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可怜的卡片,可怜的我1000字

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  话说猴年马月,星期猫的第狗节课,大名鼎鼎、和蔼可亲、人见人爱的“刘班猫”身不知鬼不觉地递给我一张小小的、薄薄的明信片,于是,一场“轩然大波”扑向我来了。

  可怜的卡片

  我无罪哇!~明明是一件好事,的的确确是一张“用稿通知单”而已,谁知几个眼疾手快的仁兄,还没待本人看清楚,便使出“擒拿手”,一把把我手中的东东硬是抢走了。于是,本来好好一个课间就给众英雄给砸了。“陈伟颖同学,你的作文……”某某还没念完,这可怜的“郭襄”就被“李莫愁”抢去了,这位大姐更狠,使出“如来神吼”,以惊天地泣鬼神的大嗓门把卡上的字读了一遍,我使出一招“降龙十八掌”,意图杀出重围,不料“杨过”我寡不敌众,被他们群起而攻:“不错嘛!发表了!~”“我羡慕死了!”“你真厉害!”“真不愧为我们班的‘小作家’!”……这些人好像是失心疯般,连我的左手也不顾了,一味问长问短,啊!我真想唱:“我跌进深深的山崖,跌得太深爬不起来!”好不容易挨到上课,再看一看手中的卡片,哦!NO!竟然跟我一样,“骨折”了!我可爱的卡片,可怜的卡片啊!

  可怜程度:惨不忍睹。

  可怜的我

  哎,福无双至,祸不单行,没想到,我也成为可怜一族了:鸡腿年薯片月可悲日,我刚翻开《采蜜集》,便大声惊呼了起来,你猜我看到了什么?“由于你发表了作文,所以要求必须提高,良!”这是什么道理?!正在我傻了眼的同时,右面的某位“垃圾”幸灾乐祸的对我说:“你是‘优’吗?我‘优’!”分明是奚落!几行字就“优”!我写了一整页的读后感,竟然是“良”?!没天理啊!我气得七窍生烟,便骂:“你有种你也去发表文章!”偏偏天意弄人,奚落我得那个同学就是发表过作文!这样一来,我的心就更不平衡了,同样是发表过作文,为什么偏偏对我那么严格!?――虽说要求严格是件好事。

  就在我气愤的同时,我突然想到一个严重的问题:那就是,我已经和旧同桌“永别”了(调位了,再没机会同桌了),要是被青竹林(班上的另一名“查字典作文网”“粉丝”)看到,不知该会说什么呢!惨啦,到时一定给老师骂个“死不得其所”了!最重要的是,要是被吕建伟看到我这“大作”,还不将我撕个粉碎?哇!太恐怖了!我越想越害怕,“啪”一声,我无缘无故的摔倒了,哎哟!痛哇!这该完了吧?什么?要我这个“伤残人士”站出来?哎,都怪分神了,唉!哎:发表作文以后,我可能要“牺牲”了,先布置好身后事……“陈伟颖!你来回答这个问题!”老师刚才在说什么呢?惨啦……

  可怜程度:粉身碎骨。

  哪位好心的,问一下,是不是所有发表作文的都会收到一张可怜的“用稿通知单”卡片,都会很“可怜”呢?或者,我是……


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