班级作文2篇
【精选】班级作文汇总十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的班级作文10篇，欢迎大家分享。
班级作文 篇1
时间总是在那不经意间流去，眨眼间，我们的初中生活已经过去一半了。在这一年半的学习中，我们收获了很多很多，也养成了许多好习惯。这些好习惯使我们在争优的路上越走越远。
学习习惯——勤思考。良好的学习习惯最重要的一点就是要勤于思考。只有你勤于思考才能够懂得更多。无论是在做题过程中还是老师讲题过程中，都要做到勤于思考。如果你不勤于思考，那么你就不会看这道题，你不看这道题，你就不会做，久而久之，你的大脑就会"生锈",若是在考试中遇到这样类似的题，你还是不会做，即使老师讲过类似的题目，你因为没有勤于思考，只是简单的把老师讲的记下来了，这样并没有什么作用。成绩也就当然提不高了。而我们班往往因为一道题有不同的观点，就开展一次小小的辩论赛，这都是勤于思考的表现，生本课堂的也就活跃起来了。我们班的同学大多数都养成了勤于思考的好习惯。
阅读习惯——爱读书。"读书破万卷，下笔如有神。""读万卷书，行万里路。""书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。"古人对书可是有很高的评价，是啊，书也是人的精神食粮。我们教室后面就有一个藏书的地方——图书角。图书角是我们学校今年才创办的，目的是让同学们爱上阅读，同学们积极捐书，不过几天，那空空如也的柜子充满的书的香气，从此，书就成为了我们教室里的一部分。更让人高兴的是：如果星期五没有特殊事情，老师都会给我们一节课来阅读，同学们对书也是越来越爱不释手了，有的同学甚至在课外坚持阅读好文章，我们现在的学习条件那可是比古人好多了呀，那我们要更努力的阅读啊！
劳动习惯——抢事做。"劳动最光荣。" "事事有人做，人人有事做。"这是我们始终坚信的。班级中有很多事情要做，于是许多岗位也就出现了，正是有这些岗位，我们班才井井有条。看！值日生在拿着一把扫帚在教室里到处转呢！他可是在寻找"宝贝"呢！咦？这里有一张小纸片！他立马就扫到簸箕里面去了，并暗暗地记下了这个组，原来是夕会要汇报呢！有着这样一位认真负责值日生，谁敢在位下留下小纸片呢？小黑板上的黑板擦很容易落满灰，这时候，只见我们的"黑板清洁能手"——柏思懿麻利的把黑板擦拿出教室外，过了一会儿，她就回来了，并把黑板擦放在窗台上晾晒。她可真行！
习惯有时可能决定一个人的命运，相信我们有这些好习惯，一定会优更优的！
班级作文 篇2
我们班有一个“疯神榜”，名列前茅的可都是一些赫赫有名的大人物。
“疯神”这个称号非吴桐菲莫属。她那股“疯劲”一上来，就如同爆发的火山一样。在她的笔下就像流水一样，“蹭蹭蹭”地把单老师饥饿的邮箱喂满。那可是三两天一篇呀。要是换成我这只懒猫，一个月发两篇都会觉得困难。写对她来讲，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，如来佛捉孙悟空——易如反掌呀！
“背书疯神”该赠给谁呢？班上背书牛的还是很多的，不过强者之中必有王。她就是江凌薇，她背过的书都能过目不忘，倒背如流，滚瓜烂熟的。瞧！教室里又传来清朗的背书声，那声音真像欢乐的小溪在歌唱。
“写字疯神”在班上谁都知道，我们班上有一个“书法家”，那就是董靖萱。她那一手好字，个个铿锵有力，让人一看，耳目一新，真是大饱眼神。不仅如此，毛笔字、钢笔字、铅笔字，都像模像样，真不愧“写字疯神”。
我们班上还有很多“疯神”，想要认识吗？那就快来我们班吧。
班级作文 篇3
转眼间一个学期过去了，在这期间，班级里发生了一些怪事。
作为一名值日生，我的职责就是打扫好班级的卫生。周四下午，我如往常一样打扫一下班级，可是想到下午还是要打扫的，于是索性中午不打扫了。
时间过得很快，转眼间，就到了下午，刚来到班上，我就傻眼了——桌子摆的整整齐齐，地面上的垃圾全部被扫掉了，黑板也擦过了，甚至连垃圾桶也倒过了。我心里想：“这是怎么回事？怎么……都打扫过了？！“我认定已经有值日生来过了，可是环顾四周，却只有我一个值日生来了，于是，这件事变成滚滚黑云在我的心中翻腾着，成为了一件怪事。
直到上个周四，我才明白这件怪事的真相。
那一天，家里面有些急事，我便留在学校里吃午饭，我吃的很急，就是为了看一看到底是谁在“暗中作祟“。
待到我回班时，只见到天翊小朋友一个人，举着扫把，在一心一意地扫着地，以至于没有发现我在门口“偷窥“着他的一举一动。原来是他”作的祟“！此时的我，很感动，那片滚滚的黑云，在我心中，散去了。
“奇怪了“这句话已经成为了我的一句口头禅了，一旦发生了不正常的事，这句话就会从我的嘴中蹦出来。可不嘛，这天，我又从嘴中吐出了这句话。
“奇怪了，同桌，你看见我的笔了吗？”我同桌摇着头说：“没有”此时急着用笔的我满头大汗，四肢顿时不协调了。“你先用这支吧！”她推过来一支黑笔，我手忙脚乱的拿起笔，向她投去感激的目光。
下节体育课，我就顾不得笔了，只顾着奔向操场“疯”去了，上课时，我看见一个影子“溜”回教室，又“溜”了回来。
上完课回到班里，只见桌子上多了一张纸条，上面用奇怪的花体字写着：“你的笔在笔袋里！“我打开文具袋，奇怪了，笔什么时候又回来了，我不禁毛骨悚然，但仔细一想，便知怪事谁所作。
待我同桌回来时，我拿着笔和字条问她：“嘿嘿，这事儿，你干的吧！“她吃惊了，问我：”你怎么知道？“，”因为只有你离我最近而且你向老师请过假了！“我同桌说，她拿走我的笔是因为听见我总是抱怨笔难用，所以拿过去修了，制造了这一起怪事。
班里的怪事可真多，但是里面融着的，是同学之间的友谊。
班级作文 篇4
我相信班里每一位同学都喜欢四年一班这个集体，因为这是一个克服困难、互相帮助、体谅他人、艰苦奋斗，礼貌待人的集体也是一个共同学习、玩耍，一同度过难关的一个集体。
在这个班级里有两位老师让我非常敬佩，一位是讲题非常细心的陈老师，一位是知识渊博的语文老师，是她们来维护这个班级，有了她们，这个班级就不会孤单了，是她们在这个集体中呵护每一位同学。
每次当我遇到难题时，都是老师您和同学们来细心来帮我来教我，当然我也会想你们对待我一样来帮助别的同学，因为我的心里时时刻刻都在想着团结就是力量，因为我们是一个集体。
只要有这个永不放弃的集体，就会有这个四年一班。
班级作文 篇5
进入初中，是小学时的梦想，呆呆的我，总在憧憬，憧憬着初中的生活。初中的快乐。又在等待,等待着进入初中的兴奋与激情。
在三个月前,我如愿的进入了理想的初中,欢乐与喜悦参与在心里,而对于初中,现在的我,却是迷茫,因为"前辈"们的话。让我不禁又想打个冷颤。。。。。那时的初中,可能在我眼里是个天使与恶魔平分的地带。。有点让人疑惑的地带。
因为成绩的关系我进入了优生教多的一班,走进班级,一双双陌生的眼神肃杀了我那娇嫩的心灵,我一下子呆住了,脑子里忽然闪过了对初中厌恶的想法……
坐在了第一桌的我,身旁无朋无友,哎,此时才知道了"被抛弃的孤单"的滋味,不免长叹一声。忽然一个新同学坐到了我身边。受尽的孤单的我终于好似在黑暗山洞中找到了出口的兴奋,我顾不找身边的眼神,放开了胆子,我们就这样成为了朋友……就这样,转眼间,三个月过去了,一次次的小考,参和着大考,甚至期中考,我们都熬了过去了。而现在,班级里。融洽,可能就是最好的形容词,班里再也没了三个月前的冷漠。但个月前的陌生,也再也没有了三个月前的一言不发。现在取而代之的,也只有团结,友爱。融洽这一个个充满热情的名词……
我爱我的班级,因为我发现了他是个神奇的落脚地;
我爱我的班级,因为我发现了他是带领着激情前进的动力;
我爱我的班级,因为他是天使的地带快乐的地带;
我爱的我班级因为他是我们融洽的间接物,因为他是让人充满激情的名词。
班级作文 篇6
老实说，班上男生的相貌确实不敢恭维，用某位坚信“男的和男的之间的差别不止是一个光年”的资深花痴女的说法就是：(推眼镜)“知道为什么我眼镜的度数这么深吗?就是因为你们这些男生一点都不养眼!”
于是乎，在这个充斥着无数帅哥和无数“对不起观众的男生”的世界中，我们开始学会一边听着老师在讲台上唾沫横飞地讲人最重要的是要心灵美一边在桌子上反复涂抹“xx太帅了!”之类的'字样;学会了一边忍受周围男生对视觉或多或少的摧残(被本班男生抽飞掉了……)一边对着天空嘴里念着某位帅哥的名字眼里闪烁着莹莹的泪花;当然也学会了一边写作文批评社会上大手大脚花钱的人，然后转过身对着一本写真飞奔而去……
最后的结局是，我们的桌子被涂得“五彩斑斓”，我们的墙上写满了“越前龙马”“东方神起好帅!!”“坚决支持炎亚纶”“宵风大人～～”“豆花万岁!”之类的字样，书摊上新出的写真转眼间就塞满了我们的抽屉……
最后的最后的结局是，我们的桌子被勒令用抹布擦到发亮，我们的墙壁被几个女生不得不买来油漆亲手扼杀自己留下的字迹，我们的抽屉被老师以“乱得看不下去了”的理由一扫而空……
然后教室里就会响起女生们此起彼伏的哀号声，中间男生们的阵阵阴笑声，班级二三事作文。
可是，我们的热情是不会到此为止的!
因为再然后，女生们会在老师不在的时候爆发出最强烈的心声——
“搞什么嘛!我告诉你花痴是青春的专利!”
于是乎更多的女生在或者三维一次元(现实)或者二维三次元(动漫或游戏中)的帅哥面前尖叫一声后脸红心跳眼里还冒着星星倒下了;更多的女生用钢笔在桌子上写了擦擦了写，义无反顾;更多的女生不惜血本也要凑齐xxx全套的画集加书签加笔记本加手机链……
最后，让我们一起为班上自尊心倍受女生打击的男生们，默哀三分钟。
(二)献给我们宇宙霹雳天下无敌帅的体育老师
注意事项：
1.请勿联系上下文阅读此文。
2.请勿由题目自动转换入主观臆断状态。
3.阅读完此文后如有任何不适反映，笔者概不负责。
我们的体育老师，名叫刘毅，简写为61，也许是因为名字的缘故，此人非常特别以及极其地……富有童心……呃……那个，我想问一下，前面那个形容词可以当作“极其具有自恋倾向”的委婉说法么?
这个人，很自恋。
第一次上课的时候，将我们暴晒在烈日下长达20分钟，目的是为了说明自己在学校男老师中帅到什么地步。
第二次上课的时候，叫我们练习向前看，脸不改色地叫女生们都看着我!在被某大胆女生问道“为什么看着你?你又不……”时毫不耐烦地以一个周润发式的动作丝毫没有绅士风度地打断了该名女生并且用极度自恋的语气说“我嘛，全校公认的第一帅撒——”
结果是下面呼啦啦倒下一大片，不是因为中暑而是因为视神经中毒。
这个人，很有意思。
学期倒数第二堂体育课，上自习。这位竟然穿了一身极似女装的大衣到班上来，一时间班里尖叫一片。虽然大多数是恶心出来的，但是这位貌似丝毫都不在乎，大摇大摆地走上讲台坐下，二郎腿一翘，眼睛一瞪(后来被班上女生恶搞为“杏目圆睁”)，“看什么看?没见过美男吗?”
那天的数学定时测验，我们班四分之三的人得到了满分，因为整个自习课上再也没有一个人敢抬头看一眼，只能够全部埋首于书海之中，努力学习，建设祖国……
这个人，很守信用。
学期伊始，这位号称“宇宙霹雳无敌帅”的刘毅老师便充分向我们展示了他作为一个合格的体育老师所应具备的素质。操场边一米四高的墙，他可以一下翻上去，动作流畅华丽，把我们女生看得连连叫好，男生看得跃跃欲试。于是自由活动时便常常有同学向墙头发起冲锋，却总是败兴而归。
本人，个头不足一米六，也不是体育尖子生
班级作文 篇7
有这样一首歌：“这是心的呼唤，这是爱的奉献……只要人人献出一点爱，世界就会变得更加美好。”是啊！只要人人献出一点爱，就会让每一处地方的人受到温暖与呵护。
我们班的同学张强因为家庭环境不好而使自己内心痛苦，根本把学习没有放在首要位置，所以我们班的老师便决定帮助他。在这次捐款中，老师最要表扬的就是张格凡了，因为她给张强捐了100元。当时张强对我们的感激之情难以用语言所表达出来。这就是我们充满爱的班集体。
“人是为了自己的希望才活着的。”
我们班的时琪虽然在学习上不行，可他不管做什么，都做得比我们班每一位同学好，他在上课时从不开小差，总是在认真听讲。他的这种诚实、朴实让所有同学敬佩。我们便与他一起讨论学习，一起玩耍。难道这不是我们充满爱的班集体吗？
我相信，每个人都有爱心，并且我们把这种爱奉献给需要的人，那么我们每个人都会有一颗善良纯真的心。我们班是个团结的集体，是无私奉献的集体，不论是谁，只要来到我们班，他就会马上成为为我们这个集体中的一分子。我们的集体会让爱化解所有矛盾，让爱克服所有的困难，更会让爱产生希望和信心。
班级作文 篇8
上午第二节课一下课，整个班级顿时成了一个“茶话会”，而我却有些迷糊地趴在桌上。
我们谈论的声音渐渐大了起来，不久，竟盖过了上课铃声，但是，我们却依旧没有停下的意思，因为我们知道，教这节课的语文老师一定不会这么早来。
“嗯哼，聊得很欢啊！”一个熟悉的声音响亮在每一个人的耳边，像一张张无形的封条封住了所有人的嘴，同学们迅速跑回各自的座位上，目光一致地望向站在门口的语文老师。她身穿小碎花长裙，手里抱着一沓试卷：“既然你们聊得这么欢，那咱们就不上课了吧。”
我和同学们正准备一齐呐喊“老师万岁”，却被下面一句话硬生生地撞出了内伤，伤到吐血：“咱们来场突击测试吧？”老师将目光扫向一脸不情愿的我们，我突然想起，我唯一的一只钢笔借给了我隔壁班的同学。
我只好向同桌借了一只笔。试卷发下来，我调动我所有的脑细胞冲锋着，考场如战场，当逃兵肯定死路一条，冲到最前面兴许还能建立战功。
下课铃非常不合时宜地响了，我第一次觉得，这下课铃竟是这么地讨厌。组长们慢慢地从座位上站起，慢慢地把身体移到走廊里，嘴里一直喊着：“大家把试卷都自己交过来啊！不许写了啊！”可自己的手却很诚实地写了起来。最后，还是老师一个一个地来拿走我们心爱的“宝卷”。
老师居然瞬间就把所有试卷改完了，一打上课铃就要公布成绩。我们都闭着眼睛等待着老师的“口水攻击”，可预想的事情却久久的没有来，我睁开双眼，却瞧见老师的嘴角疯狂地上扬，整个脸变得异常扭曲，眼睛眯成了一条缝，鼻子越拉越长，身体慢慢变得肥胖。没过多久，老师竟然变成了一条鲨鱼！
它快速地向我们游来，我下意识地想张开腿飞奔起来，没跑几步，我便觉得自己的双腿越来越重，我向下一看，我竟然变成了一条鱼？我又看了看我的同学们，他们也变成了一条鱼，学校不知不觉地变成了一片海洋，我们互相望着，身后鲨鱼的咆哮让我们心中闪过同样的念头“逃”。
我们没有目的地游着，游进了居民楼中，游进了下水道中，游进了郊外的游泳池中，最后，我们在一条小巷中停了起来，已经没有路了。我们向上游着，却被一股冰冷的“手”压了下去，鲨鱼正在用着阴森森的眼光看着我们。最后，鲨鱼张开了它的血盆大口
“喂喂，老同志，醒醒啊！”虽然我很年轻，但我的同学老称呼我为“老同志”。
我迷迷糊糊地醒来，只见我的同桌正猛烈地摇着我：“老同志，你怎么回事，怎么一下课就睡着了？”我的同桌用疑惑的眼神望着我，我用同样疑惑的眼神望着他：“我们刚刚不是在摆脱鲨鱼的追击吗？”“什么追击？老同志，你怕不是睡惶昏了吧？”我捏着他的耳朵“喂，你还是不是兄弟了。”“谁是你兄弟，我是你姐姐”
“唉唉，我们来开茶话会吧，想聊啥就聊啥吧！”我的好朋友走了过来，拆开了正在僵持的我俩，我不经意地问了一声：“现在几点了啊。”“现在是第二节课下课啊，下节课就是语文老师的课啊。”她歪着脑袋，“你怕不是失忆了吧？”
“嗨，那行，咱们去”话音未落，我突然想到了什么，连忙向门口跑去，我要去找回我的钢笔。还未跑到门外走廊，那身穿小碎花长裙的身影映入我的眼帘，我隐约看见她的手里抱着－－一沓试卷！天哪，我到底醒了没有！
班级作文 篇9
我爱我们这个小小的班级，更爱组成这个快乐班级的一个个生机勃勃的“小标点”符号！
句号——毛毛。 毛毛真不愧是我们的班长，不仅学习成绩令我们望尘莫及，还像一个认真负责的小句号一样把每件事都做得尽善尽美。每天早晨总能看见她瘦弱的身躯紧握着扫帚，俯下身来在教室里扫了又扫，拿起抹布在讲台上擦了又擦。细密的汗珠从她红扑扑、黏糊糊的的脸上淌过，她却毫不在意。
一次大扫除，寒风呼啸，大家匆匆打扫了一下就都回家了，只有毛毛一个人留下来，一个人用自己的双手将教室里的桌凳擦拭得干干净净，我碰见她时，发现她的小手冻得通红，嘴唇都发紫了。让我如何不喜爱这个勤劳认真的小句号呢？
感叹号——小雨。 “快点！快点！我可没有那么多时间等你！”这是谁呀？当然是我们的感叹号——小雨了！只见她一手搂着一沓作业本，像只机灵的猴儿一样双脚跳来跳去的，正催着眼前的“拖拉王”交作业。( )
我家和小雨家挨得近，所以我们放学经常一道走。就在昨天，小雨就带给了我不少欢声笑语呢！“喂，你看你看，那个棕熊娃娃好漂亮啊！是不是？”“嗯。”我点头。“哇，那个姐姐好美丽，穿得也好时髦啊，你看！”她朝前面指着，“我长大了也要做一个贵妇人！哈哈哈！”她自己一个人就捧腹大笑起来。前面的小池里蹦出了一群五颜六色的鱼儿，我知道感叹号又闲不下来了，果然，她一溜烟扔下我就跑了，我只能远远地望着那个活泼的背影……
虽然这个感叹号时常扔下我不管不顾，但是没有这活泼可爱的她，我的生活又会少一抹靓丽的色彩呢！
问号——俊俊。 要问我们班的问号是谁，大家一定会异口同声地说：“俊俊！”没错，俊俊就像一个小问号，无时无刻，他的肚子里都有无穷无尽的问题，且问得老师都无从作答：“为什么羚羊要到这片山上吃草？”“为什么地球自转一次是一天呢……”甚至有一次上公开课，面对那么多威严的老师，俊俊也毫不犹豫地站起来提出了他的一个古怪的问题：“老师，这道题为什么要这样做，可不可以用另一种方法呢？”结果啊，老师耐心地回答了他的问题，台下听课的老师也都露出了赞许的微笑。这时候，我看到俊俊的脸上浮现了两抹红晕……
我亲爱的同学啊，一个个小小的标点符号啊，你们的到来、言行与付出让这个小小的班级变得多么美丽啊！
班级作文 篇10
世界上真有鬼吗？你说没有？可我们班却是一个“鬼江湖”呢！今天我就来当一回钟馗，享受一下捉“鬼”的乐趣吧！
首先第一个就捉“淘气鬼吧”！“淘气鬼”这“桂冠”要戴在男生的头顶上的。是谁呢？非朱锦程莫属了，为啥呢？他呀，上课有说不完的话，有做不完的小动作，老师常常批评他，前一秒眼泪汪汪，后一秒就满脸阳光灿烂。他天天跟班主任作对，老师要往东，他偏偏往西。老师说一句，他说好几句，老师说不过他。大眼瞪小眼更瞪不过他。连老师都斗不过他，更何况我们同学呢？唉！真拿他没办法！
第二个就捉“机灵鬼”吧！我们班数学属他最厉害。一天，数学老师出了一道难题。同学们都紧锁眉头，冥思苦想，教室里一片安静。突然，他“嗖”的一声站起来，报出了答案，而且还是正确的答案。全班同学惊叹不已，投去羡慕的眼光。原来他是用图画理解的，一理，答案就清清楚楚地在眼前了。每次老师出难题，他总是第一个举手，方法既简单又易懂。遇到问题，他总是喜欢跟同学讨论，真不愧是响当当的“机灵鬼”。
今天可真累呀！捉了一个“淘气鬼”，一个“机灵鬼”，“淘气鬼”太淘气，总是抓到又跑了，“机灵鬼”太机灵，趁我不注意又溜了，真不容易啊！算了，还是休息一下吧！
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