让我学习成绩提高的援助之手800字
在我的学习中，我认为有两个手在援助着我，一个是我的各科老师，另一个就是我的父母。
在老师中，我觉得语文、数学、英语三门课的老师对我的帮助最大。先说教我语文的李老师吧。她对我的学习帮助是无限的。
记得这个星期一，我有一篇文章写得不好，李老师便把我叫到她身边进行面批，耐心地辅导我该怎么写。开始我刚站在她身边时，心理非常地紧张，但渐渐地我就不那么紧张和害怕了，反而觉得她是那么的和蔼可亲，她为了把我这篇文章改好，足足花了一个小时，我想老师为我一个人就花了一小时，要是全班42名同学都象我一样，老师就要花费42小时，相当于近两天的时间。从那时起，我就决定要把作文写好，不再让老师这么辛苦地辅导我们。
还记得我刚转学到宝带天虹时，我没有勇气举手发言，是因为怕自己回答错了会被同学们嘲笑、会被老师批评。可李老师告诉我说：“一个人既要有批评，也要有表扬，这才是一个完整的人生”。在李老师的鼓励下，我的胆子就变大了，有勇气地主动举手发言了。我的语言表达能力也很快地提高了。
还有教我英语的宁老师、教数学的蒋老师，她们也一样对我的学习非常地关心，我如果有不会的题目去问她们，她们都会耐心地教会我。
在家里，我的父母非常关心我的学习情况，我的爸爸对我的学习要求非常高，爸爸为了提高我做作业的速度，改掉拖拖拉拉的坏毛病，便给我做了一张作业完成速度记录可视图表，几个月来，每天都坚持记载，并从中找出我存在的问题，促使我做作业的速度变快了。
爸爸还让我每天坚持做仰卧起坐，并且每天都要比前一天多做一个，目的是为了锻炼我不怕困难的意志，爸爸告诉我每天多做一个，那是为了能让我每天都要进步一点点！爸爸给我做了三道数学题：
0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9=0.3
1×1×1×1×1×1×1×1×1×1=1
1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1=3
从这三道数学题中我明白了一个道理：每次只要进步0.1，那结果将是原来的3倍，同样我要把这个道理运用到学习中，坚持每天进步一点点！
我非常感谢我的老师和我的父母，是他们对我的学习伸出了援助之手！
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