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“作文如做人。”此乃我们肖老师之一大名言，说的没错，作文往往是反映现实生活中酸、甜、苦、辣的最佳手法。写作文就仿佛是写生活，听作文就仿佛是听生活，学作文就仿佛是学生活。 走进语文课，就是走进文字的世界。每到一堂语文课，我们就希望肖老师抱着一叠作文本笑容满面地走来。
“这节课我们讲作文。”肖老师潇洒地一挥手，眼睛扫视这同学们。教师里鸦雀无声，这是我们特有的安静，期待的安静。 文字优美，如诗一般，朗朗上口。熟悉的声音，熟悉的味道，熟悉的风格，文字依旧是冷如冰，热如火。我知道，是她的作文，一定是，尽管此刻我正闭眼享受。
像是歌，余音未尽，我们都还沉浸在那优美的音乐中，忽然之间，响起了一阵热烈的掌声，轻轻地敲碎了沉默。 抬头，只见肖老师眯着眼，挺着胸，微微摇晃着身子，似乎也还意犹未尽。 肖老诗兴大发，夸她是冰美人，文字如坚冰，美丽“冻”人。
然后是同学评论，评论的方式，评论的语言，评论的词语，丰富多彩，恰倒好处。灵感来了，毫不逊色，则是如行云流水般一泻千里。 这次肖老别出心裁，要她自我评价，她的文章一贯如此，总是被当作范文念。她的声音还是那么轻，细细索索的文字从她的嘴中吐出，像是解说自己的灵魂，如此透明纯洁。
希望时间就此停住，让我享受这一时刻，多么的愉快，似乎连空气都变得很软，如棉花糖一般，甜甜的！
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