高校教师思想政治状况心得
高校教师思想政治状况心得(精选5篇)
高校教师思想政治状况心得 篇1时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:
一、思想政治方面
20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期,我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了和工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任工程造价专业x人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面
在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文如下略
在即将到来的猪年,将再接再厉,勇攀高峰。
高校教师思想政治状况心得 篇2随着社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,高校教师的思想观念和价值取向也呈现多样化趋势。如何搞好新时期高校教师的思想政治建设,的确是一个系统工程。
在新时期,从高校教师中反映出来的问题主要有 1、教师工作、精神、生活压力重,身心健康不容乐观。当前,一些高校存
在教师的主体地位不明显,尊师重教、尊重人才的氛围不浓的现象。而生源的大量扩招,学校的大量升格,也改变了教师的原有现状。为了适应学校发展的需要,他们必须改变原有学历结构,承担起跨跃式提高自身素质的压力。2、教师当家作主的民主意识不强。教师的职业特点,决定了他们工作的独立性强、自主意识比较浓。一些教师当家作主的主人翁意识不强,不太关心学校的事情。
面对这种情况,我们必须加强高校教师的思想政治建设。
1、以人为本,重视教师的个性发展。高校是教师赖以生存的学习、工作、生活和出成果的地方,由于教师职业的特点,需要特殊的学习、工作、生活环境。学习环境相对优雅安静,工作和生活环境相对安全稳定、方便,学校出台制定的学术标准与政策待遇相对稳定,学术氛围比较宽松,人际关系比较和谐舒畅,才能促进教师改革创新,积极进取,从而形成学术风格、学术流派,促进学术水平提高。因此,高校应尊重他们的学术自主权,同时要出台政策,完善学术标准,保证教师拥有学术权力、资源调配权力以及知识贡献所得的个人利益。另一方面,高校还应鼓励创新队伍建设,形成人才群体合力。高校要提倡按任务和项目组成各类攻关团队,制定创新机制,鼓励有能力的教师承包攻关团队,同时重视团队文化建设,以形成良好的工作生活环境,调动人才群体的积极性主动性和创造性,确保人才群体合力的形成。
2、甘当“后勤部长”,提高为教师服务的质量。首先,各级领导干部要牢固树立“领导就是服务”的意识,提高当好“后勤部长”的自觉性。简化服务手续,提高服务质量,真诚关爱教师,关心每位教师的衣、食、住、行等关系其切身利益的方方面面。从平凡的小事做起,从他们身边的小事做起,真正体现事业留人、感情留人、真诚留人,形成用一流的服务留住教师、留住人心的校园风气。其次,要重视教师工作环境的建设。教师面临国际化、信息化、数字化的压力,需要不断学习充电。高校要加快教师的知识更新步伐和对边缘学科领域的研究与开发,为此要为教师提供独立的工作和生活场所。同时,图书馆、实验室、计算中心、后勤保障系统要提供全方位服务,保证教师创新能力的充分发挥。第三,重视教师文化建设。高校要培养德智体美全面发展的人才,首先要把教师培养成德智体美的通用人才。高校可根据自己的实际,组建教师艺术团,开展一些艺术讲座和沙龙,丰富教师的文艺活动,弘扬历史文化,增加教师的人文修养,促进文理渗透,促进教师的全面发展。第四,重视教师的心理健康。由于教师的职业、爱好、性格不同,他们的需求与要求也不同,面对高知识分子群体,高校不论出台什么政策或做什么工作,首先要以大多数教师的满意程度为出发点,真正做到了解教师、理解教师、信任教师、依靠教师、尊重教师。尊重教师的人格、隐私、脾气、个性。教师的思想问题多数具有个性化特点,因此要做过细的思想工作,采用谈心和心理咨询等办法,做到具体情况具体分析。
3、健全组织机构,抓好“建家”工作。高校要多开展小型的学术活动、谈心活动、沙龙、座谈会、研讨会等,增强教师的责任感、荣誉感、自豪感、认同感。要健全适合教师发展的若干组织机构。按照教师的不同信仰和职别,将其吸收到各种组织中,支持教师组织按照各自的章程开展活动。同时,新时期高校要重视“建家”工作,为教师开辟一个属于他们的天地。把各类“家”办成教师之家、温馨之家、学习之家,丰富教师的生活,增强教师的凝聚力和向心力。
4、加强民主政治建设,提高教师参政议政的能力。高校要尊重教师在高校的主人翁地位。一方面要加强制度建设,拓宽教师的参政议政渠道,保持同教师的沟通与联系,认真倾听广大教师的呼声。另一方面要从制度上规范各级领导的决策行为,凡涉及学校、系(院)的重大问题,必须广泛征求教师意见,充分体现大多数教师的意愿,真正实现教师当家作主。同时,要注意公开办事程序,加强校务公开,做到事前、事中、事后接受教师监督。
高校教师思想政治状况心得 篇3社会发展的基础在教育,教育的基础在教师。因此,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。
通过师德师风学习使我认识到,新时期的教师道德内涵的根本是“爱国”。“爱国”、“强国”是我们根本的精神支柱。做为学生的引路人,我们的教师不可能全是共产主义者,但必须全都是坚定的爱国者。他们必须了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史;坚定地树立起只有社会主义才能救中国和发展中国的信念,了解我国的基本国情和党的基本路线;了解具有中国特色社会主义经济、政治、文化的特点;明确本世纪末、下世纪初我国发展的宏伟目标;能够坚持发挥学科教学的主渠道和主导作用,把爱国主义教育渗透到学科教学中去,帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观。
新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至,金石为开”的敬业精神。教师劳动的特点,决定了教师只有专心致志,苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟,才能做到教好书、育好人。
新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。教师节是一种特殊的职业,具有鲜明的职业特征,我们培养的是跨世纪的人材,要求培养的对象有坚定的信念、健全的人格、良好的品德,丰富的学识,有创造能力。因此,作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上,做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。以文明的教态、渊博的学识,高尚的师德给学生以如沐春风的教化,使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人,引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。
新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。也就是解决“人为什么活着”的问题。伟大的事业需要伟大的动力,需要伟大的物质力量和精神力量。自信者自强。做为新时期的教师,只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这教师道德的内涵,才能养浩然正气,立为师根本,才能锻炼就合格的人民教师“灵魂工程师”的重任。
高校教师思想政治状况心得 篇4张x同志热爱党的教育事业,在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;
在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,讲方法、重成效,有创新意识,肯动脑、想点子、办法多,使学校的教学工作开展得井然有序,并使教育教学成绩始终保持在全市前列。
在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,从思想上做好老师的心理工作,从实际出发,求真务实;具有无私奉献精神,积极团结同志,携手共进。
始终与班子成员团结协作,密切配合。能积极配合学校一把手的工作,当好助手与参谋,出色完成各项工作。
自实验小学成立以来分管学校教学工作,坚持不懈地抓好全校的教学工作,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度,有较强的组织管理能力和很高的协调各方面关系的水平。在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色地完成上级各项任务。
个人思想鉴定
徐x,男,汉族,1962年7月出生,三河市泃阳镇人,1981年正式参加工作,河北师大中文教育专业、廊坊教育学院数学专业(双专)毕业,本科学历,高级政工师,现具体工作岗位副校长(德育)。
该同志热爱党的教育事业,工作尽职尽责,讲团结,讲奉献,分管学校德育工作以来,坚持不懈地抓好全校师生的思想教育工作,使学校的教育教学井然有序,取得了很好的成效。有较好的工作方法,工作中积极动脑,有自己独特的管理方法,为学校的思想道德建设作出了突出的贡献,并能出色的组织开展各项活动,与教学工作密切配合,给学校带来了生机和活力,具有很强的领导能力。
该同志多次受到上级的表彰奖励,1994年-1996年、1999-XX年多次获得三河市政府嘉奖,1998年、XX年获三河市委优秀政治工作人员奖,1996年、1998年、XX年被中国科学院授予实验先进工作者,XX年被廊坊市委宣传部授予优秀政研工作者,XX年获廊坊市委宣传部思想政治工作创新奖,XX年被廊坊市教委授予廊坊市优秀教师,荣获、XX年度三河市优秀教学领导、2XX年度德育先进个人。
高校教师思想政治状况心得 篇5一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国领导,努力学习xx大的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为执政符合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士,自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护领导。
二、兢兢业业、勤奋工作。
教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任和等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:
首先,做好本职工作:
1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。
3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。
其次,热爱学生:
1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。
2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。
临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。
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