藏在心里的故事1600字
生活像一条小河，记忆像一张大网，捕捉着生活中七彩缤纷的小故事，有着甜、酸、苦、辣和甘。然而，在这张网中，藏着这样的一个故事……
在我们班，有这样的一个女孩子：她有着一张圆圆的脸，胖胖的身材，走起路来像企鹅一样，左摆右歪。在班上，一些淘气的同学嘲笑她既笨重又丑陋，每当碰见她便像过街老鼠——人人喊打一样，要不转身绕路走，要不半遮脸，试图让她的形象在自己的视线范围外……因此，她处处受同学们的歧视，感到很自悲，就像童话故事中的丑小鸭一样，缺乏尊重的眼光，缺乏同伴的关心，缺乏……尽管是这样我认为自己不会像一般人那样，用异样的眼光去看待她——因为我是一个“品学兼优”的学生。但是，直以有一次，我才意识到自己根本配不起这个称号，因为我在“品”这方面，被赤裸裸地打败了……
那是发生在六一儿童节前夕，因为我们是六年级的学生，留在母校的时间已经不多了，因此，我们都想为母校留下一份特别的礼物。经过我们深思熟虑之后，决定表演一个童话故事——《灰姑娘》。
在语文课上，老师亲切地对我们说：“同学们都知道，我们在六一联欢会上将要表演《灰姑娘》这节目，可是这节目该由谁来主演呢？现在，我给你们自由讨论合适的人选！”话音刚落，同学们就七嘴八舌地讨论起来，“要不选小明吧，他高大威猛。”“小勇更好，他不仅高大，而且演技好。”“但小刚也不错呀。”……大家各抒己见，经过一番讨论后，各个角色都“出炉”了。我被挑选为王子这个角色。而灰姑娘，却是平平凡凡的她。刚选中她做灰姑娘的时候，我没在意什么，可后来，我发觉，同学们总是窃私语地说我俩之间什么的。我想要是和她同台演出，我会不会像丑小鸭那样受岐视，受讥讽呢？要是这样，那么岂不是……就这样过了几天，由于同学对我的“进攻”越来越强烈，我终于忍不住，大步走向老师的办公室。
来到办公室，没等老师开口问我，我就迫不及待地说：“老师，我想和你谈一下《灰姑娘》这个节目的角色人选问题。那是我不赞成她担任灰姑娘这个角色，因为自从她担任了这个角色之后，同学们总是不断在我们俩背后说三道四，这令我很因扰，所以……。”这时的我再也说不去，脑海里像是有一股排山倒海的水波涛汹涌地向我涌来，愧疚和自责交织在一起，拍打在我身上，渐渐地，我的脸一下子被烫热了。此时，只见老师的眉头微微一皱口里像是在嘀咕什么的，随后，老师松开紧皱的眉头，嘴里微微一笑，拿起我的手，在我的手掌上写上一个“心”字，语重心长地对我说：“你真的这么认为吗？我再给你一天的时间考虑，在你感到困惑时，听听心里面是怎么说的，明天你再来告诉我，你的答案是什么。”我点点头，离开办公室。
回到家，我洗了澡，便躺在床上遐想，我身边有两个声音：一个说：“你应赞同尊重她。”另一个说：“不，你想想，她让你在同学们面前去丢尽面子，管她什么的，重要的是面子，是面子！这时，内心的自我交战激烈地进行着，我的脸涨得不到直发烧，到底怎么办呢？
这时刚忙完家务的妈妈，看见我忐忑不安的样子，便走过来，和蔼可亲地问：“钊仔，你今天怎么了，不舒服吗？……”听着，妈妈亲切的问候，我觉得找到一位知心的朋友那样，打开天窗说亮话，向妈妈交代了事情的来龙去脉。妈妈听后，先是微微一笑，抚摸了一下我的脑袋，然后温柔地说：“孩子，你不该为了面子而去伤害你和她之间的友情，你知道友情是多么珍贵吗？要是你被这样不公平地对待，你会怎么想？你而该站在她的角度，设身处地为她想一想。那么，一切都会迎刃而解的，我们不仅要在生活中学会学习，学会思考，更重要的是学会生活和学会做人，要想取得别人的信赖，就得必须尊重别人，要知道人无完人，我们不应该因别人的缺点和短处而看不起人家不尊重人家。而往往忽略她的内光点！要知道，天生我才必有用！”听完妈妈地一席话后，我顿时茅塞顿开，因为，我知道该怎样做，更重要的是，知道了该怎样去对待别人。
第二天，我到办公室去找老师，我有礼貌地说：“老师，对不起我应珍惜我和她之间的友情，不应该因我的问题而离间她。我不会再在乎别人怎样想，怎样说我俩……老师听后，会心地点起头来。而我，如释重荷，轻快地步出办公室。
期盼已久的六一联欢会终于到了，今天，我和她一起表演，她表演得那么富有感情，那么富有神蕴。在台上我看到她的笑容，她的感谢，她的自信！从此，她慢慢地变开朗了，渐渐融入这个大家庭里……
这件藏在心里的故事一直激励着我，它让我明白：人与人之间应该互相尊重，互相礼让，互相体谅，人无完人。不应为自己的面子而忽略了别人的感受。朋友，当你发现别人的短处时，你能包容她吗？当你发现别人的长处时，你能接受吗？我做到了！
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