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“开卷是否有益”辩论赛1000字

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  今天语文课结束时,老师说:“‘开卷是否有益’的辩论赛将会在下午最后两节课举行”。全班同学都感到非常兴奋。为此,我们大家都准备了好几天,今天的辩论赛一定会很激烈。

  终于盼到下午第二节课了,课间,宣传委员就带领大家简单的布置了一下,把黑板美化了一番,然后,在黑板的中心写了大大的“辩论赛”三个字。一切准备就绪,就等铃声响起了。“叮铃铃”上课铃响了,瞿老师走上了讲台说:“从现在开始,我们将围绕‘开卷有益和开卷未必有益’两个观点来开展一场辩论赛,请正、反两方条理清晰、中心明确地发表自己的意思,辩论中要按照程序,遵守秩序,要尊重对方辩手,做到以理服人。好!辩论赛现在开始!”

  瞿老师话音刚落,正方的一员马上就站了起来,慷慨激昂地说出了自己的观点:“我认为‘开卷必定有益’,因为高尔基说过:“‘书籍是人类进步的阶梯’,多读书,就会增长知识,开阔视野,毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立的。

  世界名人培根说过:‘史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重。’这诸多意思,可一言以蔽之:‘开卷有益’,如果我们不多读书,哪来这么多知识呢?如果没有了知识,我们怎样辨别人们谁是谁非呢?书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。如果我们不多读书,哪来的丰富词语去写作文呢?…… ”这时反方一员立马站起来说:“我认为‘开卷未必有益,人们常说‘开卷有益’,但仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那‘开卷有益’也就未必有益了。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?正方一员立即反驳:“尽管你可以举出一堆因看书而堕落、疯狂、行凶违法的事例,那这有能说明什么呢?只能说明看书的人本身心态不正,那属于心态问题,不能归咎于书,难道有人拿刀去杀人,能怪那刀不好吗?” 反方的一员也不示弱:“现在有些盗版书,内容不堪入目,文章全盘错误,满篇的病句、错句、错字…。。”

  辩论赛激烈地进行着,双方都不示弱,谁都不服谁。最后,我方辩手因在临场思考超时而输给了正方辩手。瞿老师最后上来说:“大家辩论地很激烈,讲的也很精彩,俗话说‘话不说不清,理不辩不明’,这次辩论使我们对书有了更深的认识,让我们常开有益之卷,读好书,让书伴我们健康成长!”

  这场激烈的辩论会真是让我受益不浅啊!


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