻执行《决定》精神，全面加强我县野生动物保护与处置转产转型宣传工作，结合20xx年全县林业宣传工作要点，特制定本方案。

　　一、宣传目的'

　　以中国特包社会主义为指导，深入领会《决定》的必要性和紧迫性，准确把握《决定》精神，全面宣传全县各镇（街道）及相关部门加强野生动物保护管理，严厉打击乱捕滥猎、非法交易、非法食用野生动物等工作成效，加强《中华人民共和国野生动物保护法》等相关法律法规的科普宣传教育，全力做好《广西人工繁育陆生野生动物处置指导意见》的政策解释工作，提高全社会的生态保护和公共卫生安全意识，促进人与自然和谐共生，确保贯彻执行《决定》真正落实到位。

　　二、宣传内容

　　（一）宣传《决定》的出台背景、内容和意义

　　精准把握《决定》的精神实质，大力宣传《决定》出台的背景，主要内容，引导公众理解《决定》的重要意义。大力宣传县自然资源部门贯彻落实《决定》的创新举措和典型经验。

　　（二）宣传国家、自治区处置转产转型相关政策措施

　　在《国家畜禽遗传资源目录》出台后，全面做好国家、自治区相关配套政策措施的政策解读和宣传推广，特别是重点加强《广西人工繁商陆生野生动物处置指导意见》等政策的解释宣传工作，及时回应社会各界的关注，积极做好我县关于贯彻执行国家、自治区重大政策措施的正面报道，引导公众理解相关配套政策措施的精神。

　　（三）开展生态环境保护和公共卫生安全宣传教育

　　普及生态环境保护和公共卫生安全知识，倡导民众加强生态环境保护，科学解读滥食野生动物对生物安全、生态安全和公共卫生安全的危害，增强全社会成员公共卫生安全意识。

　　（四）宣传我县各级相关部门

　　加强野生动物管理的成效，围绕各级政府部门坚决贯彻《决定》精神的工作举措，重点集中宣传报道我县加强对陆生野生动物疫源疫病监测、收容救护、打击野生动物违法犯罪活动成效等。大力宣传我县各镇（街道）各部门保护濒危物种的工作力度，讲好保护“美丽”背后的故事。

　　三、宣传形式

　　围绕20xx年全县各部门野生动物保护管理工作重点，利用多种媒体平台，采取多种形式手段，广泛开展系列主题宣传活动。

　　(一)加大传统主流媒体宣传报道力度。做好新闻发布、政策解读、科普宣教、调研采访，热点回应等工作，在灵山电视台，灵山电台、灵山县融媒体中心等各类媒体上推出新闻报道、长篇通讯、综述评论、理论文章、深度解读、权威访谈等报道。

　　(二)加强移动新媒体的宣传方式创新和报道力度。坚持多种传播媒介共用、网上网下互动、户内户外都有，既上“大屏”又见“小屏”。注重发挥移动媒体、客户端、微信、抖音的优势开展图片、视频报道。向社会公众和新闽媒体做好政策宣传解释工作。

　　(三)在全县广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动。与灵山县党委宣传部(灵山县融媒体中心)对接，及时下发通知，要求全县各镇（街道）广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动，自然资源主管部门配合做好相关配套政策宣传解释工作，形成宣传工作合力。

　　(四)强化自有宣传阵地建设，积极发挥自然资源局官方门户网站、微信公众号等自有阵地作用，推出系列专栏报道、视频直播、公益广告、短视频等新媒体产品，以及动新闻、听新闻、直播新闻等移动新闻产品，推出精品力作。

　　(五)开展全区野生动物保护宣传真情处置。及时监测网络手机自媒体等出现的关于我县野生动物保护的舆情动态，特别是加大对竹鼠、蛇类等特色养殖户上访动态等方面的舆情监测。重点加强对负面舆情的正面引导工作，帮助公众了解国家相关法律法规和政策，科学认识野生动物救护工作。

　　四、组织领导及保障工作

　　(一)组织领导

　　为加大在疫情防控期间野生动物保护宣传力度，强化组织领导，灵山县自然资源局成立由局分管领导为组长，自然保护地和野生动植物保护管理股股长、办公室负责宣传工作的副主任人为副组长，相关业务股室工作人员为成员的宣传组，具体成员如下：

　　组长：副局长

　　副组长：自然保护地和野生动植物保护管理股股长

　　蔡艳办公室副主任

　　成员：、。

　　（二）工作职责

　　1、宣传《决定》等野生动物保护法律法规、国家林业和草原局和自治区贯彻落实的重大部署安排、政策措施；

　　2、宣传全县各镇（街道）、各部门贯彻落实《决定》、国家林业和草原局、自治区重大部署安排、政策措施的工作进展及成效；

　　3、加强野生动物保护真情监测，依法依规处置舆情。

　　（三）具体要求

　　1、搞好宣传策划。把握中央精神与基层实践的结合点，抓住国家政策与群众利益的契合点：找准林草重点工作与媒体公众关注的对接点，搞好专题策划，主动设置议题活题。多讲故事，多讲事实；把政策概念、专业术语、文件表述化为大众语言，深入浅出，通俗易懂，便于大众理解、接受。

　　2、抓好组织实施。建立“每月建议制”和“新闻线索周报制”。动员各镇（街道）林业站紧紧围绕宣传要点，有计划，有重点地推进工作。

　　3、抓住时机节点。既做应时宣传，又做长线宣传，保持长流水不断线，在保护野生动物宣传月、出台重要文件政策规划、发布重大成果之际，出现重要舆情之时，采取各种形式集中开展相应主题宣传活动。

野生动物保护活动方案 篇3

　　一、活动主题

　　关爱水生动物，共建和谐家园。

　　二、活动时间

　　20xx年10月27日至11月26日。

　　三、组织机构

　　宣传月活动由自治区农牧厅统一组织，各市、县（区、市）农牧局、水产种质资源保护区负责实施。在自治区农牧厅渔业渔政管理局设立宣传月活动办公室。

　　四、宣传内容

　　（一）水生野生动物保护相关法律法规，特别是新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》(20__年7月2日修订通过，自20__年1月1日起施行)的宣传培训。

　　（二）国家重点保护及地方重点保护水生野生动物科普知识及保护常识。

　　（三）文明、环保的生活习惯。

　　五、宣传形式

　　（一）举行启动仪式。10月27日，在灵武市举行宣传月宁夏分会场启动活动。启动仪式将邀请有关单位领导、嘉宾、群众、媒体以及志愿者出席，宣读水生野生动物保护宣言，开展增殖放流活动。

　　（二）发放宣传材料。宣传材料包括主题宣传海报、宣传图册、宣传板、主题宣传片、宣传制品等。宣传海报、宣传折页和宣传丛书由农牧厅渔业渔政管理局统一征订发放；宣传板各单位可到全国水生野生动物保护分会官网下载设计方案自行印制。各单位可结合自身情况，配合今年宣传月主题，自行设计制作或征订其他相关水生野生动物保护宣传材料进行宣传。

　　（三）推进“进四区”“讲科普”活动。此次活动以“进四区”（进学区、社区、景区和渔区）为主要方式。各地可根据自身情况，组织丰富多彩的水生野生动物保护宣传活动。应特别重视青少年环保道德教育，将“进学区”作为重点任务，组织一些公众能够实际参与的环保活动，宣传保护理念，普及保护常识。

　　（四）开展“减塑在行动”环保实践活动。配合全国水生野生动物保护分会，开展“减塑在行动”环保实践活动。即：

　　（1）经常使用环保袋，尽量不用一次性塑料袋；

　　（2）经常随身自带水杯出行，尽可能不用一次性塑料水瓶；

　　（3）使用分类垃圾，将塑料水瓶放入回收垃圾桶；

　　（4）海边旅游时，主动捡拾塑垃圾；

　　（5）带动家人和身边同事、朋友做“减塑”行动者。

　　凡是自愿在生活中，主动或将要主动减少塑料用品使用并主动收回者，都可通过分会微信、微博报名参加。参加活动者也可把自己参与“减塑在行动”的故事写出来，发至分会邮箱；新浪微博公益平台“微公益”、“微博环保”#美丽中国行动#+#减塑在行动#+讲出你的“减塑在行动”故事（短片、文字和照片）同步网上互动。宣传月活动结束后，进行评奖和抽奖。

　　六、活动要求

　　（一）加强领导，狠抓落实。“宣传月”活动是提高社会保护水生野生动物意识、促进水生野生动物保护的重要措施之一。自治区农牧厅成立了以分管领导为组长的活动工作组，组织协调全区宣传月活动。各市、县（区、市）渔业主管部门要加强对本辖区内宣传月活动的组织领导，结合自身实际制定切实可行的宣传月活动方案，积极组织、狠抓落实，借助全国联动效应，掀起水生野生动物保护科普知识宣传的高潮。

　　（二）创新形式，注重实效。各地要不断创新宣传形式与方式，充分利用网络时代新媒体、公众人物参与推广等开展宣传活动，扩大社会影响。本次宣传月开展“减塑在行动”有奖参与活动，各参加宣传月活动单位、特别是各地农牧局、水族馆要在宣传月启动时对新浪微博进行“关注”，利用各自粉丝群体将本次“宣传月话题”转发宣传，形成强大复制效应，将宣传月活动真正推向社会，让更多的人参与学习水生野生动物保护知识，从自己做起、从身边做起，形成环保习惯，共建生态文明。

　　（三）上报信息，推广经验。参与宣传月活动的单位，要及时报送活动开展情况的文字、图片及视频等信息。自治区宣传月活动办公室也将深入宣传月活动现场，参与了解各地活动情况，及时将特色活动及好的经验汇总，推荐至全国水生野生动物保护分会网站、微博、微信及会刊等向社会发布，推动宣传月活动向纵深发展。宣传月活动结束后，请各地于11月30日前，将活动总结报送至自治区农牧厅渔业渔政管理局。

野生动物保护活动方案 篇4

　　一、活动背景

　　20__年12月20日，联合国大会第六十八届会议宣布每年的3月3日为“世界野生动植物日”，近年来国家濒管办每年都在全国开展大型“世界野生动植物日”宣传教育活动，目的是提高人们对世界野生动植物的认识。20xx年3月3日是第X个“世界野生动植物日”，为了宣传新修订《中华人民共和国野生动物保护法》，提高公众对野生动植物和栖息地保护意识，摒弃虐待动物陋习，激发人们热爱大自然、保护野生动植物热情，国家濒管办合肥办事处、安徽省林业厅、宿州市人民政府拟在宿州市开展“世界野生动植物日”宣传教育活动。

　　二、活动主题

　　保护虎豹，你我同行

　　三、主办单位

　　国家濒管办合肥办事处、安徽省林业厅、宿州市人民政府。

　　四、承办单位

　　宿州市林业局、埇桥区人民政府、宿州森林动物世界有限公司（宿州野生动物园）。

　　五、邀请参加单位

　　国家濒管办、安徽部门间CITES执法协调小组成员单位等单位。

　　六、参加人员

　　略

　　七、活动时间

　　20xx年3月1日上午10点

　　八、活动地点

　　宿州野生动物园大门口

　　九、活动安排

　　1、制作现场宣传横幅4条：

　　第一条20xx年“世界野生动植物日”宣传进基层活动

　　第二条热烈庆祝第XX个“世界野生动植物日”

　　第三条保护濒危野生动植物，维护生物多样性

　　第四条认真学习贯彻《中华人民共和国野生动物保护法》

　　2、举办签名活动：制做大型倡议展布，现场组织参加活动领导、学生、公益志愿者、群众进行签名；

　　3、开展《中华人民共和国野生动物保护法》法律知识宣传图片展：设立知识图片展区；（濒管办、安徽省林业厅、宿州市林业局共同准备资料）

　　4、散发宣传传单：印制1000份野生动植物保护法律法规宣传传单，在活动现场散发；（濒管办准备资料）

　　5、邀请新闻媒体等参加；（宿州市林业局负责邀请）

　　6、利用报纸、电视、网站等新闻媒体做好活动的宣传报道工作。

　　十、开幕式议程

　　1、主持人（宿州市人民政府林业局领导）介绍参加活动的领导；

　　2、参加活动的主要领导宣布20__年“世界野生动植物日”宣传活动开幕；

　　3、国家濒管办领导讲话（或合肥办事处领导讲话）；

　　4、安徽省林业厅领导讲话；

　　5、宿州市人民政府领导讲话（或埇桥区人民政府领导讲话）；

　　6、宿州野生动物园董事长金寅杰同志致欢迎辞；

　　7、宿州市马戏团协会代表宣读《野生动植物保护倡议书》；

　　8、请参会领导在倡议展布上签名；

　　9、参观宿州野生动物世界和马戏世家。

　　十一、宣传活动接待安排

　　2月28日下午客人入住宿州国际大酒店

　　2月28日18：00晚餐宿州国际大酒店

　　3月1日12：00午餐

　　3月1日下午离会

　　会务组接待负责人：姜伟、黄传兵、杨金华

野生动物保护活动方案 篇5

　　一、导入：

　　1、师生互动：

　　师：同学们喜欢教室内的染纸作品吗？为什么？想不想也做出这样的作品呢？

　　师：今天我们就一起来学习染纸！（揭题：染纸）

　　（设计意图：通过教室内的染纸作品展示激发学生的学习兴趣。）

　　二、小组实验

　　1、小组操作实验：

　　师：染纸用什么纸才合适呢？是不是什么纸都可以呢？

　　师：在桌子上有宣纸、餐巾纸、铅画纸、普通的白纸，让我们用颜料水来证明！

　　小组用颜料水在各种纸上做实验。

　　2、生观察并小结：吸水性强的纸，可以轻松染上各种颜色，制作出精美的染纸来。

　　（设计意图：通过实验了解纸的特性，弄清染纸原理。）

　　三、掌握染纸的过程和染的方法

　　1、了解染纸的过程：(1)、猜测染纸过程

　　师：同学们知道染纸是怎么制成的吗？你猜可能是怎样的呢？（生：是折叠后染的）

　　(2)、师生共同操作，验证猜测过程一：教师请学生跟自己一样，将纸横竖对折四次，不要打开。过程二：请学生将折好的纸的随便哪一个角浸入彩色墨水中，并观察有何现象发生？

　　（墨水迅速沿着纸角往上跑）

　　过程三：小心将纸打开，观察是否染出了有规律的图案（在纸上是出现了有规律的小点图案）

　　师总结染纸的方法：先折后染。（板书：折、染）

　　（设计意图：通过大胆的猜测和应证，以学生的主体探究得出结论：染纸的过程——先折后染，创造了良好的学习氛围。）

　　2、学习各种染的方法，解决教学难点之一：⑴、浸染法

　　师：刚刚我们通过浸的方法给纸染上了颜色，你能给这种方法取个名字吗？

　　学生总结，出示板书：浸染法⑵、滴染法

　　师：我们再来用一种方法染。

　　（师投影仪示范：操作滴染法，将彩色墨水直接滴在折好的纸上，并将纸进行挤和捏）

　　思考：为何要挤、捏（为了将颜色尽快的染进去）学生尝试操作。

　　师：我们再给这种办法也取个名字吧。学生总结，教师出示板书：滴染法⑶、点染法

　　师：还有哪些给纸染色的方法？学生尝试用毛笔涂点。

　　师：为何有的地方染到了色，有的地方没有染到色？

　　师总结：

　　一、纸太厚；

　　二、毛笔里含的彩色墨水少。此法适合染折叠次数较少的纸，染时笔里要蘸满色和水（板书：点染法）

　　师：必须将纸染透可适当补染，（板书：透）这样才能染得好！（设计意图：组织学生寻找原因，充分发挥学生的主体地位，巩固教学效果。）

　　3、学习色块搭配的方法：⑴、掌握多种颜色的搭配方法课件展示不同折纸效果的染纸作品

　　师：要制作漂亮的染纸作品，色彩该怎么搭配？小结：大小色块搭配、各种颜色深浅搭配师生操作修改作品并展示。

　　⑵、欣赏体验染纸特色之一：五彩斑斓

　　夸夸作品，小结彩色染纸特点：五彩斑斓、色色具全、五彩缤纷等等⑶、欣赏体验染纸的又一风格：质朴明快

　　出示用多种折法染出的单色染纸的作品，请学生欣赏比较小结：单色染纸朴素简洁，具有清新明快之美，简介单色染纸的方法。⑵、总结常见的折法

　　师：为何这些染纸作品的效果不尽相同？（折法不同）还能有哪些不同的折法？

　　板书：平行折、辐射折、米字折、揉纸折等师总结：不同的折法回带来不同的制作效果。

　　四、学生活动，教师辅导

　　1、学生进行染纸，鼓励学生用不同的折叠和印染方法，会取得更好的效果

　　2、提醒学生运用不同色块的.搭配方法

野生动物保护活动方案 篇6

　　指导思想：

　　通过组织与指导学生共同参与设计自己的“温馨教室”，着力以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让大家感到自己是集体的主人，以更积极的态度参与学校生活。我的理解中“温馨教室”是指一种民主，温馨，和谐，高品位特点的育人环境，首先它要有温馨，舒适的硬环境（班级布置）建设，但更主要的是温馨，和谐的软环境（师生关系，班级文化等）建设.目的是营造一个载体，为学生心理和人格的健康成长，创造一个和谐氛围，使教室、校园成为师生共同成长的精神家园

　　教室环境布置：

　　一个能够可以被称的上“温馨”的教室，毋容置疑它首先必须是个窗明几净的教室。我们的教室的全天候整洁几乎没有问题，所以我现在的思考就是建立一个温馨教室，成为一个快乐集体

　　1、名言警句和山水画营造文化气息：

　　著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果你想使人的道德达到完美与和谐的境地，那你就要创造环境与言语的和谐关系。”教室文化渗透各个角落，小则一句名言警句，大则一个中队规章制度的实施，如果我们都把它当作一种重要的管理手段，它都会对学生起着潜移默化的引导和控制，在管理上起到事半功倍的效果。所以我想我们教室的四周，应该挂著名言警句和山水画，比如“团结就是力量”“寻根问理，美丽人生”“沁园春.雪”“梅花香自苦寒来”等，让同学们偶尔闲暇的时候静静地欣赏一会儿这些名言名篇，这些名言名篇也在无形中为每个同学营造浓厚的文化气息。

　　2、黑板报显神通：

　　按照学校统一要求，定时定期更换内容，并在上面开辟“健康角”和“英语角”，发挥其必要的作用。黑板报的设计、书写、美工都由学生自己去完成，教师作好必要的.指导工作。使黑板报充分发挥它的教育作用，并成为锻炼学生能力的一个有效平台。

　　3、植物的感召力量

　　班级里摆放几盆绿色的小植物。为了培养学生的责任意识，以小组形式让学生领养这些植物，还要评比一个学期后哪个小组的植物最健康。可以给这些小花小草起名字。让他们关注他们领养的小生命，培养他们的爱心、责任感、合作团结的精神和营造班级的温馨氛围。今年春天，我拿来一些辣椒种子，同学们亲手把它们种在花盆里，看着它们发芽，长叶，开花，结果，看着一盆盆红彤彤的辣椒，学生们别提有多高兴了。

　　4、百宝箱中见真情

　　班级里放个自做的箱子，订书器、剪刀，胶水，创可贴……..把这些东西放进这个箱子让学生学会关心他人，为别人思考的习惯，这使得生活在这个教室中的每个同学都会觉得无比的温馨和幸福

　　5.卫生角——我爱我家。布置温馨教室首先要把教室打扫干净。张贴卫生工作安排、卫生竞赛，向学生们宣传卫生常识。并且，我在墙上贴了一张漂亮的纸，上面挂了两块毛巾，一个是女生的，一个是男生的，便于学生保持个人清洁。

野生动物保护活动方案 篇7

　　“地球一小时"是WWF（世界自然基金会）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30—21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。

　　一、活动目的：

　　过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对我们造成的影响，从而使同学们能够深刻的'认识这一问题。

　　二、活动对象：

　　武汉生物工程学院制药工程系全体在校学生

　　三、活动起止时间：

　　20xx年3月26号20：30—21：30

　　四、活动地点：

　　武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍

　　五、活动方式：

　　20xx年3月26号20：30—21：30武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍进行停电一小时

　　六、承办单位：

　　武汉生物工程学院制药工程系宿舍管理员会

　　六、联系人：

　　八、活动流程：

　　1、活动之前，数据部对当天能够参与的同学进行正确的估计。

　　2、在地球一小时的前一到两天宣传部进行宣传；制作宣传板，上寝室宣传，保证参与同学的数量。

　　3、活动之前外联部与楼管阿姨及电工沟通，确保到时准确停电及安全；

　　4、负责人与领导沟通活动的有关事宜；

　　5、熄灯中宿管各干事及楼干由专人负责楼栋，楼层，确保活动安全；

　　6、届时通知个辅导员在楼下巡查，以处理随时发生的事件；

　　九、注意事项：

　　1、安全第一，活动之前一定要做好宣传工作，防止发生意外。

　　2、通知各寝室在停电前关掉所有用电器，以防来电，断电时的瞬时高压而发生火灾；

野生动物保护活动方案 篇8

　　活动目标：

　　培养幼儿勇于探索，喜欢探索的良好习惯。

　　尝试利用多种感官观察物体。

　　活动准备：

　　真水果，苹果，梨，香蕉，桃等若干，水果模型。小刀一把猴子的手偶大袋子

　　活动过程：

　　1：学习儿歌《水果歌》

　　教师出示装图片的盒子，请幼儿摸出图片，能说出图片上水果的颜色。

　　教师将图片贴在展示板上，边贴边教幼儿说儿歌。

　　将所有图片贴完，教师带幼儿说儿歌2-3遍，并请幼儿上前边点图边说儿歌。

　　2：探索活动《真假水果》

　　教师拿出猴子的手偶，说，“你们好，我是猴子”。

　　教师说：“哎呀，我现在肚子好饿啊，你们给我点吃的吧？好不好，你们知道我喜欢吃什么吗？”

　　教师可让幼儿假装喂猴子吃点东西。幼儿喂完了，猴子还不饱。

　　教室带着猴子假装找东西吃，找到了一个装着水果的大袋子，这是猴妈妈留给它的。

　　猴子打开袋子，拿出一水果模型一咬，怎么都咬不进去。教师问幼儿，这是为什么？

　　原来猴妈妈太粗心了，把真的水果和假的水果混在一起了。小猴子可着急了。

　　老师布置任务，请小朋友帮小猴子找一找真的水果在哪里。

　　教师将幼儿分组，每个幼儿3-4个幼儿，由一位老师负责，幼儿探索真假水果的区别。指导老师的指导：不能直接告诉幼儿哪种是真的，哪种是假的'，可引导幼儿通过手，鼻子，眼睛等多种感官去发现。

　　幼儿分享成果。教师将幼儿聚集在一起，请每组的一些幼儿说说她们如何辨别水果的真假。教师用刀切开幼儿找出的真水果。

野生动物保护活动方案 篇9

　　近年来，涉酒涉农道路交通事故易发频发，严重威胁广大人民群众生命财产安全，为切实提高广大群众的交通安全意识，努力营造全社会“拒绝酒驾醉驾、抵制违法载人”的浓厚社会氛围，为全镇经济社会发展创造安全、畅通、有序的道路交通环境。现结合我镇实际，制定本方案。

　　一、工作目标

　　以“拒绝酒驾醉驾、抵制违法载人”为主题，结合交通安全宣传“七进”活动，紧盯酒驾醉驾及农用车、电动车违法载人、面包车超员、货车违法载人等重点交通违法，以违法易发的娱乐场所周边道路及乡村道路为重点，采取多形式、多频次、广覆盖的方式大力宣传酒驾醉驾、违法载人行为的危害。探索建立党委政府统一领导，公安交通管理部门积极配合、多部门齐抓共管的交通安全宣传新格局，利用社会力量和新媒体“两微一端一抖”，大力开展交通安全教育，形成交通安全宣传矩阵，最大限度地扩大交通安全宣传的普及面和影响力，促进全民交通安全法制意识和安全意识的提高，积极预防道路交通事故的发生。

　　二、组织领导

　　为确保本次活动顺利开展，成立以政府党委副书记、镇长马欣彤同志任组长，农业农村综合服务中心主任翟永军任副组长，交管站、安监站、司法所、派出所、开边交警中队工作人员为成员的“拒绝酒驾醉驾、抵制违法载人”宣传活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在交管站，由翟永军同志任办公室主任，具体负责宣传活动的组织实施、协调推进和督导检查等事宜。

　　三、活动时间

　　20xx年4月1日至20xx年12月31日。

　　四、活动内容

　　（一）大力开展宣传，形成宣传格局。要向社会广泛宣传酒驾醉驾及农用车、电动车违法载人等重点交通违法危害性，通过悬挂横幅、刷写标语、发布公告、散发宣传资料、发送手机短信、公布违法行为举报电话以及通过微信、微博、今日头条、抖音、公众号等现代媒介作用，深入开展宣传，造大宣传声势。制作交通事故警示展板，深入辖区企事业单位、学校、农村文化广场、农贸市场等人员聚集地进行交通安全宣传活动。鼓励和发动群众参与监督，举报非法违法行为线索，形成群众参与、社会共治的良好氛围。

　　（二）加强部门协同，汇聚宣传合力。要深化合作、强化主流媒体新闻宣传报道，有效预防交通事故，进一步扩大宣传报道覆盖面，不断扩大交通安全宣传影响力。要积极构建交通安全宣传大格局，正确引导舆论，弘扬主旋律、传播正能量，强化交通安全宣传的示范引领作用。要联系团委、驾校等开展交通安全公益宣传，成立文明交通志愿者服务队，上街宣讲交通安全知识，让文明交通理念深入人心。

　　（三）开展温馨提示，延伸宣传触角。要把餐饮、娱乐行业作为重点，全方位开展“五个一”活动，即：致驾驶人的一封信，对酒店员工进行一次讲座，酒店设置一个宣传牌，餐桌摆放一张提示卡，为客人送一句温馨提示语等，切实把宣传触角延伸到餐饮行业的各个关键部位，努力提升广大群众杜绝酒后驾驶的自觉意识。要鼓励餐饮行业积极参与社会公益活动，履行社会公共职责，劝阻驾驶人不要酒后驾车。要在农村地区市场、广场及村民委员会设立交通安全宣传专栏，广泛张贴《致农村驾驶人员的一封信》及交通安全宣传挂图，摆放农村典型事故案例宣传展板，以温馨提示的方式，让群众看得见，看得懂，做到交通安全知识入脑入心。

　　（四）以党政机关为重点，突出公职人员宣传。要以公职人员为主要人群，重点宣传酒后驾驶的危害性、严重性和违法行为人所应承担的法律责任，深入剖析因酒后驾驶引发的交通事故典型案例及其对家人、对他人、对社会产生的恶劣影响，引导广大交通参与者珍爱生命、珍爱家庭、理性出行。要在各村选聘人员担任“交通安全宣讲员”，由公安交管部门进行集中培训后，定期在本村宣讲交通安全知识。以一人带动一个部门，一人带动一个行业，一人带动一个村组，每名干部包联20户，主要宣传“抵制酒驾、拒绝农用车违法载人”等宣传。

　　（五）以农村地区为重点，突出“五类车辆”宣传。要将近年来农村地区发生的酒驾醉驾、无牌无证、违法载人等交通事故的典型案例制成宣传展板，在执勤点、集市及人流密集区采取张贴挂图、悬挂标语，发放文明行车宣传资料等方式加大宣传力度。交警中队要组织对公益性岗位人员、治安户长进行交通安全知识宣讲，让他们在日常工作中不仅要做一名交通安全劝导员，更要做一名“宣讲员”。要利用微博、微信、快手、抖音等各种主流新闻媒体和宣传工具，有针对性地对农村地区驾驶人点对点发送微信、短信提示，深入开展交通安全宣传提示，重点加强农忙出行、复工复产、雨雾大风天气和夜间出行等安全提示，切实提高宣传提示的实效性，教育引导广大群众积极举报“五类车”交通违法行为，形成强大的宣传舆论攻势。

　　（六）构建宣传矩阵，引领舆论导向。要积极邀请主要新闻媒体记者随警作战，同步报道行动成果、曝光违法行为、剖析典型案例，强化整治声势。要适时召开通气会，及时通报公安交管部门查处酒后驾驶相关情况及典型案例，彰显公安交管部门的态度和决心，争取社会的广泛支持，形成社会各界与公安交管部门的良性互动。

　　五、工作要求

　　（一）提高思想认识，加强组织领导。各村各单位要充分认识本次宣传活动的重要性，精心组织，周密部署，迅速掀起宣传高潮。深化“拒绝酒驾醉驾、抵制违法载人”宣传教育主题，着力提高辖区广大交通参与者的交通安全意识和“红线”意识。

　　（二）密切部门配合，明确工作责任。要明确目标任务，狠抓组织落实，整合宣传力量，明确宣传任务，形成联合作战的新局面。各村委会主任为本次宣传教育活动的第一责任人，包村领导为直接责任人。在此次交通安全宣传活动过程中，要严格履行职责，明确工作目标，认真落实责任，做到分工负责，密切配合，切实解决工作中存在的实际问题，使宣传教育活动各项工作落到实处。

　　（三）强化督导检查，健全通报制度。交管站将不定期进行专项督促检查，确保工作措施落实到位。对于工作不力、推诿扯皮、拖延懈怠导的村和个人，将严格按照相关规定问责。

　　（四）加强业务指导，及时报送信息。各部门要指派专人负责宣传活动开展情况的资料整理和信息报送，认真总结宣传工作中的感人事迹、工作方法和经验。每天按时报送宣传情况，及时将先进经验及典型案例报送至领导小组办公室。

野生动物保护活动方案 篇10

　　施工组织设计、施工方案审批程序

　　1、施工组织设计、施工方案由项目负责人主持编制，封面有编制、审核、批准人三方签字，技术处盖章。

　　2、施工组织设计编制后，分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核，送总公司相关处室会签（附件一），同意后总工程师批准。封面及审批表（省资料TJ1.4表）中审核意见栏签分公司技术负责人或直属项目部技术负责人及总公司技术处审核人员名字。

　　3、施工方案编制后，分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核盖章后总工程师批准。

　　4、危险性较大的分部分项专项方案（内容见附件二、附件三），编制内容统一为：

　　（1）工程概况：危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。

　　（2）编制依据：相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸（国标图集）、施工组织设计等。

　　（3）施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划。

　　（4）施工工艺技术：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。 （5）施工安全保证措施：组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。 （6）劳动力计划：专职安全生产管理人员、特种作业人员等。 （7）计算书及相关图纸。

　　专项方案编制完整由分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核符合要求，送总公司技术、安全、质量处审核，在审批表（省资料TJ1.4表）审核意见栏签署意见，经审核合格的，总工程师签字。附录二方案不需要专家论证；附录三方案需专家论证（常州地区深基坑支护设计方案需由业主送审图中心审核可行后才能编制专项方案）。

　　5、实行施工总承包的专项方案，应当由总承包单位总工程师及相关专业承建单位技术负责人签字。专家论证会由总承包单位组织召开。参加专家论证的人员见附件四。施工单位根据专家论证意见修改完善专项方案，并经施工单位总工程师、项目总监理工程师、建设单位项目负责人签字后，方可组织施工（总承包的工程同时也应有专业承包单位技术负责人签字）。

　　6、由专业单位施工的分部（分项）工程或专项工程（在中标通知书、合同范围内）的施工方案，应由专业承包单位技术负责人或技术负责人授权的技术人员审批，再由分包单位报方案，项目部技术负责人审核盖章后，送总公司质量处审核登记（提供分包单位资质、分包合同、安全协议、必要时人员上岗证等资料），对于外墙保温、门窗、幕墙等易渗漏的作业，若是甲方直接分包的需甲方提供承诺给我公司。对于危险性较大的`临时用电方案，非龙腾公司安装的垂直运输机械方案等经安全处审核同意，盖章后报总工程师批准。

　　7、主意事项：（1）项目经理的名字不能出现在审批表中；（2）如分公司技术经理兼任项目经理，则可以授权其他专门人员履行审核只能并签字；（3）编制日期与批准日期不能为同一天。

　　江苏武进建筑安装工程有限公司

　　二0xx年八月三十日

　　附件一：

　　施工组织设计审批会签表

　　附件二：

　　危险性较大的分部分项工程范围

　　一、基坑支护、降水工程

　　开挖深度超过3m（含3m）或虽未超过3m但地质条件和周边环境复杂的基坑（槽）支护、降水工程。 二、土方开挖工程

　　开挖深度超过3m（含3m）的基坑（槽）的土方开挖工程。 三、模板工程及支撑体系

　　（一）各类工具式模板工程：包括大模板、滑模、爬模、飞模等工程。 （二）混凝土模板支撑工程：搭设高度5m及以上；搭设跨度10m及以上；施工总荷载10kN/m2及以上；集中线荷载15kN/m及以上；高度大于支撑水平投影宽度且相对独立无联系构件的混凝土模板支撑工程。 （三）承重支撑体系：用于钢结构安装等满堂支撑体系。 四、起重吊装及安装拆卸工程

　　（一）采用非常规起重设备、方法，且单件起吊重量在10KN及以上的起重吊装工程。

　　（二）采用起重机械进行安装的工程。

　　（三）起重机械设备自身的安装、拆卸。

　　五、脚手架工程

　　（一）搭设高度24m及以上的落地式钢管脚手架工程。

　　（二）附着式整体和分片提升脚手架工程。

　　（三）悬挑式脚手架工程。

　　（四）吊篮脚手架工程。

　　（五）自制卸料平台、移动操作平台工程。

　　（六）新型及异型脚手架工程。

　　六、拆除、爆破工程

　　（一）建筑物、构筑物拆除工程。

　　（二）采用爆破拆除的工程。

　　七、其它

　　（一）建筑幕墙安装工程。

　　（二）钢结构、网架和索膜结构安装工程。

　　（三）人工挖扩孔桩工程。

　　（四）地下暗挖、顶管及水下作业工程。

　　（五）预应力工程。

　　（六）采用新技术、新工艺、新材料、新设备及尚无相关技术标准的危险性较大的分部分项工程。

野生动物保护活动方案 篇11

　　一、活动背景：

　　二、活动目的和意义：

　　由10会计带领11会计进行此次团日活动，帮助11会计更快更好地了解团日活动的组织开展形式。选择“我与祖国共奋进，我与钱江共发展”作为团日活动的主题既能让大家在一种节庆的气氛下感受到祖国的繁荣富强，感受钱江的蓬勃发展，又能以一种轻松愉悦的心情加强10与11级之间的联系，从而增进同学间的友谊，进一步提高班级凝聚力。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月16日

　　四、活动人员：

　　五、活动地点：

　　教学楼E楼516教室

　　六、活动开展：

　　1、游戏之“双人背夹气球”

　　游戏规则：

　　游戏分为两组，每组两个人背靠背夹好气球开始跑步，中途气球既不能破也不能掉，破了掉了回原点重跑，所用时间最短者为获胜方。

　　2、游戏之“心有灵犀”

　　游戏规则：

　　②猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，5组中回答准确并且使用时间最短为获胜方。

　　3、播放爱国主义教育短视频

　　几千年来，我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点。希望通过短片，给同学灌输爱国主义思想。

　　此轮将准备20道题目，每班10道，题目将以PPT的形式展示出来，答题人由主持人随机抽取，即主持人抽中了谁的名字，就由谁答题，双方轮流依次答题，答对一题积一分，答错不扣分。答题结束，统计比较双方得分，分数高的为获胜方，可获奖励。

　　5、10级才艺展示

　　6、游戏之“歌词接唱”

　　游戏规则：

　　7、11级才艺展示

　　8、结束曲目：合唱爱国教育歌曲《我的中国心》

　　爱国主义是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。让我们在歌曲中，领会爱国主义精神的真谛。

野生动物保护活动方案 篇12

　　一、活动背景

　　自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。

　　XX年12月24日联合国大会通过决议，从某年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”（worldautismday），以提高人们对于自闭症及相关研究和诊断的关注。

　　为此，河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联，金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。

　　二、活动目的

　　通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程.

　　三、活动主题

　　给我一个拥抱,让我走进你的世界.

　　四、活动时间

　　XX年4月1日-2日

　　五、主办单位

　　洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。

　　六、活动要素

　　一、蓝色画展

　　1、时间：4月1日上午

　　2、地点：洛阳市爱心书画博物馆

　　3、内容：蓝色画展

　　展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。

　　二、蓝丝带行动

　　1、时间：4月2日上午

　　2、地点：在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动

　　3、内容：舞台演出

　　在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带

　　三、点亮蓝灯行动

　　1、时间：4月2日晚上

　　2、地点：欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕

　　3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。

　　四、大学校园蓝影行动

　　1、时间：4月2日晚上

　　2、地点：洛阳各大院校

　　3、内容：大学校园播放自闭症相关电影

　　在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院

　　七、活动流程

　　（一）活动前期准备：

　　1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系，做好相关工作。

　　2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。

　　3、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。

　　4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。

　　（二）活动开展阶段：

　　1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。

　　2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。

　　3.全体参加人员集合，统一返校。

　　月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料，负责学生签名。

　　月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。

　　（三）后续工作：

　　办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。

　　八、注意事项

　　1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。

　　2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。

　　3、注意身为大学生的自身素质和形象，注意自己的言谈举止。

　　4、组织安排好活动，使活动顺利、有序的完成。

　　九、财务预算

　　项目

　　单价

　　数量

　　总价

　　海报

　　2元

　　5张

　　10元

　　横幅

　　40元

　　2条

　　80元

　　签字笔

　　5元

　　4支

　　20元

　　河南科技大学微尘爱心社

　　XX年3月27日

野生动物保护活动方案 篇13

　　一、活动背景：

　　为了加强我校文化气息，更好地促进校团委、校学生会的各项团学工作。同时，更好地将校新闻中心的整体形象推向全校师生，经学校团委研究决定在全校团员青年中开展“20xx-20xx学年度新闻人物”评选活动。

　　二、活动目的：

　　“年度新闻人物”评选活动旨在通过挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，为全校团员青年树立自强、自立的榜样，在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好氛围。开展好这项活动，对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象具有重要意义。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月23日—4月15日

　　四、活动对象：

　　全校同学

　　五、活动原则：

　　公平、公正、公开

　　六、活动流程：

　　1、3月23日-25日做好活动的前期准备和宣传工作。

　　2、3月25日-28日将本次活动报名表下发至各系，接受全校同学及学生团体报名。

　　3、各系推选出自己系的新闻人物，于4月7日以前把各系候选人材料报到校新闻中心处，请附加个人照片和竞选口号。

　　4、4月15日进行首届校园新闻人物报告会及颁奖仪式。

　　4、选手自作ppt并做自我介绍。

　　5、校宣传部帮忙制作展板2张，新闻中心现场拍照，广播站在活动期间帮忙广播宣传。

　　6、具体详细信息请登录校新闻中心博客

　　七、后期宣传工作：

　　1、4月17日，新闻中心做好本次新闻人物评选活动的新闻稿，并经团委老师审核后上传校园网。

　　2、4月17日张贴红榜对获奖的新闻人物进行公示。

　　八、报告会及颁奖仪式

　　(另附)

　　九、注意事项：

　　1、 每位参与者应当真实、诚恳的说明自己的情况。

　　2、请各系部配合好宣传，让全校师生认识到这一评选活动的重要性。

　　3、在准备进行新闻人物报告会的同时，各系必须将本次新闻人物评选活动的重要性落实到每个班每个人，各系要做好每位新闻人物的个人简历，做出宣传展板和海报。

　　4、具体、生动、客观报道新闻人物的'典型事迹。

　　5、 新闻人物须是正面形象 ，不得捏造事迹，必须真实可靠。

　　十、奖项设定：

　　“校园年度新闻人物”九名

　　“校园年度新闻人物(团体)”一个

　　十一、经费预算：

　　气球 10元

　　矿泉水一桶 10元

　　纸杯一袋 5元

　　双面胶两卷 5元

　　宣传纸八张 20元

　　证书十个 100元

　　奖杯十个 250元

　　音响设备一套 50元

　　总计：450元

　　十二、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”宣传资料：(附1)

　　十三、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”评选条件：(附2)

　　十四、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”报名表：请群下载：

野生动物保护活动方案 篇14

　　一、活动名称：

　　新浪网扬帆计划跨省实地爱心捐书活动

　　二、时间：

　　20xx年3月23日、24日

　　地点：xx小学

　　三、统筹：

　　沈建荣（江苏省吴江市盛泽中心小学）

　　叶龙兴（江西省上饶市岑阳中心小学）

　　四、落实：

　　严卫强

　　五、参加对象：

　　盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。

　　六、媒体支持：

　　吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。

　　七、策划：

　　沈建荣、严卫强

　　八、主持：

　　朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员）

　　童瑶（盛泽中心小学雏鹰广播站副站长）

　　九、活动安排：

　　第一天午时：

　　（一）扬帆计划跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）

　　（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金

　　（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课

　　第二天上午：

　　（一）两校师生手拉手联欢活动

　　（二）盛泽中心小学心语少年邮驿站代表（蔡心萍）与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物

　　（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要

　　（四）两校签订扶贫帮困职责书

　　（五）随行人员与学校师生合影留念

　　十、总务安排

　　（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。

　　（二）随行人员餐饮及住宿安排。

野生动物保护活动方案 篇15

　　各位家长：

　　您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的？我们能为他们做些什么？

　　经家委会实地调研后商议，拟定于本月30日周五下午在长清区大崮山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动，自愿参加，方案如下，请二四班家长审议：

　　一、活动目的：

　　开展城乡“手拉手”活动，主要目的是让学生体验农村教育，感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的`交流、互助、服务，引导学生认知社会，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心和劳动意识，培养吃苦耐劳，特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。

　　今后，家委会会不断推动 “手拉手”活动的开展，通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式，拉近城乡同学间的距离，相互学习、相互交流、共同进步。

　　大崮山小学二年级四班教室

　　二年级只有一个班，班里一共10个孩子

　　宣传栏

　　参观学校

　　大崮山小学有百年的历史，现在学校所在地过去是座庙宇，现在仍有明代建筑，国旗旁边的大椿树已有几百年的树龄

　　一座水泥台子，几块砖头，这就是孩子们的乐园

　　二、活动时间：XX年11月30日14:00

　　三、活动地点：长清区大崮山小学

　　四、参加人员：济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生

　　五、集合时间及地点：

　　11月30日周五12：40，参加活动家长统一到校门口集合，12:50准时发车。统一乘车去，统一乘车回，以报名前后排座次。

　　六、交通工具及费用：

　　统一乘坐旅游大巴，费用根据参加人员情况另行通知。

　　七、服装要求：

　　学生统一穿着班服，有亲子服的家长穿亲子服。

　　八、活动组织：

　　总指挥：朱一尘爸爸

　　调度：孙建一爸爸

　　组织：刘奕辰爸爸

　　车辆：匡晨宇爸爸

　　其他人员分工根据报名情况另行安排

　　九、活动流程

　　（一）启动仪式：

　　1.双方师生家长在操场集合，由大崮山小学宣布活动开始。

　　2.双方代表讲话

　　⑴大崮山小学代表讲话

　　⑵济南市经五路小学代表讲话

　　3.节目表演：

　　⑴双方各选派一名学生主持节目

　　⑵双方各准备两个节目

　　①济南市经五路小学XX级4班表演节目为：《跆拳道表演》、舞蹈

　　②大崮山小学XX级1班表演节目

　　4.由大崮山小学代表宣布仪式结束

　　（二）联谊活动：

　　1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室，经五路小学的孩子们围坐周围，共同听课

　　2.家长在教室外等候。

　　3.双方互赠礼物：

　　⑴济南市经五路小学XX级4班赠送中队旗及书籍

　　⑵大崮山小学赠送庄稼种子

　　4.书写心愿

　　双方同学把自己的梦想写在纸条上，教室内完成

　　5.《感恩的心》放飞理想：

　　同学们进入操场，伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中，在主持人的祝福声中放飞理想！

　　6.同学们自由交流活动10分钟

　　（三）活动结束，乘车返校

　　十、报名方式

　　本活动为班级重大集体活动，无特殊原因请全体同学尽量参加，服从指挥、遵守纪律、费用aa。

　　在本方案下跟帖报名，不接受短信、电话、qq报名，格式如下：

　　免责声明已阅，由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动

　　报名截止日期：11月28日上午12：00

　　十一、注意事项

　　1.每位同学至少带三本书籍作为礼物，写上名字，也可以写上祝福语。

　　2.安全第一，活动要求必须有家长陪同，因特殊原因无法参加活动的家长请放心，手拉手活动会深入开展，下次仍有参加机会；不参加活动的孩子周五在学

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