作文档>作文大全>小学生>四年级

纠正用词不当的毛病900字

作者: 更新时间:

  用词不当,是一些同学作文中存在的一个毛病。严重的时候,影响了意思的表达。有个同学写学骑自行车的事,他写到:“好几位男同学来学自行车,他们在广场上忽上忽下,骑的津津有味。”短短一句话,用错了两个词。在广场上怎能 “忽上忽下”,骑车怎么能“津津有味”呢?还有一个同学写妈妈在工厂里干活的事,文章中有这么一句:“妈妈的厂子迁上了高楼,上下一点也不方便,扛着料上去,涌出了一身汗。”工厂“上”高楼,身上“涌”汗水,好吓人呀!这一定不是这位同学本来要写的意思,可因为有的词儿用得不恰当,就让人觉得莫名其妙。 作文,就是用恰当的语言文字记叙自己的见闻和感受。同学们要积极地纠正用词不当的毛病,正确地使用词语来表情达意。为此,要注意以下几点: 第一,要注意词语使用的范围。有些同义词,意思完全相同,但使用的范围却不一样。

  比如“生日”和“诞辰”是同一个意思,但后者用于所尊敬的人。“肥”和“胖”的反义词都是 “瘦”,但前者多用于猪羊等,后者用于人。如果把使用范围搞乱了,就要犯用词不当的毛病。 第二,要注意语义的轻重。一些词语,语义有轻有重,不加分辨就会出错。比如“毁坏”跟“损坏”都有弄坏了的意思,但前者含破坏的意思,这两个词的语义一重一轻,程度有所 不同。再如“轻视”,表示不重视,不认真对待的意思。月亮特别明亮的夜晚,星星不是密密麻麻的,而是显得比较稀少,用“月朗星稀”或“月明星稀”才合适。 以上提醒的这几点,是要同学们作文时注意的。

  要做到这几点,首先,要认真上好语文课。在语文课上,老师很重视词汇的教学。在学习课文的过程中,指导同学们理解词语,帮助同学积累词语,启发同学运用一些词语。认真上好语文课,学好词语,是正确运用词语的前提。 老师经常带领同学做各种词语的练习。如解词、用词造句、词语搭配、选词填空、找同义词、反义词等。认真完成这些练习,同时多动脑筋,加强词语的辨析,同学们就能够增长运用词语的经验,提高运用词语的能力,更好地避免用词不当的毛病。

  其次,还要注意细致地观察,把情况弄清楚了,再选择适当的词语来写。对于自己搞不清的问题,可以找书来查看或向人请教询问。对实际情况心中有底了,选择哪些词语来写才能够心中有数。如果平时就培养认真观察的好习惯,又注意培养课外阅读的兴趣,见多识广,词汇丰富,作文时就能够针对实际灵活地选择恰当的词语了。


纠正用词不当的毛病字相关文章:

新年愿望:改正丢三落四的毛病450字

同桌的毛病改了我的毛病250字

丢三落四的毛病250字

我们班的毛病200字

我盼望能改去粗心的毛病450字

贪玩的毛病300字

我改掉了说谎的毛病1000字

如何纠正孩子马马虎虎的坏毛病600字

用词不当的弟弟300字

纠正用词不当的毛病900字

纠正用词不当的毛病900字

用词不当,是一些同学作文中存在的一个毛病。严重的时候,影响了意思的表达。有个同学写学骑自行车的事,他写到:“好几位男同学来学自行车,他们在广场上忽上忽下,骑的津...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

上一篇:

下一篇:父爱

精选图文

  • 我也会飞500字
    我也会飞500字

    上周上语文课时,老师带我们一起去操场放风筝。随着线绳咕噜咕噜地转动,风筝越飞越高,我的心也跟着微风翩翩起舞。我十分羡慕风...

  • 春天的计划300字
    春天的计划300字

    春天里,花红柳绿、万物复苏。在这个新的开始里,你是否有新的计划呢?我当然有。我想做的第一件事就是让妈妈再给我买书,当然不...

  • 图书展500字
    图书展500字

    我把自己从小到大最喜欢的若干本书整整齐齐地摆放在卧室的书桌上。家人们很好奇,我竟然因为回味自己的书而办了一个私人小展览。...

  • 游园大冒险450字
    游园大冒险450字

    妈妈的公司举办了好玩的游园活动,一大清早,妈妈就带着我前往她的公司。到了那儿,我看得眼花缭乱,一串串灯笼高高挂着,灯笼下...