读海伦凯勒有感1000字
最近,我在中外名人故事上学习了《海伦凯勒》一文,给我以强烈的震撼。
首先引起我好奇的是看到课文后的名著便览:一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。要知道,别说是一个残障人,就是一个健全的人考上世界一流的哈佛大学,也是非常不容易的。还有,她既看不见,又听不见,她是怎么学习、生活的呢? 带着这一连串的问题,我仔细阅读了课文。文中主要讲了100多前,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的海伦?凯勒不为命运屈服,顽强成长并帮助他人的故事。
读完之后,合上书本,海伦?凯勒的身影在我眼前久久不肯离去。一个刚生下来,还没学会走路就双目失明、双耳失聪的人,在老师的帮助下,不但学会了开口说话,而且学会了拼写和阅读,最后成长为作家,一生写了14部著作。更重要的是她竟然能够去帮助别人。这些成绩在常人眼里可能性几乎等于零,然而海伦?凯勒却完成了这几乎不可能的事。原因只有一个,那就是海伦?凯勒从不依赖别人生存,也从不把自己当成残疾人。她热爱生活,热爱学习,热爱生命,敢于同命运作斗争,她是生命中的强者。正如维尼所说:“平庸的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”在历史上,有很多像海伦凯勒这样不屈服于命运的人,如贝多芬、张海迪、爱迪生、阿炳、斯巴达克等等,他们都是地位卑微或具有生理障碍,然而奋起抗争,最终成功的人。
今天,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,她学习时的形象仍然是那样饱满,她的话语仍然是那样有力:“她不分昼夜色,像一块干燥的海绵吸吮着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。”“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某此词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习,练习,练习……”在这些描述中,我找到了她最得如此不同于常人成绩的答案,那就是付出了比常人多百倍、多千倍的汗水。
对比我们拥有的条件,我们小学生不需要面对地位卑微和生理残障,但是,这种精神仍是不可缺少的。尤其是在我们的学习中,有些同学总是认为自己脑袋笨,条件不如别人好而自暴自弃,不求上进。这样,什么好处也没有,只会令自己成绩无法上升,虚度光阴,是千万不可效仿的。
连海伦。凯勒这样刚生下来还没学会说话就双目失明、双耳失聪的人都能考上人们梦寐以求的哈佛大学,我们身为健全人,更应好好学习,发奋图强,长大为祖国作出贡献。
读海伦凯勒有感字相关文章:
读海伦凯勒有感1000字
上一篇:读《十年徒步中国》有感
下一篇:夏日荷塘