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三下乡经验总结

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裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”信奉着“实践是检验真理的唯一标准”的我跟随着华师绿社的下乡队伍来到湛江文里李村下乡。
为切实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份教案和活动方案。出发前,还邀请了校外一些环保人士对我们进行了团队、环教、医疗等方面的培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识,为实践活动的开展打下了基础。
蓝天、白云、绿水------文里李人民的淳朴,厚实,文里李的浓厚的文化底蕴和人文气息都给了我们深刻印象。虽然没有大城市的繁华与热闹,文里李却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村教育的发展方向,提供了一种新思路。
至今我还无法忘记那一张张可爱的脸庞,那一声声甜甜的“小明姐姐”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。我真心的祝愿淳朴天真的文里李的孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。
XX年的华师绿社暑期三下乡活动已经圆满结束了。但是服务社会、宣传环保的旅程却没有终点。回忆过去的点点滴滴,铭记逝去的欢乐时光,这次三下乡对所有队员来说都是意义深刻的。因为文里李快乐,所以我们快乐。
经过这次三下乡活动,我重新认识了当代农村,也重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,教学经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。
本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:
一、提高了认识,明确了责任。
通过参加三下乡支教活动,感受到教师这一职业的神圣和责任重大。要当一名优秀教师,需要一百二十分的热情和责任感。
 二、增长了才干,发现了不足。
三下乡支教活动给了我一个学习教学技能和展示自我才华的舞台。队友们一起努力完成了很多事情,我们一起上好暑期学校的课,一起办好运动会,一起组织学生军训,一起排练表演节目……在各种工作合作中锻炼了我们分工协作的能力、交际的能力、组织能力等等。
在这次下乡实践活动中我们充分利用了了专业知识,既为文里李教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的教学经验。
三、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。
通过参加暑期三下乡活动,充分展示了当代大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。
通过这十天的洗礼,我完成了从一个没怎么上过讲台的师范生,到成为一个能管理好班集体、能带领学生完成各种课外活动的班主任。感谢三下乡,提供了如此珍贵的实践机会。
随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一解决了这些问题。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。
然而,这一切并没有结束,“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。


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