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三分钟演讲600字

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  “叮铃铃……”上课铃声响起,同学们三人为群,五人为众地低头私语着什么,可当老师的身影在门旁出现,又全都归为平静。

  “那么”,老师站在讲台边,看着低着头的同学们,“都准备好了吗?”“准备好了……”明显底气不足的回答声从同学们口中发出。老师的目光又在教室中扫视一圈,“那就让,杰来给大家讲讲‘倒拔垂杨柳’的故事。”杰大步走上讲台,有些微窘地挠挠头,低头暗想了一会儿,将目光抬起,开始了讲述。

  “鲁智深识破众泼皮的计谋,躲了开来,又将……将……”刚讲到一半,却有些接不下去手指有些不自在地抠着桌面,脸色涨得通红,窃窃的低语声从教室某些角落中发出,也有同学在一旁小声提醒,他的脸更加红,脚也不安分的抖动,忽的,他的眼中闪出一丝亮光,似乎想起来了什么,将叙述接了下去:“众泼皮都被其威武镇住,对他心服口服。”讲演结束,他用衣袖擦了擦冒汗的额角,从讲台上匆匆下来,三步并作两步跑回座位。

  “讲的不错,只是有点不太连贯,还需再多多锻炼。”老师用手抬了抬眼睛,“婷,你也来试试看吧,”婷与杰不同,她大步走上了讲台,并没有多做考虑,便开始了演讲,精彩的情节随着她的声音呈现在大家面前,讲到动情处,手、脚也不住地做着手势语动作,而在舒缓处,她又放慢语调。眉毛随神态轻佻,一会儿,似在为英雄不平,一会儿,又似在为百姓鸣冤。待讲完一章,她又说了声谢谢,才从讲台边走下,在掌声中回到座位。

  老师走回讲台前,手轻按课本,道:“《水浒传》是我国四大名著之一,也是中华文化瑰宝,希望大家能在课后认真阅读,下面将课本翻开,我们继续新的课程。”沙沙的翻书声在教室中回荡,我们在《水浒》的带领下,开始了新的学习。


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