淑女“蜕变记”1600字
淑 女“蜕 变 记”
咸阳市渭城区道北铁小 五<6>班李冬愉
小媛是一个学习好、家境十分优越的女孩子，她有着甜美的歌声和如花的容貌。这样的一个女孩子应该是人见人爱，可是周围的同学却都离她远远的，没有人和她做朋友，这是怎么回事呢？原来，优越的生活环境加上家人的娇生惯养，使她养成了一种高傲的“淑女”性格（她自认为这样很淑女），骄傲又冷漠。学校里什么活动她都不愿意参加，对什么也都不放在心上，无论别人为她付出了多大的真心，她都不懂得感谢与珍惜，总是认为人家为她付出是应该的。老师教育她，关心她是应该的；同学们喜欢她，帮助她更是应该的……好像她所得到的一切都是理所应当的。渐渐地，同学们开始疏远她，讨厌她了。她也发现了同学们对她态度的转变，心里很纳闷，很生气。
回到家后，她气鼓鼓地将同学以前送她的小礼物统统扔进了垃圾筐。妈妈看到了，就问她：“小媛，怎么了？”“妈妈，那些家伙都不爱理我了！”妈妈用疑惑的目光看着她说：“那些家伙，什么意思啊，你在说谁？”她仍旧怨气不减地说：“就是我的同学啊。我不过是保持“淑女”的风范罢了。干嘛都这样对待我呢？”妈妈一听，立刻明白了原因，说：“小媛，淑女风范是娴静文雅，而不是高傲冷漠，你这样子，同学们怎么会……”妈妈话还没说完，小媛就气的跑开了，不再理会妈妈。以后，她依旧对同学是冷漠的，同学们和她的关系也日渐冰冷。
周日，学校组织一次社会活动——去探望孤儿院里的孩子，慰问他们，给他们送去一些书籍和用品。她敷衍了事的找了几本连环画和小孩子的书，拿了两件不喜欢的玩具，装进包里，充充样子。到了孤儿院，大家纷纷把带去的慰问品送给了那里的孩子，看孩子们玩得十分开心，大家也十分高兴。小媛站在房间的角落里，很不耐烦地看着其他同学与孤儿院的孩子们说笑着，心里想：“要在这里待多久啊？和他们玩有什么意思啊？”她终于等到了离开的时候。
在回去的路上 ，她边走边玩，看着路边的风景，落在了后面。“大部队”走出了好远，她急忙追赶，却踩到一颗石子，脚下一滑，“吧唧”一声，趴在了地上。当她满手灰尘撑着身体起来时，发现右脚好疼，不敢踩地了，疼得她坐在了地上。这时，已经看不到同学们了，马路边上，前不着村后不着店，她心里慌了，我怎么办啊？“小媛，小媛”她听见有人在叫她，一看，原来是班长和两个同学一起来找她来了。班长跑到跟前，看她坐在地上，气喘吁吁地问：“你怎么了？没事吧？”她低下头，小声地说：“没事。”“那就好！看你不见了，可把我们急坏了。好了，咱们快走吧。”班长说着，伸出手来将她拉了起来。可刚一迈步，她就“哎哟”了一声。班长关切地问：“到底怎么了？”小媛说：“脚崴了，疼！”。听她这样说，另外两个同学急忙过来一起搀扶着她，说：“不着急，我们扶着你，给你当拐杖。”小媛忙说：“不行，这样会累着你们的。”“你怎么这样说啊，你是我们的同学，崴了脚，我们能不帮你吗？难道团结友爱，互帮互助都只是说说而已吗？”小媛不再说话。就这样，两个同学尽全力扶着她，不让她右脚着地，一步步地朝前走去。两个同学的额头上，鼻尖上渗出了细小的汗珠，在阳光下亮晶晶的。小媛的脸渐渐红了，她没想到，自己在同学眼里这么重要，心里暗想：我平时对同学不理不睬的，他们却对我这样好，这到底怎么了？
回到家里，小媛一声不响地坐在梳妆台前端详着自己：柳叶似的眉，如雪般的肌肤，樱花一样的唇瓣，飘逸乌黑的长发，水汪汪的眼睛和漂亮的服饰，仿佛世间的美都集于一身了。想着同学搀扶她走路的情景，又想到孤儿院里的孩子们，不禁暗暗地问自己：“我困难的时候同学伸出双手来帮助我，而我却是怎样对那些孩子的呢？我有父母亲人的疼爱，给我一个衣食无忧的生活，提供良好的学习环境才使我有优异的成绩，而他们呢？他们有什么？”此时，她感到了无比的愧疚，心中的那道冰墙顿时垮塌了。她央求妈妈，开车送她再去趟孤儿院，她要再去买些新的用品，拿上她最喜欢的书籍，去看望那些可伶的孩子们。 她明白了，自己这样舒适的生活，是父母给的；她受到的万般疼爱，是亲人给的；知识是辛勤的老师授予的；友谊是亲爱的同学给的。离开了给予自己这些的人，自己什么都没有。她这才发现，原来自己拥有的一切，是这样的珍贵，自己以前却不曾发现，不以为然，不知道珍惜，险些让自己失去了它们。从现在起，她决定珍惜自己的生活，学会关爱家人，关心同学，不再以骄傲和冷漠对待他人了。
随后的日子里，她像变了一个人似的，与同学融洽的相处、交流，学习上取长补短，互相帮助。她变得开朗了，笑容更加甜美了，她会约同学到家里做客，用真心去弥补她与同学之间的隔阂。渐渐地，她交往的同学多了，大家都认为她歌唱得好，一致推选她当了文艺委员。
现在的小媛，再也不是什么“淑女”了，她成了一个快乐的女孩，有一颗善良的心，关爱的心，感恩的心陪伴着她茁壮成长。
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