我们的思维600字
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说起我们在讨论课上说的话，简直让人哭笑不得，为什么？就看看一下几个片段：
片段一：卖火柴的小女孩
这天，我们学了《卖火柴的小女孩》，老师让我们讨论讨论，如果卖火柴的小女孩来到你们身边，你们会怎么样？我们一下子展开了激烈的讨论，伍金田深有感触的说：“如果有一天买火柴的小女孩来到我们身边，我会……我会大叫一声：‘妈呀，见鬼了，死人怎么又跑这里来了！’然后去叫警察把她带走一查，呀，原来是一冒牌货！”
我说：“不对，如果是我，我会对她说：‘你太可怜了，不过又太过分了，浪费地球资源，现在流行环保，我教你怎么环保，就是不卖火柴了。火柴是用木头做的，多浪费呀！假如你真的很冷，我可以……可以……可以借你打火机!!!’”
笑瘫了一群人。
片段二：草船借箭
今天，老师又让我们讨论：如果你是诸葛亮，你怎么办？假如你是曹操，你该怎么办？
罗岚抢先发言：“如果我是诸葛亮，我也会这样借，只是最后走的时候再加一句：‘小曹，你放心，这箭在打仗时会还给你的！沙油啦啦’”我急。
伍金田不服气，说：“假如我是曹操的话，你这样说的话，我就会回答你：‘小亮乖乖，你也放心，我这箭是一级品的，所以你不仅要叫租金，还要加利息，租金为1小时8万美金，利息为1小时8千英镑，如何呀’”
晕S。
片段三：由启蒙老师联想到的
我们学了《难忘的启蒙》，老是又对我们说：“想一想你们自己的启蒙老师是谁，你们会想起谁？前后讨论！”
我说：“我的启蒙老师是……是谁呀？我也记不得了，只有我妈记得，不过一提到启蒙老师，我就会想到我班原来的一个同学，他曾经欠我三毛钱，至今未还!!!”
狂晕。
这就是我们的，没有人能奈我们怎样，我们不同的思维。
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