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一个惊心动魄的游戏900字

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  “七!”“哈哈,中计了!”“咦?你怎么不哼声呀?”在星期五上午,这样的欢笑声从我们五(1)班的教室里络绎不绝地传出,怎么回事?哦!是这样的,那天下午,老师组织我们玩了“明七暗七”的游戏。游戏规则是:轮流报数,如果数字里含有“七”,或是“七”的倍数,那么就站起来不说话。瞧!比赛时多么精彩绝伦!

  “一!”“二!”“三!”“四!”“五!”“六!”“七!”“哈哈哈……”哟!小婷怎么把七报出来了?唉!看来,小婷要为我们表演???/p>

  “十四!”又是谁呀?十四不就是七的倍数吗?真笨!我抬起头一看,啊!报错数的竟是我的好朋友小欣!只见她捂着嘴巴,像是在说:糟糕,我说错了!小欣呀小欣,你真是不幸!看看同学们,正开怀大笑呢!

  游戏继续进行着,又“蹦”出了几个报错数的同学,而没有报错的“幸运者”则重重地坐在凳子上,长长地吁了一口气,接着又滔滔不绝地向别的同学长篇大论起他的幸运“经验”。

  看着那些报错数的同学,我幸灾乐祸:都五年级了,怎么含有七的数字和七的倍数都不知道?我又想:轮到我的时候,我一定麻利地站起来,直截了当得报数:XX,或是不说话。(含有七的数字或七的倍数。)然后,在老师的赞赏,同学的羡慕中潇洒的坐下……“嘻嘻”。想到这儿,我情不自禁的笑了。

  正在我做着美梦,自我陶醉之时,感觉背后有人捅了一下,“李昕庭,你独个儿在傻笑啥哩?到你啦!”啊?这么快?我急忙站起来,该报什么?我只顾着做白日梦,却没听见前一位同学报什么数字,在慌忙中,我不经意瞟了瞟旁边的同学,只见他用手势告诉我:快报四十九!

  “四十九!”我不假思索地脱口而出,沾沾自喜:幸亏我看懂了那手势!然而,当我见到老师嘴巴张成了“O”形,而同学们都捧腹大笑。有什么可笑呢?我莫名其妙。这时,一个笑得上气不接下气的同学断断续续地说着,解开我的谜团:“大……。姐,七七四十九啊!”“哦!”我恍然大悟。狠狠地瞪了一下那个让我出洋相的同学。懊悔不已。

  游戏在欢笑中渐渐接近了尾声。“明七暗七”这个游戏真令人心惊胆战。但是,我喜欢这个游戏。因为它不仅使我得到了乐趣,还训练了我的反应程度,敏捷思维能力。更让我懂得:不要忽视和轻视看似简单的知识,凡事都要用心认真去对待。

  xxx三年级:泰哥


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