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在小學六年里的囬憶400字

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  当我刚踏进九冶小学的时候,是您----老师,是您牵着我们一个个幼嫩的小手走进知识的大门,去打开了知识之窗。

  刚上一年级,王老师給我们讲课,她讲的课就像是一首曲子,有节奏的教这我们。刚上一年级,我对这位王老师还不是很熟悉,我一般也不太怎么说话,也没有和王老师 好好的说过几句话,就是很少的去和老师沟通,上课时也很少的把自己的小手高高的举起,也很少的去回答老师提出的问题,在一年级的这段时间里就是因为不大懂事,便給 老师添了不少的麻烦。

  在第一学期,老师在我的小学生素质教育报告单上曾写过:你很乖巧,总旦一幅文文静静的样子;你很可爱,见了大家,总旦路出最甜美的笑容。后半学期你有进步!如

  果你学习能够在专心些,上课听讲能够在认真些,你会有更大的进步!

  在第二学期,老是在我的小学生素质教育报告单上曾写过:好孩子,这学期你进步多了,作业书写认真了,上课听课专心了,劳动起来更积极了。但为什么上课不大但发

  言呢?希望你以后能大胆的发表自己的看法,好吗?

  在一年里,王老师带给我了不少的鼓励,班上的同学带给我了不少的帮助,我很高兴,很高兴能走进这个班,走进这个集体从刚踏进这个班,我就成为了者集体中的一员


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