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我们的沈老师700字

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  暑假中,同学一个电话打到我家,“乔晓芳,我们新换班的班主任是个教英语的男老师”接了个电话,我真盼望早日见到这位老师,瞧瞧他是何许人也。

  报到那天,只见一位身材不高的老师站在讲台前,圆圆的带着微笑的脸庞让我们觉得他很亲切,很和蔼,我姓沈,名向阳。我爱好唱歌,嗓音很好,许多人都称我“沈帕”帕瓦罗蒂的“帕”听完这话,同学们先是一愣,接着就都笑得前仰后合了。就他?也能叫做帕瓦罗蒂?体态倒有几分相似,但也正是这一笑,新老师现同学们之间的陌生感消失了,师生间的隔阂也就无影无踪了。

  开学一周下来,我认为这老师至少有两点值得我敬佩,首先,他总是给予同学们信心,让我们坚信我们一定能做到最好,报到的时候,他就面带笑容地说:“过去的都是历史,我们大家在一个新的起点重新开始。”沈老师的话虽很简洁,却让我们树起了要摘掉那纪律不好帽子的信念,正是这种信念,让任课老师赞叹道,二B班的变化真大。

  另一点让我佩服的就是他那种玩中学,学生玩的教学方法,课堂上,为了让我们牢记那一个个单词,字母,他把它们编成了小故事,并且夸张的演技表演给大家,就学逗唱,样样齐全,大家往往在一阵捧腹大笑之后,恍然大悟,道一句“原来如此”记得有一堂课,老师让大家用英文介绍自己姓名的含义,老师自己先来了个抛砖引玉,把自家的背景,历史,兄弟姐妹的名字,自己的排行,生日与自己名安的关系通通说了出来。把有些老师忌讳的都毫不隐瞒地告诉了我们,我们就像在呼故事一样,听得津津有味,知道了如何来介绍自己的姓名,沈老师的课如同画笔一有声有色,记我们感到英语课的无穷乐趣。

  我想,这位老师一定会把我班的成绩,纪律及各都提高一层次,使我们班成为全年级最优秀的班级。我坚信不疑。


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