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风在哪里450字

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  今天第三节语文课一上课,何老师就对我们说:“今天我们继续来学习《画风》这篇文章,同学们跟同桌交流一下你想画的风是用什么来表示的,时间,1分钟。”

  何老师的话音刚落,我们就开始说了起来,我的同桌郭慧迪对我说:“你先!”我说:“每次都是我先,这次你先!”她说了声“嗯”就开始坐在那里怔怔的发呆,我一看就急了,一分钟很快就会过去的,我赶紧说:“我画飞沙,地上的沙飞到天上再向地面砸去……”一会儿时间就到了,其实我还想画气球,让气球在空中翩翩起舞朝着一个方向飞去。

  接着何老师又给我们讲了跟风一样看不见、摸不着的气味,何老师问我们:“你们谁能通过画来表示有香味的存在?”我高兴的举起手来,何老师也正好选我来发言,我说:“我先画一个小男孩使劲的吸鼻子和舔舌头,再在小男孩的前面画一桌饭菜,最后在小男孩的舌头那儿画点儿口水,就画好了!”

  啊!原来生活中有这么多看不见、摸不着的东西啊。我一定要留心观察,发现更多的这样的事物!


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