风在哪里450字

　　今天第三节语文课一上课，何老师就对我们说：“今天我们继续来学习《画风》这篇文章，同学们跟同桌交流一下你想画的风是用什么来表示的，时间，1分钟。”

　　何老师的话音刚落，我们就开始说了起来，我的同桌郭慧迪对我说：“你先！”我说：“每次都是我先，这次你先！”她说了声“嗯”就开始坐在那里怔怔的发呆，我一看就急了，一分钟很快就会过去的，我赶紧说：“我画飞沙，地上的沙飞到天上再向地面砸去……”一会儿时间就到了，其实我还想画气球，让气球在空中翩翩起舞朝着一个方向飞去。

　　接着何老师又给我们讲了跟风一样看不见、摸不着的气味，何老师问我们：“你们谁能通过画来表示有香味的存在？”我高兴的举起手来，何老师也正好选我来发言，我说：“我先画一个小男孩使劲的吸鼻子和舔舌头，再在小男孩的前面画一桌饭菜，最后在小男孩的舌头那儿画点儿口水，就画好了！”

　　啊！原来生活中有这么多看不见、摸不着的东西啊。我一定要留心观察，发现更多的这样的事物！

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