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班级语文状况调查报告800字

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  在语文学习中,你遇到过这样的困惑吗?为什么有的同学写起作文(提笔成章、语言优美、内容深动……)洋洋洒洒,下笔如有神,而有的同学却搜肠刮肚,无从下笔?为什么有的同学走上讲台自信大方,侃侃而谈,而有的同学却吞吞吐吐,表达不清?为什么有的同学学习轻松自如,有的却艰难费力?

  针对以上这三个问题我经过了一些调查,我问了一下好朋友段先梅同学。我问她:“为什么有的同学写起作文洋洋洒洒,下笔如有神,而有的同学却搜肠刮肚,无从下笔?”

  段先梅同学高兴地说:“这个原因可能是那些洋洋洒洒的同学平时能做到多看、多读、多写。多看就是多观察生活,做生活的有心人,多读就是通过读一些文学名著,或是报刊杂志,参考他人的写作方法和经验,多学别人的优点,可以培养自己的语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。多写就是多练习,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。而那些写起作文搜肠刮肚的同学也许就平时没有下工夫,没有多积累素材。”所以想写起作文来洋洋洒洒,下笔如有神,那么唯一的方法是要多读、多看、多写。

  我又问了另一个好朋友陈梦同学:“为什么有的同学走上讲台自信大方,侃侃而谈,而有的同学却吞吞吐吐、表达不清呢?

  她自信的回答说:“那是因为有的同学好词、好句、好段看的多、背的多,故走上讲台就能做到自信大方,侃侃而谈。而有的同学却看也不看,背也不背那么走上讲台就会吞吞吐吐、表达不清。所以我们平时要多多积累一些好词、好句、好段。

  我又问了袁威同学:“为什么你学习语文显得的轻松自如,而有的同学学得艰难费力?”

  他非常肯定的说:“这个问题主要是因为有的同学上课不认真听讲,还在底下做小动作或讲话,所以学习显得艰难费力。我们每一个同学都要上课专心听讲,认真完成家庭作业。

  通过这次班级语文学习状况调查,我感觉到只要平时课余时间,做到多读、多看、多写,多背一些好词、好句、好段,同时还要上课专心听讲,认真完成家庭作业这样才能提高语文学习成绩。


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