奥数课上的小插曲600字
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今天上午又有奥数课，背上书包，我匆匆的地跑向奥数班。
在奥数课上，有一个新来的小男孩。他第一次来上课，好奇的眼睛看着我们。他并不爱说话，看起来有点内向，所以我并不知道他叫什么名字。
上课时，他专心的听课。可能是由于他是新来的，老师为了考验一下他的基础深不深，让他回答一个我们学过的数学问题。他也挺聪明，答出来了。但他说的时候，不知是天生就有结巴的毛病，还是第一次回答问题有些紧张，他结巴的回答了这个问题。这时，我们都高傲的看着他。“哈，哈，哈，哈！”我们全班哄堂大笑。很多同学都窃窃私语，说他是不是有点那个？是不是遗传？还是天生就这样？全班乱了套，那男孩羞愧不己，脸一下子红了起来——他接受不了同学们对他的莫大耻辱。
老师瞪着眼看着我们，“啪”的一声，木尺拍到了桌子上，正在哄堂大笑的我们顿时停了下来，赶忙坐好。老师语重心长地告诉我们：“他回答的完全正确，就算别人有点那个，你们也应该尊重别人，你们这样做是不对的，你们耻辱了别人的人格！伤害了他的自尊心，知道吗？我们应该互相尊重，要想别人尊重自己，首先应该先尊重别人。让我们给那个学生道个歉，以后不要再这样了啊！”
老师说完，我们终于理解了这样对别人内心伤害很大。于是，我们共同诚恳地向那位同学道了歉。是啊，我们这样做确实是不对的，那样，我们岂不是伤害了别人的自尊心吗？人人平等，不管别人有什么心理上的伤疤，我们都不要去揭穿它。
尊重别人，不嘲笑别人，这是我们最应该具备的品质。在这个阳光明媚的上午，在这一堂有趣的奥数课里，我收获了莫大的人生启示和永远的回忆。
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