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我们的第一节微机课600字

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  第二小学六年级(5)班吴孟?@

  今天的微机课,我们多了个心眼。上周就被富老师占了。微机课是最后一节,我们大课间跑完长跑就直接到了微机室,就算老师要占课,也得亲自跑一趟,总不能因为他的占课,而打搅其他班上课吧!

  我们上微机的愿望终于实现了。这节微机课是开学以来我们上的第一次微机课,我们格外兴奋,但我们的兴奋没有持续多久,就被微机老师那张死人般的脸给吓住了。开始上课了,第一件事本应该是打开电脑,可同学们却惯性的转向老师,我也无奈地跟着他们转过头去。老师讲了一大通,才让我们开电脑,老师讲的确实不错,但开机的兴奋就像洗脑剂一样,随着电脑的开启,大脑里仅存的一点浆糊,也随着热血的沸腾而蒸发掉了。老师让我们做练习,老师没来时,我们翻书找,老师过来时,我们装模作样地做。由于我的脑浆蒸发掉的太多,我便一直翻书,以至于陷得太深,头都快栽倒书中去了,等我终于明白做什么,怎么做的时候,却发现鼠标出问题了。

  这鼠标看似貌不惊人,其内心却蕴含着强大的排斥力,坚持己见,不听指挥。我向左摆,其向右摆;我向上摆,其向下摆,还不时带点幻影。开始,我还对鼠标抱有一点希望,想和鼠标对抗到底,但鼠标就像个无赖,死不听话,越战越勇,经过一段时间的战斗,我不敌鼠标,最终败下阵来,只能屈尊现状。在和鼠标的较量中,我明白一道理:“为什么和爸妈犟嘴我能犟过,原来是我沾着点无赖气!”

  开学第一节微机课就让我尝到了科技落后的痛苦滋味,真不知以后的微机课怎么上下去。

  指导老师:顾颜花


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