我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
篇一：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
陈奕霏
她总是戴着一副大大的金丝眼镜，扎着一支高高的马尾辫。这就是我们的语文老师——郑老师。
她的眼睛在日夜不断的修炼下，练出了神功——看字认人。有一次，我在发作业本。发着发着，发现了一本标准的“无名氏”。我赶紧求助于郑老师。只见她不紧不慢地翻开本子，像神探一样“扫”起了字迹，刚“扫”了一小段，就把本子递给我，淡定地说出了一个名字。我半信半疑地把本子递给了李睿同。李睿同欣喜地接过本子，说：“天呐！我居然忘写名字了。”真神了！
她的眼睛不仅有“看字识人”之术，还是个“消音”大法。
自修课时，同学们有的在看书，有的在写作业，而郑老师在专心致志地批改我们的作业。突然，第四大组传出了讲话声，郑老师眉头微微一皱，抬起头，她那“神奇”的眼睛像雷达似的扫视了第四大组，顿时，第四大组安静得连一根针掉地上的声音都听得见。“消声”大法果真名不虚传。
其实，她的眼睛还有很多功能。当有同学遇到困难时，她的眼里会充满鼓励的能量，当有同学伤心难过时，她的眼里会涌出慈母般的温柔……
这就是我的“神眼”老师。我喜欢与她度过的每一天。
篇二：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
厉子萱
我的田径老师是“光头强”，但是他的原名叫“汪洋”老师，“光头强”老师有三强：光头强、想法强、跑步强。
“光头强”老师的光头很耀眼！如果我们在锻炼时，没有看见汪老师的踪影，就需要在四周望一望，只要看见一个像皮球一样光滑，而且在太阳下闪闪发亮的脑袋，就知道，“哦——原来“光头强”老师在这呀！”
“光头强”老师总是在我们为难之时，为我们想到好办法。当我们做到“跑跳”这个动作时，我们大家都慢下来，就像手机没有电，需要能量补给。这时，汪老师想到了一个好主意，他把声音变得低沉，说：“跑跳步你们就要想象你们脚下就是岩浆，如果踩在上面就会很热，所以你们的脚就要像弹黄一样，不要让自己在“岩浆”上面”。“光头强”老师这样一说，我们的速度变快了，而且效率也变高了。
“光头强”老师除了有最强大脑之外，他跑步堪比博尔特。
记得有一次，我们大家给他出了一个难题。让他跑三百米，而且只用三十秒的时间，如果没有完成，可是要加倍的呦！我想：这肯定不能完成呀！我们本以为”光头强”老师会拒决，都失望地拉下了脸。可汪老师却说出了让我们一下心花怒放的话语－“我可以跑两百米，只需要二十秒的时间！”汪老师自信地说道。汪老师说到做到，我们来给他计时，“预备——开始！”大家异口同声的喊到。只见汪老师刚做好起跑姿势，“嗖”的一声冲了出去，他的脚仿佛装了喷射器，如同火箭一般，还不到十五秒，就出现在我们面前。
“光头强”老师的三强是无人能比的，是独一无二的，是与众不同的！我喜欢“光头强“老师。
篇三：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
许芸嘉
我喜欢漫画，如果用漫画的的形式把林老师“画”下来，那会怎么样呢？我今天就来“画一画”我亲爱的数学老师——林老师！
林老师带了一副黑边眼镜，一看就博学的很；他每天都身着正装，看起来十分严肃；两条像“剑”一样修长的眉毛，让人一见就闻风丧胆！但是这些只是“冰山一角”，真正让人闻风丧胆的还是林老师的眼睛！他的眼睛像是从太上老君炼丹炉里炼出来的“火眼金睛”一样，无论什么都逃不出他的“法眼”！
但凡下面有一点风吹草动，林老师都会快速转过头来精准地“抓住”这个讲话的同学！
记得有一次，有一位同学在台下窃窃私语，林老师停止了讲课，转过来头，这时候我感觉到一股“杀气”扑面而来。他用“扫描仪”扫描了一遍，最终把目光锁定在了讲话的同学身上，并迈开了他的“流星大步”，但讲话的同学还沉迷于自己的世界中无法自拔，不知道这时老师已经站在了跟前。他用他那犀利的眼神直勾勾地盯着那位同学，接着林老师“一声怒吼”道：“王XX，你给我站起来！”这位同学被吓了一哆嗦，愣了一下，乖乖地站了起来。而林老师的这一声“怒吼”，吓得我全身汗毛都竖了起来，而此时的同学们也以“迅雷不及掩耳之势”纷纷坐得端端正正。教室里顿时鸦雀无声！
这就是我的数学老师，一个严厉的老师。他像园丁，用青春来浇灌我们。老师虽然严厉，但他上课十分生动有趣，谁不想上他的课呢？
篇四：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
毛可欣
我的苏老师独具特色。她每天都用不同的头饰把卷卷的头发束起来，衣服虽然是冷色的，但几乎不重样，同学们都感叹她的衣服太多了！不过，她最大的特点不在于此。
苏老师有秒变功能。那天，天阴沉沉的，苏老师穿着能发出“噔噔"的声音的高跟鞋走进教室，头上的黑蝴蝶结束起来像咆哮的海浪，嘴唇紧紧地闭着，鼻子上面似乎在冒烟。那一袭黑裙子不耐烦地摇晃着，尽显一身不悦之气。苏老师把教案向讲台上一扔，开启了发怒模式："xxx！你今天的作业是怎么做的…………”苏老师很严格，不让我们乱写作业，否则就是现在这样：一双铜铃怒睁眼，两条竖柳冒火眉，身穿黑袍，头发炸毛，粉面寒风威尽露，丹唇未启骂先闻。发完火后，苏老师总是先换一口气，慢慢地，黑蝴蝶结平静了下来，犹如波光粼粼的湖面，那袭裙子仿佛也有了生机。然后马上从硝烟滚滚的“战争”频道切换到“播音”频道，给大家和颜悦色地讲起阅读来：“同学们，今天我们来学第三篇阅读，来，大家先默读一下…………”严厉秒变亲切。我的心也不再乱跳，平静下来，眉头也舒展开来。我轻松地拿起笔，做着笔记。
可是没过一会儿，她的眼睛又瞪了起来，死死盯着一个同学，脸上又通红的，心中的怒火再一次地点燃了。终于，她开始发火了：“xxx！把你腿上的东西拿上来。"那个同学很不情愿地拿起课外书，送上讲台。但苏老师并没有熄火，对那个同学批评了许久，都没有消停。
“变龙色”老师再教我不到两年，我就小学毕业了，我舍不得她——我喜欢她，也喜欢她的课！
篇五：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
李卓越
我们班上新来了个“希特勒”，他就是我们的新数学老师兼班主任——林老师。
“江湖”上传闻林老师无比严厉，我表哥对他是闻风丧胆，谈"林"色变，整天和我讲林老师有多可怕，我感觉我表哥见到林老师就如老鼠见到猫似的。不就一老师吗，有必要这么怕！？
可我万万没有想到，林老师要来给我上课，刚开始我一点也不害怕，可一进教室就后悔了。林老师穿着绿色的短袖，戴着一副黑框眼镜，眼神之间闪烁着严厉的光芒，人长得高大挺拔，手里拿着咖啡杯，仔细一看，是美式咖啡，还不加糖，不嫌苦吗？“赶紧回到座位上！”这声音很洪亮，这个老师一定不简单！
数学课接近尾声，我悻悻拿着课作本交在讲台上。可还没等我坐回座位，林老师就开始发威了“作业做得这么烂……”全班同学目不转睛地看着林老师，坐得端端正正，没人敢做小动作，教室里只有林老师的声音，他手上的几根青筋明显地凸出来，嘴巴和机关枪一样不停地扫射，手拿电子笔不停地写着。这老师果然和我哥说的一模一样，终于知道我哥的痛苦了。
“希特勒”果然名不虚传，我知道，他所做得一切都是为我好，我还是挺喜欢新来的“希特勒”！
篇六：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
姜雨霏
一看到这个题目你也许会想：眉毛怎么会说话呢？不要着急，今天我就为你介绍我的美术陈老师。
陈老师的五官没什么特别的，但是她的眉毛会说话，眉毛会表达陈老师此刻的心情。
每当陈老师开心时眉毛就变成了“喜”字。记得有一次，我非常认真的画了幅画交给陈老师时，她立马开心了起来，只见她眉头慢慢舒展开，像是伸了个懒腰，那眉毛挑了起来，像一个兴奋的小朋友似的，全脸的五官也变得很有活力，像一朵盛开的花儿。
但眉毛有时候也会发怒，记得那节美术课全班总是安静不下来，陈老师喊了好几次也无济于事。这时眉毛就开始发怒了：她的眉头紧紧地皱了起来，眉毛竖了起来，像两把笔直的剑，剑上还燃烧着熊熊的怒火，陈老师整个的脸涨红了，用力地喊道：“停，停不要再说话了，还要不要上课了！”她一边喊还一边用手拍着桌子，这时我们看陈老师生气了就慢慢安静了下来。
陈老师在讲课时眉毛也很有乐趣，当陈老师说到一些很有趣的地方时眉毛会乐开花，当她说到一些很有用处很重要的地方时，眉毛就会一会儿挑，一会儿轻皱，一会儿展开，一会儿合上，像一个小品演员，逗得我们全班放声大笑……
陈老师的眉毛为美术课增添了许多乐趣，希望陈老师的眉毛能一直陪伴我们……
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