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大班6月份工作计划

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大班6月份工作计划(精选12篇)

大班6月份工作计划 篇1

  科学:

  主题:光和影

  活动二:镜子反光

  活动目标:(1)探索能反光的物体,积极探索自然科学的奥秘,享受游戏中的乐趣。

  活动三:找影子

  活动目标:(1)探索光和影子的关系,体验游戏的快乐。

  活动四:光和影子

  目标:(1)进一步了解光和影子的关系,能主动参与科学探索活动。

  活动五:影子游戏

  活动目标:(1)进一步探索光和影子的关系,能够表达发现的愉快,体验与同伴游戏的快乐。

  社会:

  主题:我爱中国

  活动三:我爱北京

  活动目标:(1)知道北京是祖国的首都,了解北京的著名景点。

  (2)培养热爱祖国首都的情感。

  活动四:国旗、国徽、国歌

  活动目标:(1)知道国旗、国徽、国歌都是祖国的象征物。

  (2)培养热爱祖国的情感。

  活动五:中国古代四大发明

  活动目标:(1)认识我国古代四大发明,初步了解我国古代劳动人民的勤劳智慧。

  (2)感受祖国的伟大,做中国人的自豪。

  活动六:名胜古迹

  活动目标:(1)认识我国典型的名胜古迹,感受中国是一个伟大的文明古国。

  (2)在对祖国名胜古迹的欣赏中培养热爱祖国的激情。

  艺术:

  主题:秋天的色彩

  活动一:秋天的童话

  活动目标:(1)感受歌曲的内容与灵感。

  (2)用自然、愉快的声音歌唱。

  活动二:音乐活动——会跳舞的叶子

  活动目标:(1)感受乐曲中3拍子的节奏,在唱歌时把握正确的节奏。

  (2)尝试根据音乐创编舞蹈动作。

  活动三:美工活动——蔬菜水果大制作

  活动目标:(1)喜欢运用多种材料制作,尝试根据其特征外形想象创造。

  (2)体验动手制作的乐趣。

  主题:寻找欢乐

  活动一:仿编歌曲——爱运动的人

  活动目标:(1)感受歌曲轻松与快乐,并大胆进行歌词创编。

  (2)尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。

  健康:

  主题:小小运动会

  活动二:投篮高手

  活动目标:(1)训练投掷能力和自制力,发展动作的协调性、灵活性。

  (2)培养对投掷活动的兴趣和竞争意识。

  活动三:摘星星

  活动目标:(1)练习原地纵跳触物,训练快跑和纵跳能力。

  (2)培养竞赛兴趣和自信心。

  主题:好玩的呼啦圈

  活动一:呼啦圈转转转

  活动目标:(1)练习单、双手摇呼啦圈,发展手臂力量,协调性、灵活性等。

  (2)学会玩呼啦圈,培养合作和创新意识。

  活动二:呼啦圈跳跳跳

  活动目标:(1)练习单双脚跳,双脚左右连跳等动作提高弹跳能力,发展动作的灵活性,协调性。

  数学:

  活动二:20种水果

  活动目标:(1)学习比较1~10与11~20之间的异同,认识并试着书写11~20的数字。

  (2)培养幼儿的观察及概括能力。

  (3)体验生活中的数学。

  活动三:买鞋

  活动目标:(1)在游戏中让幼儿学会2个2个的数数。

  (2)培养动手能力,提高幼儿数数的兴趣和能力。

  (3)体验生活中的数学乐趣。

  活动四:数糖果

  活动目标:(1)能在操作活动中10个10个地数物品。

  (2)培养动手能力,提高数数能力。

  活动五:我会买东西

  活动目标:通过活动巩固幼儿对钱币种类的认识,能初步比较10元以内钱币的多少。

  (2)联系日常生活活动初步培养使用钱币的能力。

  语言:

  活动二:交通工具大集合

  活动目标:(1)通过集中认识同类实物或图片学习语言文学。

  活动三:假如~

  活动目标:(1)运用假设情景的方法,学习围绕话题连贯地表达自己的想法。

  活动四:我有一个梦

  活动目标:(1)感受诗歌美好的意境,学习模仿创编诗歌。

  主题:新年的礼物

  活动一:新年的礼物

  活动目标:(1)续编故事,学习讲述的技巧。

大班6月份工作计划 篇2

  授课内容

  一,聪明宝宝开心识字

  找妈妈 什么嘴 捉迷藏 花园里

  二,语言----表达

  妞妞和牛牛 轻轻的秋雨 奇妙的叶子 农民伯伯辛苦啦

  三,数学---操作

  小明请客 接牌填数游戏 大家一起玩游戏 数量不变

  四,手指算

  学习手指操 凑数及手指训数练 一位数伸拇减凑加法 一位数伸拇减凑加法及脑像训练

  五,拼音

  认识声母g 认识声母k 认识声母h 识声母 j

  六,社会---交往

  我爱你--祖国宝岛台湾 自己找朋友 你认识这些标志吗 胖胖朋友多

  七,easy----英语

  my family let's practice let's chant the finger family

  八,健康---运动

  小帮手 和谁做朋友 学记时 说说心理话

  九,科学---探索

  水果蔬菜的分类 你会给动物分类吗 玻璃制品与瓷制品 为什么小球总是爱跑爱跳

  十,艺术---创造

  自制服装 花面点(泥工) 京剧脸谱 郊游(歌曲)

  十一,家庭作业

  1,汉字;只 弯 兔 前 后

  2,拼音;b p m f d t n l g k h i

  3,手指算;一位数伸拇减凑加法及练习册

  十二,家长工作

  1,请家长认真辅导幼儿完成每日家庭作业并签名,九月份有个别孩子回家从来不写家庭作业,希望十月份不要出现。

  2,请各位家长不要给幼儿买太多零食入园,不要买奥特曼贴画,不要带危险物品入园。

  3,请各位家长在星期六,天给幼儿复习以下手指算,宝宝识字。

  4,各位家长如有什么建议或意见请填写在家园互动手册里。

大班6月份工作计划 篇3

  冬季,气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。

  一、活动目标:

  1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

  2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

  3、懂得心情愉快对身体有好处。

  4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

  5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

  6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

  8、能根据音乐图谱中色彩的变化,感知音乐旋律的变化。

  9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能走跑交替200米,听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

  10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

  二、环境与资源

  1、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,不迁就幼儿的不良习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。

  2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

  3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,

  教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

  4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

  5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

  7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

  8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

  9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

  10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

  11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导

  幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

  12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。

大班6月份工作计划 篇4

  一、 召开"六一"儿童节的庆祝活动

  小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

  二、 继续开展主题活动"自我保护"

  主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

  三、 为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动

  进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

  四、 夏季的防暑降温与卫生消毒工作

  随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

  五、教师进行户外玩具的制作。

大班6月份工作计划 篇5

  一、幼儿发展分析评价

  新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

  1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

  2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

  3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

  4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。

  个别幼儿情况:

  1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

  2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

  3、 在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

  4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对

  幼儿发展更为有利的教育方法。

  二、本月工作重点

  (一)教育教学方面

  1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。

  2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。

  3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

  4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。

  5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

  6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。

  (二) 日常生活方面

  1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

  2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。

  3、做好值日生工作,愿意为大家服务。

  (三) 家长工作方面

  1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。

  2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。

  3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。

大班6月份工作计划 篇6

  活动内容 活动目标

  第十五周

  语言: 夏天 孔融让梨 初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

  科学:游泳比赛 萤火虫和吊钟花 熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

  音乐: 庆祝六一 抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

  美工: 洗澡真舒服 拖鞋 尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

  社会: 端午节 奇妙的膨胀 了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。

  健康: 炎热的夏季 初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

  第 十 六 周

  语言:池上

  星星和哨兵

  学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

  科学: 游来游去的鱼 跷跷板 好玩的斜坡 复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

  音乐:毕业歌 抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

  美工:多彩的扇子 我们永远在一起 了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

  社会: 神奇的字 我们永远是朋友 体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

  健康: 团结一心 洗干净再吃 在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

  第 十 七 周

  语言: 最后一天

  毕业诗

  常使用 有的 有的 还有的 仿编句子。

  回忆幼儿园美好生活。

  科学: 买文具

  快乐的一天

  引导幼儿认识人民币。

  认识时钟。

  音乐:老师再见了

  能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

  美工: 设计名片

  初步了解名片的功能。

  社会: 我的学校

  引导幼儿认真仔细地进行观察。

  健康: 运水忙

  练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。

  第 十 八 周

  语言:总复习

  科学:总复习

  音乐:总复习

  美工:总复习

  社会:总复习

  健康:总复习

大班6月份工作计划 篇7

  班级;大班 人数;25人 科目;10科目

  授课内容

  一,聪明宝宝开心识字

  找妈妈 什么嘴 捉迷藏 花园里

  二,语言----表达

  妞妞和牛牛 轻轻的秋雨 奇妙的叶子 农民伯伯辛苦啦

  三,数学---操作

  小明请客 接牌填数游戏 大家一起玩游戏 数量不变

  四,手指算

  学习手指操 凑数及手指训数练 一位数伸拇减凑加法 一位数伸拇减凑加法及脑像训练

  五,拼音

  认识声母g 认识声母k 认识声母h 识声母 j

  六,社会---交往

  我爱你--祖国宝岛台湾 自己找朋友 你认识这些标志吗 胖胖朋友多

  七,easy----英语

  my family let's practice let's chant the finger family

  八,健康---运动

  小帮手 和谁做朋友 学记时 说说心理话

  九,科学---探索

  水果蔬菜的分类 你会给动物分类吗 玻璃制品与瓷制品 为什么小球总是爱跑爱跳

  十,艺术---创造

  自制服装 花面点(泥工) 京剧脸谱 郊游(歌曲)

  十一,家庭作业

  1,汉字;只 弯 兔 前 后

  2,拼音;b p m f d t n l g k h i

  3,手指算;一位数伸拇减凑加法及练习册

  十二,家长工作

  1,请家长认真辅导幼儿完成每日家庭作业并签名,九月份有个别孩子回家从来不写家庭作业,希望十月份不要出现。

  2,请各位家长不要给幼儿买太多零食入园,不要买奥特曼贴画,不要带危险物品入园。

  3,请各位家长在星期六,天给幼儿复习以下手指算,宝宝识字。

  4,各位家长如有什么建议或意见请填写在家园互动手册里。

  5,祝各位家长和小朋友节日快乐!

大班6月份工作计划 篇8

  教育工作:

  ⒈开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。

  ⒉开展主题活动“克隆专家”, 从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。

  ⒊加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。

  保育工作:

  ⒈加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。

  ⒉午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。

  ⒊注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。

  环境创设:

  ⒈结合主题活动的内容,布置“开心一刻”主题墙,收集幼儿开心、快乐的照片,配以文字说明,布置在主题墙内。

  ⒉布置“《“克隆”专家》栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。

  ⒊加强幼儿自主性游戏的意识,并逐渐完善此项规则,避免与下次游戏重复。

  家园共育:

  1.请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。

  2.引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复制与日常生活的密切关系。

  3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。

  其 它:

  ⒈多关注普通幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。

  ⒉与孩子一起迎接元旦节。

大班6月份工作计划 篇9

  幼儿园20xx年3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。具体工作安排如下:

  一、教育教学

  1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。

  2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。(重点加强礼仪教育)

  3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操。(组长负责)

  4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。

  5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人员及研究领域等。

  6.教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进。

  7.各班开展种植活动,建设好班级自然角和班级种植园地。(第二周开始)

  8.督察审议:小、中、大班组主题教育计划

  9.督查:小班组集体备课。

  10.各组开展午间器械操活动,保证活动按时、有序开展。(第二周开始)

  11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。

  二、行政工作

  1.做好报名收费注册工作;

  2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划(主持人:陈美玉)。

  3.召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划(主持人:顾艳)。

  4.各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)

  5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)

  6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。

  7.做好本学期教职工花名册录入工作。

  8. 配合中心做好20xx年绩效考核工作。

  9.本月考核检查重点:班级常规、计划制定、主题活动落实情况。

  10.组织公办教职工体检。

  11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察。

  12.做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。

  三、课题、研修、培训

  1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。(第一周)

  2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。

  3.青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。

  4.组织全体教师开展专题“《3~6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。

  5.沙龙学习:撰写学习《指南》后的心得体会,展开讨论与交流。

  6.园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比,推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周)

  7.课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告。(第三周)

  8.课题组:商议修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作。

  9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作,指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文,积极投稿,争取发表。

  四、安全后勤工作

  1.进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全,食品卫生大检查。

  2.对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行。

  3.加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。

  4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求,填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。

  4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。

  6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。

  7.把好离园关,做好安全导护,争取社区辅警的配合,维护好校门口交通安全,督促家长做好校门口各种车辆停放工作,以确保幼儿的安全。

  8.倡导勤俭节约,全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。

  9.调整后勤人员卫生包干区。

  10.加强食堂管理,制定食堂人员一日工作安排。

  11.出好第一期卫生保健之窗。

  12.结合苏州市《幼儿园一日活动应知应会》做好保育员培训工作。

  五、环境创设

  1.各班预设主题版面。

  2.各班调整区角游戏的环境创设。

  3.各班建立完善自然角,丰富内容(观赏区、水养区、饲养区、土培区等)。

  4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。

  5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。

  六、家长工作

  1.各班更新家长园地内容。

  2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午)

  3.切实开展随访、上门家访工作,主动与家长做好沟通工作,提出家庭教育指导策略,改变家长教养方式,切实转变孩子不良习惯。

  4.园部出一期家教宣传橱窗。

  5.结合“三八妇女节” 开展亲子同乐活动;结合“植树节”开展班级树家园种植活动。

  6.园部组织召开一次家委会会议。

大班6月份工作计划 篇10

  一、本月工作重点

  1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

  2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

  4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  二、本月开展以下活动

  主题名称 :《走进小学》

  主题目标:

  帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

  主题名称:《离园倒计时》

  主题目标:

  帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

  三、家长工作

  1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

  2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

  3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。

  4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

  5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

  四、保育工作

  1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

  2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

  3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

大班6月份工作计划 篇11

  一、教学活动:

  1.主题一:中国娃娃

  了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。

  2.主题二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

  二、家长工作

  1.创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

  2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。

  3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。

  4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。

  三、日常工作

  1.督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

  2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

  3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

  4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

  5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

  6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

大班6月份工作计划 篇12

  1培养幼儿良好的阅读习惯。

  2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

  3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

  4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

  预设教育教学计划:

  第一周

  1 计算:复习2.3的分结合成 2 音乐游戏 :三人套圈

  3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m

  5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

  7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

  第二周

  1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

  3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

  5学拼音 f d 6英语活动 Watching TV

  7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

  第三周

  1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

  3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

  5计算:学习数字10 6健康:心情预报

  7英语 :Clean the classroom 8计算:5的分解合成

  9美术: 迷你画 10手语表演:感恩的心

  第四周

  1语言:诗歌《摇篮》 2计算: 6的分解合成

  3学拼音 l g 4社会:爱开玩笑的壮壮

  5科学:我们不一样 6健康:危险列车

  7英语:At the zoo 8音乐游戏:火把节

  9美术:汽车

  请您配合

  1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。

  2请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们 “变废为宝”开展的活动

  3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如:看书,写数字,画画,做手工等。


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