作文档>作文大全>小学生>四年级

该不该养鸟450字

作者: 更新时间:

  今天上午我们上了一节口语交际课,题目是:该不该养鸟。

  老师说一、二组和三、四组都选出一个代表上前面去抽签,抽到什么算什么。我们小组和第二小组的代表是田壮壮,三组和四组的代表是张絮。他们两人上去抽签了,我的心怦怦直跳,生怕田壮壮抽个“应该养鸟“。终于,老师说田壮壮抽到的是”不应该养鸟”,张絮抽到的是“应该养鸟”。我们组和二组上去发言的人是:钟梦月、潘冰洁、周宣晔。

  我们几个人上去发言了,周宣晔说:“鸟是人类的朋友,一定要爱护它 们,千万不能忘恩负义呀!”

  对方说:”我们把鸟放到笼子里,老师让写关于小鸟的日记,我们不就可以写了吗?”钟梦月说:“如果它的朋友看到它的同伴不见了,一定非常伤心的。”对方还是说同样的话。我说:“如果你们同意养鸟,喜欢鸟,就应该让它们回到自己的家乡呀!为什么要养鸟呢?”对方说:“养鸟能消除爷爷奶奶的烦恼。”我又说:”爱护动物比爱护什么都重要,我还要告诉你们一个公式:爱护+保护=爱心!”

  我们终于把对方打败了,我们终于胜利了!


该不该养鸟字相关文章:

该不该举手500字

人教版高中第三册二单元作文:中学生该不该看武侠700字

中学生该不该上网500字

摔倒的老人该不该扶1600字

老人跌倒到底该不该扶450字

中学生该不该玩手机400字

那些该不该计较的600字

社区该不该养狗600字

该不该养鸟450字

不该养鸟(刘凯文)350字

该不该养鸟450字

今天上午我们上了一节口语交际课,题目是:该不该养鸟。老师说一、二组和三、四组都选出一个代表上前面去抽签,抽到什么算什么。我们小组和第二小组的代表是田壮壮,三组和...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

上一篇:我眼中的秋天

下一篇:20年后的聚会

精选图文

  • 藏300字
    藏300字

    我很喜欢拿老爸的手机玩游戏,所以周末的早上我起床第一件事就是把爸爸的手机藏在厕所的衣服底下,想玩的时候就拿出来玩一会儿,...

  • 气味记忆350字
    气味记忆350字

    在我的记忆中,有很多气味。学校里进行了消防演练,那些烟雾弹冒出橙色的烟雾。我们班有些勇敢的人,就直接从烟雾里穿过去,剩下...

  • 时间的快慢长短350字
    时间的快慢长短350字

    有时时间的快慢长短是心情决定的。我每天都要上网学习,那软件叫“叫叫阅读”,非常有趣。我学一遍后,就新增了许多知识。这不,...

  • 家人的爱200字
    家人的爱200字

    早晨,我一起床,就看见桌子上已经有热腾腾的椰奶、蒸南瓜、蒸板栗、香菇菌包和猕猴桃,这些都是我喜欢吃的。然后,妈妈和爸爸一...