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传呼啦圈 胡傲林700字

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  基二(19)班 胡傲林

  传呼啦圈

  “当、当”上课了,在外面玩的同学纷纷进了教室。

  在课堂中,老师拿出来了2个呼啦圈,老师笑眯眯的问:“同学们,你们猜,这个呼啦圈是干什么的?”同学们在下面炸开了锅,开始讨论起来,有的同学说:“这是转的呗!”有的同学说:“是用来把呼啦圈用火把它点燃,然后我们像狮子一样跳过去呗!”老师说:“你的想象力太丰富了!”还有同学说:“用来和其他人打架用的。”老师说:“你们说的都不对,是用来传的!”大家听了,大吃一惊,有的同学把嘴巴张的有一个苹果大,有的同学看样子很紧张,还有的同学很开心,一点也不紧张似的。接下来老师宣布比赛规则:“规则是:有请同学上场来参加比赛,然后我宣布比赛开始,才开始,否则就当场下场,然后没有比赛权,注意:”不能用手勾呼啦圈,否则就下场,最先传过的同学获胜。”

  比赛开始了,老师先选了两名同学来参赛,两名同学上台了,一男一女,到底谁会赢呢?我心想,老师一声令下,开始,男同学抢了先机,先传了,女同学也紧随其后,我开始以为有一场精彩的戏看呢!没想到,一下子俩人都挂了,我心想:男的,真没用,还男的,抢了先机还输了。

  接下来,老师又选了四名同学与四名女同学来VS,四名男同学大摇大摆地走了上去,四名女同学面红耳赤的,缓慢地走了上去。在比赛开始之前,男同学把手放在一起,然后把手举起来,使劲的往下一拍,大声齐声:“加油!于杰武像一个小队长一样,带领着大家,最后还是输掉了比赛,我心想:又输了,真没用,哼。

  我们以后要团结一致,不要分心做一件事,才会有很好的成绩,不然就会和那三个和尚一样没有好效果。

  老师点评:

  傲林,今天看了你的这篇文章老师才真正了解你的写作水平!在这堂游戏课你抓住了语言、动作、神态和心理描写,同时也将比赛过程描写出来了,佳作!


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