我的教育生活感言1400字
初为人母,品尝着许多的孩子成长的幸福,但肩负更多的是做家长的责任、来自长辈亲戚的压力,甚至有怕一步错“满盘皆输”的恐慌。
正如许多家长感慨的,现在的孩子累,家长也累呀!在这种大的教育背景之下我对孩子的家庭教育有几点自己的想法的,愿与各位家长朋友分享:感言一:现在的孩子多有马虎粗心的陋习,很多家长对于自家孩子的这一毛病已达到深恶痛绝的地步,因此每遇此类学习上丢题,丢单位名称,写错题的以及生活上忘记带书、带饭盒,拉了水杯之类频繁小事,家长除了一遍一遍的念叨,再不就实行包办代替,其他只有唉声叹气的份儿了。
这些习惯也是导致这些孩子无法取得高分,成绩忽上忽下的直接诱因。可是我们在看到这一现象的表象之外是否思考过它的起因和本质呢?这其实就是因为现在的孩子都是独生子女,集“万众宠爱于一身”,家里没有他们需要操心的事,没有他们做的事,就连他们自己的洗头、洗澡,系鞋带,整理书包,整理房间叠被子的分内事都被长辈们包办代替了,没有孩子们需要劳心的事他们还需要锻炼、思考和独立吗?就是生活上的一件小事需要孩子出马的,家长们都会千叮咛万嘱托,小心谨慎,把五岁的孩子当2岁看待,十岁的孩子当四岁看待了……
试问我们的孩子还需要失败的考验,生活的挫折了,也难怪很多孩子对解决不了的事无法忍受,采用极端的形式了。太多的关爱使他们自负手脚,太多的期望使他们少年老成,太多的嘱咐唠叨使他们畏手畏脚没有自我,更没有独立的个性,他们只能是社会的附属品,克隆品,而不是社会的主人,幸福生活的创造者!所以各位家长包括我自己,赶紧放开孩子们手脚,让他们自己的事情自己做,缩减我们的唠叨,变为理解和朋友间的商议,不要怕孩子们遇到麻烦,让他们自己遇到的事情自己解决,适时的指引,做一个智慧型的家长吧!
感言二:培养孩子的品行或是德行远比学习成绩要重要的多。抛开这个有争议的想法,我们先来聊聊作为一名小学生需要的良好品行、德行有哪些呢?我个人认为除了小学生行为规范所规定的行为道德准则之外,在生活上有许多细小之处需要我们家长和孩子一起养成。例如对长辈有爱心,对周围甚至素不相识之人都需要同情和关爱。记得有一次女儿和我在小区里走着,女儿突然停下来跑到小店门口的一位坐椅子上老人旁边,亲切的喊到“爷爷好!”我很纳闷:“任雨馨,你什么时候认识这位老爷爷的?”她说“我每次放学回来的路上总看到这位老爷爷孤单的做在路口,他一定没有好的吃,会不会他的儿子嫌弃他了……我以后回来要天天喊他……”
虽然女儿分析的这种情况也许是子虚乌有得事,但我看到她幼小的心灵正在闪烁着点点的光芒,真是无比的畅意,也远比一个一百分签字要高兴地多!品行的培养还包括上公共汽车主动打票生活小事,摈弃盛行的小市民思想,爱占便宜的喜好,多和孩子分享一些伟人、名人名人育事,以此培养孩子的胸襟。有好东西愿意拿给亲戚朋友一起分享,敢于承认自己的错误,并改正,接受别人的批评,能够看到不喜欢的同学的优点(后两点她还在努力期)等等。最重要的是如果孩子发生了跟品行相关错事之后,绝不姑息,狠狠地教训,拿出比成绩考砸更加的严厉来,才可以让孩子知道哪些事情是绝对不能做的。
想了想,我每次跟女儿闹翻,较劲很少跟成绩有关,多是这样的生活小细节,为人的原则。作为孩子的引路人我也时刻要求自己:做一个善良的人,做一个有爱心的人,做一个爱学习、有进取心的妈妈!可能由于本人职业的缘故,所感之言多有说教之处,还望各位谅解!
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